寫活動(dòng)的作文范例4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫活動(dòng)的作文 篇1
今天,北風(fēng)還呼呼吹著,太陽(yáng)公公偷懶還沒(méi)露出笑臉,我們的班主任徐老師帶領(lǐng)我和十幾個(gè)同學(xué)來(lái)到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查:了解人們對(duì)老濟(jì)南知道多少。開始活動(dòng)前,我們都有些不解:大人們肯定都知道老濟(jì)南的知識(shí),根本不用調(diào)查吧?真的.是這樣嗎?
活動(dòng)開始,老師先給我們說(shuō)了一些安全問(wèn)題后,讓我們?nèi)フ{(diào)查了。我先調(diào)查了三位阿姨,可是,她們一看提出的問(wèn)題就皺著眉頭、搖了搖頭,走開了。我越調(diào)查越心灰意冷,難道真沒(méi)有人能說(shuō)出完整、正確的答案嗎?在之后的時(shí)間里,我又調(diào)查了幾位游客,只有一對(duì)老夫婦和一位老奶奶能正確答出所有問(wèn)題。唉!真是不容易呀!
經(jīng)過(guò)我們這次調(diào)查,我才知道,我錯(cuò)了。在我們的身邊還有許多大人不了解老濟(jì)南人文、故事。比如說(shuō):老濟(jì)南曾有過(guò)哪些古代詩(shī)人?老濟(jì)南最有特色的食物是什么?她們的說(shuō)法五花八門。同樣通過(guò)我們的活動(dòng)也讓這部分的老濟(jì)南人,對(duì)老濟(jì)南又多了些了解。
這真是一次有趣、長(zhǎng)知識(shí)又鍛煉膽量的活動(dòng)呀!
寫活動(dòng)的作文 篇2
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴I谟谶\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。今天,我們的學(xué)校開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五年級(jí)有五項(xiàng)項(xiàng)目,分別為跳繩、50米跑、400米跑、坐位體前屈和仰臥起坐。當(dāng)然最激動(dòng)人心要屬運(yùn)籃球躲避障礙和迎面接力賽了。
寒風(fēng)刺骨,但仍然吹不滅同學(xué)們的斗志,每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。我們班的同學(xué)也不例外,男生們都躍躍欲試,可我卻不由害怕起來(lái):我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種運(yùn)籃球,得會(huì)肯定是要掉球的,接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年級(jí)的比賽開始了,請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。”鄭老師嘹亮的聲音喚醒了出神的我,算了,走一步算一步吧,我跨出了教室,大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的滋味。
該來(lái)的總該要來(lái),我已站在了殘酷的`“戰(zhàn)場(chǎng)”上,隨著一聲清脆的哨聲,開始比賽了。同學(xué)們都像脫了韁的駿馬,在跑道上拍著籃球狂奔,過(guò)了一會(huì),到吳佳煌了。他接過(guò)同學(xué)的球,將球向前一拍,便猛沖了出去。他拍球拍得很好,球就像長(zhǎng)在他手上樣,總是不會(huì)溜走。他表情隨意,很輕松地交給了下一位同學(xué),讓使我們驚訝得合不攏嘴。雖然總體來(lái)說(shuō)不是很好,但也不像以前那樣趕鴨子上架了,一個(gè)個(gè)籃球在同學(xué)們手中顯得特別聽話。輪到我了,我的心如同一只受驚的小鹿,不停在亂撞。我暗自給自己加了加氣,希望籃球能配合一點(diǎn),可是,籃球就像個(gè)小淘氣包,一會(huì)兒跳得高,一會(huì)兒跳得低,到轉(zhuǎn)彎處還停了下來(lái),見狀,手忙腳亂的我立刻撿起籃球,勉強(qiáng)地拍向張鵬宇,張鵬宇手疾眼快,迫不及待地?fù)屵^(guò)球沖了出去……
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”,我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ),但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!”
寫活動(dòng)的作文 篇3
這天早晨,爸爸叫我趕快吃完早飯,去老太墓前燒紙,爸爸告訴我:“這叫祭祖,是每年都要進(jìn)行的。”爸爸拿了許多金黃的紙跟一些與一百元差不多造新的紙、爆竹和飯菜出發(fā)了。據(jù)說(shuō)這些紙燒到陰間就變成錢了。
到了老太墓前,爸爸把飯菜擺出來(lái),然后去遠(yuǎn)處放爆竹,放完爆竹再回老太的墓前燒紙,再在墓前邊磕頭邊念:“……領(lǐng)錢啦,過(guò)年啦!要保佑陳成會(huì)念書……”幾天后去奶奶墓前也是按照了這一個(gè)步驟。
又過(guò)了幾天,家里吃飯的.桌子擺滿了飯菜,聽爺爺說(shuō):是要請(qǐng)所有的祖先回來(lái)吃一頓飯,爸爸又在長(zhǎng)板凳下灑白酒,是請(qǐng)祖先們喝酒。然后在家里燒了這種黃紙。過(guò)了一會(huì)兒又去門外擺飯菜,是請(qǐng)無(wú)家可歸的流浪漢的也燒了一些紙,祭祖這老家的活動(dòng),真是又奇怪又有趣。
寫活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說(shuō):‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂(lè)拿出了蒸好的'糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問(wèn):‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂(lè)要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說(shuō):‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢?海苔登常’’周浩宇一邊驕傲地說(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂(lè)把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場(chǎng)了!’’沈萌沾沾自喜地說(shuō),只見他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō):‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng),我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬。’’于是,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著大刀說(shuō):‘‘我來(lái)了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個(gè)愛(ài)心,老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè),說(shuō):‘‘不錯(cuò),很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個(gè),真美味呀!
這真是一次有趣的活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!
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