母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗窗叫醒了我，我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W(xué)校在我眼中像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語(yǔ)，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……
車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無(wú)比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學(xué)，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬(wàn)刀。坐到那原本屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動(dòng)著，流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)美好的回憶，經(jīng)過(guò)多日的匯集，才變成今日著波濤起伏的大海。
抬頭望著窗外，風(fēng)兒吹動(dòng)樹枝，仿佛在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢？
良久，老師過(guò)來(lái)與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點(diǎn)響起。可分別終究要分別，我們始終要走出這個(gè)教室，告別這些同學(xué)，邁向新的.學(xué)校……走出母校最后一步，我回過(guò)身最后看了一眼校園，最后默默說(shuō)了一聲：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的一段話：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在再的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
是啊！有誰(shuí)能告訴我，童年時(shí)代為什么一去就不再回來(lái)了呢？
母校作文 篇2
美麗的校園仿佛一棵大松林，我們是那歡樂地小鳥在那玩耍著。其中我們?cè)谀枪餐冗^(guò)酸甜苦辣。可是小鳥長(zhǎng)大總是要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅而飛。
感謝母校，是您匯集所有的老師、同學(xué)。老師您是否記得，是您對(duì)我的教導(dǎo)。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，別灰心了。”我聽了便更加努力學(xué)習(xí)，下次考試我回到了原來(lái)的成績(jī)那時(shí)我得意忘形。您對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心才是你進(jìn)步的.基礎(chǔ)。”我聽了便嚴(yán)肅起來(lái)。
在教課時(shí)你教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí)，還有很多做人的道理。當(dāng)您疲憊是我們就是精心培養(yǎng)出來(lái)的累累碩果。老師，謝謝你。是您才有了我今天。在此同時(shí)，我也要感謝我們的母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)。
母校作文 篇3
彈指一揮間,小學(xué)六年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,眼看我就成為了一名初中生.
當(dāng)我一想到要和母校告別時(shí),不由感慨萬(wàn)分.在校六年的學(xué)習(xí)生活就像放電影一樣一幕幕在線我的眼前,因?yàn)槲以谀膽驯Ю锟捱^(guò),挨過(guò)批評(píng),受過(guò)表?yè)P(yáng),和同學(xué)們友好相處,親如兄弟姐妹.
使我更戀戀不舍的是我可親可敬的老師,是您教我學(xué)知識(shí),學(xué)做人.剛上一年級(jí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)如同一張白紙,是您叫我們一個(gè)個(gè)拼音字母寫起,知道能寫出一篇篇情意真切的文章;是您教我們寫"abc"直到能用英語(yǔ)流暢的對(duì)話……小學(xué)的六年雖然再一生中是短暫的,但是對(duì)我們一生所起的作用又是非常重要的
為了實(shí)現(xiàn)她許下的.諾言,李老師就像一只不知疲倦的牛在辛勤耕耘.
您像蠟燭;像園丁;像粉筆;為了他人奉獻(xiàn)自己,親愛的老師.
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