三年級(jí)的作文【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
絢麗多彩的杜鵑花，惹人喜愛的白玫瑰，千奇百怪的藍(lán)色妖姬……，在眾多的花卉中，我最喜歡的花是玉蘭花。在我們學(xué)校大門旁就有一棵高大、粗壯的玉蘭樹，每到開花季節(jié)，樹上就會(huì)開出又美又香的小花。
那些小小的花兒真是千姿百態(tài)，有的.爭(zhēng)齊斗艷，有的含苞欲放，有的……，就像一個(gè)個(gè)小精靈，站在“戰(zhàn)士”——玉蘭樹的身旁，真是小巧玲瓏，可愛無(wú)比啊！
盛開的小花下面是綠葉，站在遠(yuǎn)處看，這些綠葉把樹打扮成了一個(gè)大綠傘，站在近處看，那葉子綠得那么新鮮，看了會(huì)讓人神清氣爽，精神大振。
每當(dāng)上體育課，我和同學(xué)們都在這玉蘭樹下玩耍，我們和玉蘭樹是非常好的朋友，學(xué)校的也校長(zhǎng)也拆掉了玉蘭樹旁的危房，為它新做了一個(gè)家，“沙沙沙、沙沙沙”，瞧！玉蘭樹正在對(duì)我們笑呢！
三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活真的是豐富多彩，比如踢足球，唱歌，玩游戲等，其中，打籃球是我最喜歡的課余活動(dòng)。
有一次，媽媽帶我去籃球班里學(xué)打籃球，我去到籃球班，發(fā)現(xiàn)很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時(shí)間，來(lái)了一位看上去很兇的老師，我們都不敢不聽老師的話。有很多學(xué)生想當(dāng)“逃兵，”到了第二天，果然有兩三人不來(lái)上課了。可能是老師太兇太嚴(yán)厲，也可能是太辛苦，我也曾動(dòng)搖過。可是我一直都堅(jiān)持著上課，因?yàn)槲艺娴?是太喜歡打籃球了！后來(lái)，我的到了老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)籃球也越來(lái)越感興趣了！說(shuō)來(lái)奇怪，我也不覺得老師兇了。
我想，那些當(dāng)“逃兵”的同學(xué)根本不知道堅(jiān)持才能成功的道理！
三年級(jí)的作文 篇3
我的語(yǔ)文老師瘦瘦的，個(gè)子高高的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉般的'眉毛，炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副大眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我的老師非常嚴(yán)厲。記得有一次，老師正在給我們講課，突然看見一個(gè)同學(xué)在晃凳子，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。老師一個(gè)箭步走到那個(gè)同學(xué)面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“坐不好就不要坐了！”那位同學(xué)立馬老實(shí)起來(lái)，一直到下課。
我的老師非常溫和。記得有一次正在上課，我突然感到不舒服，老師看出來(lái)了，溫和地說(shuō)：“你怎么了？還能堅(jiān)持嗎？”我搖了搖頭。老師又說(shuō)：“那我給你的家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓他過來(lái)接你吧！”過了兩天，我的病好了，老師關(guān)心地問：“好些了嗎？”我感動(dòng)地說(shuō)：“好多了！”
我的老師也很風(fēng)趣幽默。下課了，她喜歡給我們講笑話。講笑話的時(shí)候，有時(shí)大聲地喊，有時(shí)小聲地說(shuō)，有時(shí)手舞足蹈，哄的我們?nèi)喙笮ΑＳ械耐瑢W(xué)笑得趴在了桌子上，有同學(xué)硬是從椅子上掉了下來(lái)，有的同學(xué)笑得停不下來(lái)……
我喜歡這個(gè)嚴(yán)厲、溫和又幽默的老師！
三年級(jí)的作文 篇4
三年級(jí)的作文一直是讓許多老師撓頭的問題，三年級(jí)學(xué)生起步作文尤為難教，對(duì)于所有的教師來(lái)說(shuō)這都是一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)困生“充沛”的三年級(jí)來(lái)說(shuō)更是難上加難。
上周我班進(jìn)行了第一次作文，用了九牛二虎之力，花了六節(jié)課時(shí)間才完成了這一次作文之旅，效果又是這樣呢？著實(shí)在讓人不敢茍同，全班大約有一半左右學(xué)生的作文讓人有一種不堪入目的感覺。這樣的`效果對(duì)我來(lái)說(shuō)的確挺失敗。任何讓形式能寫好起步作文成為了我近期的一大要?jiǎng)?wù)。
星期三我?guī)е粋�(gè)用硬紙做的垃圾桶到班上準(zhǔn)備布置教室，當(dāng)我走到操場(chǎng)上時(shí)看到一個(gè)個(gè)學(xué)生探著頭朝窗戶外面看，走進(jìn)教室就聽到幾個(gè)學(xué)生發(fā)出的驚呼聲，問他們叫什么？這時(shí)候有一個(gè)平時(shí)膽子較大的學(xué)生說(shuō)：“老師，他們說(shuō)你拎了個(gè)垃圾桶來(lái)哦！”“真漂亮耶”另一個(gè)學(xué)生嚷道。這時(shí)候大家都開始七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。大家都十分好奇的看著我手中的玩意，我沒有理會(huì)，依然繼續(xù)著我手中的工作，希望他們可以多觀察一會(huì)兒。當(dāng)我把手中的垃圾桶貼到衛(wèi)生角后，拍拍手上的膠水，問：“剛剛我做的垃圾桶漂亮嗎？”“漂亮”學(xué)生們異口同聲的回答我，“那有沒有同學(xué)可以告訴我立即桶是用什么東西制作的。”我趁熱打鐵。當(dāng)然他們也熱烈的回應(yīng)了我。課堂就在這樣一問一答中順利進(jìn)行下去了。不知不覺中學(xué)生都融入課堂情境中去了。當(dāng)我最后擺出“漂亮的垃圾桶”這樣一個(gè)主題時(shí)看到他們眼睛里閃爍的是一種興奮的表情，不用說(shuō)他們這一次作文寫的很成功。從這次作文課上我領(lǐng)悟到了讓學(xué)生融入課堂情境的重要，一定要多讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟，只有這樣學(xué)生才能寫出好文章來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇5
我的姥姥年過六旬，滿頭半白半黑的頭發(fā)，額頭上有一道道深深的'皺紋，深陷的眼睛里時(shí)刻充滿慈祥的目光。
記得我五歲那年，我在很高的土堆上玩，玩得正高興的時(shí)候，姥姥喊我回家，我偏偏不去，姥姥故意嚇唬我說(shuō)：“你再不下來(lái)我就打110了啊，讓警察把你抓走。”嚇得我急忙從土堆上向下跑，把額頭給撞破了，疼得我哇哇大叫。姥姥見狀一個(gè)箭步奔到我面前，急忙把握抱到懷里，眼里含滿淚水，連忙用手帕把我額頭上的血擦干凈。嘴里不住地給我吹氣，還不停地說(shuō)著：“清清乖，清清棒，姥姥請(qǐng)你吃雪糕… …”看著姥姥滑稽的樣子，我破涕為笑。
記得還有一次，我的校服被掛破了，可是明天就要穿了該怎么辦呢？姥姥說(shuō)：“你先去睡吧，我自有辦法。”我這才睡去了。等我一覺醒來(lái)，已經(jīng)是三更半夜了。看到姥姥戴著老花鏡還在一針一線地為我縫著衣服，我從被窩里爬出來(lái)，鉆進(jìn)姥姥懷里，感動(dòng)得哭了。姥姥擦干我的眼淚，用手點(diǎn)著我的鼻子，眼里帶著笑意說(shuō)：“好孩子，這么大了，我們不哭，姥姥這就睡覺。”
我愛我的姥姥。
三年級(jí)的作文 篇6
我是一只紙袋——漂亮的紙袋！我的身上印著絢麗的色彩和美麗的圖案。
我是一只紙袋——實(shí)用的紙袋！我的身子很結(jié)實(shí)，肚兒也挺大，可以裝不少的物品。
可是現(xiàn)在，我只能無(wú)奈地躺在地上，任憑沉重的車輪和無(wú)數(shù)的鞋子從我身上輾過。要知道，就在幾分鐘前，我還顯耀地站住商場(chǎng)的貨架上呢！但隨著一位大哥哥從我的'懷中取出他漂亮的運(yùn)動(dòng)衣后，我就被他毫不留情地扔在了車水馬龍的街道上。
我成了——垃圾！
垃圾是什么呢？垃圾就是人們?nèi)拥舻钠茽�東西，就是人們?cè)僖膊挥玫膹U物。我的生命就這么短暫?jiǎn)幔课铱刹艦槿藗兎⻊?wù)了短短的幾分鐘啊。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)百米之內(nèi)居然還有不少我的難兄難弟。我們就這樣睜著驚恐的眼睛，被人們厭惡地踢來(lái)踢去，原本潔凈的街道由于我們的存在而顯得臟亂不堪。
我是多么難過，要知道，我曾經(jīng)也是那么整潔美麗的啊！
一位老爺爺走了過來(lái)，彎下腰吃力地將我從地上拾起。接著，又蹣跚著去將我那些兄弟姐妹們也撿起。他將我們分成了兩部分，一部分塞進(jìn)了街邊綠色的垃圾桶，一部分塞進(jìn)了紅色的垃圾桶。天哪！這是我的新家嗎？這里面臭烘烘的，除了破紙破布就是破盒子之類的，我不禁絕望地哭了起來(lái)。
突然，一個(gè)輕輕的聲音響起：“別哭，別哭，小弟弟，我們將會(huì)去一個(gè)很好的地方。那里有大大的廠房和高高的機(jī)器，我們會(huì)在那里好好地洗一個(gè)澡，經(jīng)過無(wú)數(shù)道工序后，我們又會(huì)再一次變成各種各樣有用的東西。比如說(shuō)紙啊，衣服啊，甚至沼氣啊，電啊……我們會(huì)再一次來(lái)到這個(gè)美麗的世界，再一次為人們服務(wù)的。”
真的嗎？真有這么神奇的地方嗎？我破涕為笑了，真想馬上就開始這次神奇的旅行。可在旅行之前，我有一句話特別特別想對(duì)大家說(shuō)，對(duì)小朋友們說(shuō)：“希望以后你們能多給我一點(diǎn)兒服務(wù)的機(jī)會(huì)，更希望你們珍愛我們共同的家園，不要再將我們?nèi)拥脻M地都是了！”
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一三年級(jí)作文10-13
菊花作文三年級(jí)下冊(cè)_三年級(jí)作文04-08
三年級(jí)的我-三年級(jí)作文10-11
[精選]三年級(jí)的作文10-28
三年級(jí)的作文[精選]10-22
（精選）三年級(jí)作文09-13
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-14
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】01-19
(精選)三年級(jí)的作文01-12
[精選]三年級(jí)作文07-25