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      合作的作文

      時間:2024-08-17 17:17:51 合作

      【精選】合作的作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的合作的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】合作的作文

      合作的作文 篇1

        小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!

        有一天,小螞蟻妮妮發現了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓。可是,任憑妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢?就在這時,妮妮的兄弟姐妹們來了。“一,二,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!

        我們再來聽聽有關合作的的名言吧!

        暴風可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的.。

        三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。

        一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。

        一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。……

        聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理。可是有的時候人多的力量并不大,這是為什么呢?

        讓我們再來聽一個合作的故事吧。

        一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發現了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結果,水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢?

        對啦,光會合作卻不會團結是沒用的。現在你們明白了嗎?

        你們也應該學會合作了吧!

      合作的作文 篇2

        “眾人拾柴火焰高”,上學五年以來,我們班的同學之間經常有團結合作的事情,其中最能體現同學們團結合作的就是那一次。

        記得那一天早上,一個同學進了教室后發現地面上有許多水,仔細一看,才知道是飲水機的水管破了,兩根連接在一起的水管的連接處斷開,正不停地流水。王昱走了過來,嘗試能否把它們給重新接起來,沒想到他剛把兩條水管拼接起來,水馬上從朝著王昱的'衣服的縫隙里噴出來,把他的衣服給弄濕了呢,他馬上松手并退了好幾步。這時,剛回來的我剛好看到了這一幕,心想:不就是把這兩根水管拼接起來嗎?能有多難呢?我馬上大步走過去,像王昱一樣把兩根水管給拼接起來,沒想到還沒有接起有放棄,仍然在繼續,我使出了吃奶的力氣,好不容易才把兩根水管鏈接住,沒有流水。誰知我剛想向大家領工時,兩根水管因實在抵擋不住水的沖擊力而又斷開了。這時已有好多個同學回來了,他們見到此情景,立刻過來幫忙。有幾個同學拿了了幾個空水桶過來,讓水流進水桶里,免得讓水繼續往外流。水滿了,兩個同學就提出去,倒到門口旁的下水道里去,再換另一個水桶來。八九個同學拿著掃把,互相把水傳到對方跟前,把水掃到門外的下水道口里,十分有順序,同學們也十分團結合作。一位同學看到鄧老師回到辦公室了,立即跑去辦公室,向老師報告了這個情況,老師迅速來到教室,先鎮定好我們的情緒,在與同學們一起把水掃出去,并打電話給學校主任,說明了這件事情的情況。過了一會兒,學校就派校工大叔來了,只見他抓住那根正在流水的水管,打了三個死結,看到后,同學們都不約而同地說:“原來這么簡單呀!我剛才怎么就沒想到呢?”

        團結就是力量,在學習生活中,團結合作就能克服一切困難,取得成功,團結是無堅不摧的力量。

      合作的作文 篇3

        我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習一起游戲,共同完成學業;你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國……總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人合作。

        什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有許都事情,只有通過人與人之間的合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就難有成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

        有一個小故事,就能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的三個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著三個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然著火了,只有在規定的時間內逃出來的人才有生存的人才有生存的.希望。他請學生格拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都聚集在瓶口上。哨聲響了,三個孩子一個接著一個,一次從瓶中取出自己的彩球,總共才用了三秒鐘。在場的人情不自禁地鼓起了掌聲。這位外國教育家連聲說:“了不起,真了不起。我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩人,多說情況是三個彩球同時卡在瓶口。我從你們身上看出了一種可給的合作精神。

        可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且好要心中想著別人,心中想著集體,有自我的犧牲精神。

        現代社會是一個充滿竟真的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。最為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大成功。

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