敘事作文300字
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
昨天下午放學回家，爸爸告訴我要去奶奶家，我高興的跳了起來，因為我很長時間沒去奶奶家了。
半路上，媽媽下車去菜市場買了很多菜，有我最愛吃的炸雞腿、螃蟹、活蛋、胖頭魚和青菜等等……，一進奶奶家，我們發現爺爺奶奶還沒下班回家，于是，爸爸媽媽就分頭行動，洗菜的洗菜，淘米的`淘米，而我呢，因為幫不上忙，所以只能東看看，西摸摸，沒過多久，媽媽就燒好了一桌豐盛的晚餐，望著這香噴噴的飯菜，我的肚子餓的咕咕直叫，可媽媽說要等爺爺奶奶回來一起吃。快到五點半的時候，門外響起了自行車的聲音，我迫不及待的去開門，果然真的是爺爺奶奶回來了。
終于可以吃飯了，爸爸媽媽一邊勸說爺爺奶奶不要去上班了，一邊給他們夾菜，我也給爺爺奶奶、爸爸媽媽每人一只螃蟹，爺爺奶奶還直夸我呢！
敘事作文300字 篇2
今天，我們學校要舉行一個盛大的商品交易會。從下午第一節課的時候我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急切地盼望著這場激動人心的.交易會快點到來，因為我為此絞盡腦汁地準備了好幾天呢！交易會正式開始了，我和小伙伴們飛速下樓，排著整齊的隊伍來到了格言林，看到熙熙攘攘的人群，聽著此起彼伏的叫賣聲，我欣喜若狂地說：“這么多買東西和賣東西的呀！這回我可要大顯身手了�！�
我先看準了一個不錯的位置，便招呼小伙伴們將我們的商品不慌不忙地擺上，并一起向周圍三五成群的“顧客”吆喝上了：“走過路過，千萬不要錯過！明碼實價，童叟無欺！”不一會兒東西就賣完了，揣著賺到的錢心里都美滋滋的。我們決定到別的攤位看看有沒有中意的東西，于是便各自逛了起來。
敘事作文300字 篇3
這周是本學期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語朗讀考試，這回事記錄在我們的成績單上面的，而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。
可以說，這是忙碌的一周，數學我們測試了口算，我太粗心，錯了一道題，而且還有應用測試的，數學也是很忙的，考試太多。
語文也是考試太多。又是聽寫，又是作文，然后還考了《狗來了》這本書，今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學期，如果那樣績單上面寫什么呀！
我已經和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的`幻想模樣，但是我們總共至少要畫一百張，已經畫了十五張了，但是這是我們自己規定的，沒有到也沒關系，因為當時候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。
加油吧，讓這個學期圓滿的結束！
敘事作文300字 篇4
新學期開始了，我們來到學校，忽然一個嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來了，她是一大學生，她叫鄧薇。
他一縷縷長發飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個櫻桃小嘴，新學期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發現她的課好像是在一個從來沒進去過的的一個世界，沒有了古板的題目，沒有嘮嘮叨叨的'千叮萬囑，只有一個美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來沒溜號過。
她不僅美麗動人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學發高燒，雖然和同學家長聯系上了，但因為那名同學家離太遠，所以不能及時趕到。鄧老師看到同學已經快要暈倒了，于是她背上同學向醫院跑去，中途老師因沒有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧老師奮不顧身的向醫院跑去，到醫院后老師吧同學交給醫生，不一會醫生從病房里出來對鄧老師說：還好來的及時要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學的家長趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧老師，熱淚從眼睛里慢慢走出。
鄧老師一個美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧老師我們為有一個像你這樣的老師感到自豪！
敘事作文300字 篇5
今天中午，我們在教室里安靜的寫作業，老師突然說：同學們，快點寫作業，寫完作業，你們可以去小花園摘桂花，把桂花夾在書里，很香的，耶！安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋，我們蹦呀，跳呀，開心極了。老師趕緊做了個暫停的手勢，我的.話還沒說完呢！記住！不要損壞樹枝，就在地上撿好嗎？好我們回答。
我寫完作業后，提著媽媽給我做的小花籃，去小花園撿桂花，咦？怎么連桂花的影子都沒看到？我找呀找呀，呀！這么多人圍在哪兒干什么呀？我跑過去一看，哇！好多桂花呀！我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的，讓人覺得憐愛，樹上的桂花是白色的，而掉在地上的桂花是橙色的，不過都一樣香。
突然，我發現幾個同學在爬樹，我真想沖上去狠狠的指責他們，可不知怎么了，我的嗓子像被堵住了，怎么也叫不出聲。叮呤呤！鈴聲響了，我們只好回到了教室，望著那被折彎的桂花樹，我后悔極了，哎！為什么我當時說不出話來呢？我真是個膽小鬼。
我希望，所有的人都要愛護花草樹木，這樣，我們的家園才會更美麗。
敘事作文300字 篇6
今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節課，上個星期我們都在翻閱這本書。猜人物、講情節、談感受、品人物、摘好詞好句。同學們動著筆墨，讀著他們喜愛的好書。我和同學們一起閱讀著。
這節課就是對這兩個星期來的閱讀做一個小結。我表揚了很多同學，表揚他們閱讀的用心，做題的認真，但也提醒一部分同學還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應付的.同學。表揚了一個讀得特別用心的同學——李承勛。
他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動（班級空間內有他的作業照片）。最后我們還根據問題尋找答案出現的頁碼。這需要同學們對書本的熟悉和平時的細心閱讀，很多同學以為圖畫出現的地方就是答案，而實際卻在告訴他們的錯誤，讓同學們真正懂得看書看的是文字內容而非圖片。
還有誘人的獎勵——答對的都有棒棒糖，大家都有閱讀經驗，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對了�！薄拔乙舱业搅�！”的聲音中，孩子們品嘗著閱讀帶來的快樂，感受著閱讀的力量。我們在讀書，我們在讀整本書。我和同學們一起讀著……
敘事作文300字 篇7
今天，天空灰蒙蒙的，像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒有使我激動的心情有所改變，因為我要去伊仕丹廣場看海豹、海獅和海龜的表演。
上午九點多鐘，我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。
“好累�。≡蹅冏嚢�！”我對爸爸說。
“累什么，鍛煉身體嘛！”爸爸打消了我想偷懶的念頭。
經過四十分鐘的艱難跋涉，終于趕到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人聲鼎沸！”一樓的人太多了，只好到二樓。從二樓俯瞰下去，視線更為開闊，只見兩頭海豹在水里嬉戲，開始它們優美的翻滾游，海獅則慵懶地趴在木箱上，憨態可掬。
等了半個小時，主持人終于出現了，向大家發放了一些小禮物，現場的'氣氛很是熱烈。表演的節目很多：有雜技耍花槍、還有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。
我看到馴獸師去喂海獅吃小魚，海獅引吭大叫，那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺上滾來滾去，像一個皮球似的，它身上冰涼、細滑，真可愛！
這些海洋明星都是被訓練的，在狹小的地方騰挪跳躍，沒有完全的自由。
我多希望能和它做朋友，而不是用來賺錢。
敘事作文300字 篇8
在我們的生活中，有好多好多個節日：護士節、中秋節、端午節、元宵節……每個節日都寄托著人們對未來美好的期望。
在我們當今社會，網絡十分的發達，大家都活在虛擬的網絡世界中，彼此聊得都很開心，卻少了一些真誠。QQ、微信中都胡編著網名和年齡，真的見面后就無話可說，人與人之間缺少了溝通。假如讓我設個節日，我想設立一個談心節。
設立談心節，心里有什么大膽的想法都可以說出來。受了什么不公正的.待遇，也可以在談心節那天找人傾訴，而且我想把談心節設立在月初，因為新的一月，新的開始。
在談心節這一天，老師和學生溝通，家長和孩子溝通，老板和員工溝通，上司對下屬溝通……因為只有這樣才能更真實的反應自己，了解他人。有些家長對待子女很粗魯，稍有不如意就拳腳相加。如果設立了談心節，家長就能在這個節日里聆聽孩子的真實心聲，積極和孩子交流共同找出解決問題的方法。
真心希望能有一個這樣的節日，我相信有了這個節日，人與人之間的交流肯定會更坦誠，人與人之間的矛盾會更少，社會也會更和諧。
敘事作文300字 篇9
關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。 “愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。
我們所有人都應該具備這樣的條件，當你具備了這樣的條件后 ，你的心里就會充滿了滿滿的愛。就讓我來說說一件我關心別人的'事吧！
一天，我們上完了兩節課，到了休息的時候，我突然看見我們班上的兩個女孩在嬉戲著，一個不小心，以為女孩把另一位女孩撞倒了，女孩哭了起來，我趕緊把她扶了起來，問她：“傷哪了？”那位女孩說：“我的腳崴了。”然后，我把她背到背上，她可真夠沉的，累得我氣喘吁吁的，但我不怕累，仍然堅持住，幾分鐘后，我終于把她背到醫務室讓醫生給她上藥，最后，我還帶她回去，安慰她別哭。
你瞧，我多會關心同學啊！我真誠的希望每個人都能做到關心身邊的每個人，讓世界變得更加美好。
敘事作文300字 篇10
今天下雪了！還非常大呢！星期六明明下了一場大雨，說明已經到雨水這個節氣了，怎么還下雪…算了，玩雪去嘍！
雪是從中午開始下的。我到學校時，雪還不算太多，我便進去讀書。到第一節課下課時，那雪才多呢！我們便造雪球亂打，打著誰是誰。王奕森還造“易碎大冰塊”仍人，不過對我一點傷害都沒有。上課了。
第二節課一轉眼就過去了。我們又開始玩雪了。這回我們有了新玩法，“113工程”。就是把雪都集中到一個地方，然后攻擊梁德好。集中雪的`人叫“后勤”，攻擊梁德好的人叫“大部隊”。
第三節終于放學了！可以大干一場了！我們到操場上一看，原來“113工程”里的積雪還沒有被毀。可是這么多雪跟誰打呢？我們突然看見了對面雪地里有一群小孩，就跟他們“宣戰”。我方一個雪球首先飛過去，把對方打了個措手不及，對方也不甘示弱，開始反擊。但對方的攻擊對我們沒有傷害，所以我方雪球如同下雨一般向對方扔去。正當我打的高興時，二姨叫我回家了。
第四節打雪仗真刺激！
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