實(shí)用的成功的作文3篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成功的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
我經(jīng)歷過許多失敗，也獲得了很多成功。成功就是一只手，鼓勵(lì)著我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有信心。
在我六歲的時(shí)候，鋼琴快要考三級(jí)了，鋼琴老師對(duì)我說：“你還沒太練熟，一定要抓緊時(shí)間，好好練習(xí)。”我很有信心地說：“老師，相信我，我一定能做到！”老師鼓勵(lì)我：“加油！”以后每天，我都練習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間，基本上到了廢寢忘食的地步。幾天過去了，我有些氣餒了，正打算打退堂鼓時(shí)，“成功之手”好像在鼓勵(lì)我，告訴我：只有堅(jiān)持，才能勝利。我抓緊練習(xí)起來，最后到了考級(jí)的時(shí)候，我通過了，老師興奮地說：“你付出了努力，就會(huì)成功的！”我心里像吃了蜜一樣甜。
去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了60 米飛繩。我的身高不占優(yōu)勢(shì)，所以站在起跑線上時(shí)，我的心里像揣著一只小兔子一樣“砰砰”亂跳。這時(shí)，“成功之手”又悄悄地來到我的身邊，對(duì)我說：“桑毓悅，你一定能做到的！”這時(shí)，槍聲“砰”地一聲響了，我像離弦的'箭一樣沖了出去。最后，我自己都難以置信的事情發(fā)生了，我，竟然得了第一名！
是“成功之手”給了我希望，給了我勇氣，還給了我力量。人的一生中要經(jīng)歷許多失敗，但每次失敗后，都不要?dú)怵H，要堅(jiān)持不懈，這時(shí)，“成功之手”就會(huì)悄悄地來到你的身邊，鼓勵(lì)你，只有這樣你才能獲得真正的成功。
成功的作文 篇2
大千世界充滿了無數(shù)未知的領(lǐng)域，在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
探索解密的人往往不服輸，調(diào)動(dòng)一切智力、毅力、體力，只為探索、征服未知的世界。
成功，始終與探索同行。面對(duì)光怪陸離的世界，面對(duì)蕓蕓眾生，我們問天問地，從包羅萬象的自然、社會(huì)和日常生活中得到靈感。
18世紀(jì)中期，維也納一名叫盎布魯格的醫(yī)生診治一位奄奄一息的病人，始終查不出結(jié)癥所在。病人死后，經(jīng)過解剖尸體才發(fā)現(xiàn)胸腔內(nèi)積滿了膿水。他問自己，以后再遇到這種情況該怎么辦？最后，他從用手指關(guān)節(jié)敲擊酒桶的情景中得到啟發(fā)，探索出胸部疾病和叩擊音變之間的'關(guān)系。
在探索中，我們把一顆顆人造衛(wèi)星送入太空，科考并遨游；在網(wǎng)上聊天，天涯猶在咫尺；去海底觀光，夢(mèng)想成現(xiàn)實(shí)；機(jī)器人成了我們的“奴隸”。在探索中，我們破譯DNA成分與排列，解讀多種遺傳密碼；攻克困擾人類的頑疾——老年癡呆癥；克隆羊、豬的誕生，宣告人類返老還童不再是幻想。在探索中，我們發(fā)現(xiàn)4500萬年前的類人猿化石，找到了失落在埃及的港口城市……探索永無止境。
探索沒有停止，人類進(jìn)步也不會(huì)終止。記得曾經(jīng)有位偉人說過：“人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)頭腦。一個(gè)是天生的大腦，一個(gè)是從書本中得到的頭腦，還有一個(gè)就是在社會(huì)實(shí)踐中不斷進(jìn)取、不斷探索中得到的頭腦。”我們有理由相信，在探索中，人們將創(chuàng)造出更加美好的未來。
朋友，別忘記，付出就有回報(bào)，有探索就有成功！
成功的作文 篇3
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來！這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人！”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”這里，愛迪生給我們指出了一條對(duì)待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的`。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”，才能達(dá)到目的地。
“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會(huì)走路”有誰在學(xué)走路時(shí)沒有摔過跤呢？只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國(guó)家的建設(shè)也是如此。我們的國(guó)家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么？
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
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