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      四年級的作文300字

      時(shí)間:2024-09-05 18:44:09 四年級作文

      四年級的作文300字匯總[7篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級的作文300字匯總[7篇]

      四年級的作文300字 篇1

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)我夢寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了,我成了一名科學(xué)家,我和機(jī)器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西,這不,我最近發(fā)明了一種手機(jī),讓我給你介紹介紹吧!

        這種手機(jī)具有許多的新功能,當(dāng)你玩手機(jī)的時(shí)候,往往有時(shí)間限制,但你往往會忘記了時(shí)間,會招來爸爸媽媽的一頓訓(xùn)斥。但有了這部手機(jī),您就再也不用擔(dān)心了,我發(fā)明的功能肯定讓你放心。只要你點(diǎn)進(jìn)這個(gè)功能,把時(shí)間設(shè)定好。在你玩手機(jī)的時(shí)候,到了你設(shè)定的時(shí)間,它就會自動從這個(gè)游戲里退出來,讓你無法進(jìn)入,你就不用擔(dān)心挨罵了。

        還有一種功能,當(dāng)你把菜買回來,但又怕菜沒有洗干凈,有殘留物質(zhì)或者外面吃吃到垃圾食品,吃到地溝油影響我們健康的話,你不用怕!我發(fā)明的功能就能解決這個(gè)問題,你只要用手機(jī)掃描一下這個(gè)食物或食品,里面還有什么殘害物質(zhì),它是從哪來,都能夠清清楚楚地在手機(jī)上一一列舉出來,這樣你就可以放心食用了。

        多么希望能早點(diǎn)擁有這種手機(jī),用它來幫助我們解決身邊的`問題,那就讓我們一起為這一天的早點(diǎn)到來,刻苦專研,勇于探索的吧!

      四年級的作文300字 篇2

        早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來。

        吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”媽媽說:“是的,什么都一樣。”我開口就說:“那學(xué)習(xí)也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說:“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語文、數(shù)學(xué)、英語主課,面里的菜就像其它的'學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。

        一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅(jiān)持學(xué)下去。現(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時(shí)吃就會有營養(yǎng),才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

      四年級的作文300字 篇3

        我在家里養(yǎng)了一只小狗。我和爸爸媽媽都叫它黑皮。因?yàn)樗矶际呛谏拿^上有兩只稍微尖一點(diǎn)的耳朵,鼻子旁邊有兩只黑色的小眼睛。身子下面有四條短短的小腿,四條腿上一點(diǎn)也沒有尖尖的指甲,全身還有一種百合花的花香。

        黑皮這個(gè)名字一般都不怎么好聽,所以我們都叫它的小名:皮皮。每次只要你一喊出這兩個(gè)字,皮皮它就會飛奔地跑過來,然后就在你的腿上扒啊扒,感覺要到你懷里一樣。它有的時(shí)候還會用雙腳抱住你的腿,感覺你會把它丟掉或者把它送給別人一樣似的。

        記得有一次,媽媽想讓皮皮看家。就這樣,一到晚上,媽媽就把皮皮給關(guān)在了門外面。一開始,皮皮它很害怕,它就開始扒門,想要進(jìn)去,不想呆在外面的意思。媽媽以為一開始可能不習(xí)慣,過一會兒就好了。結(jié)果等到我們要睡覺的時(shí)候還在扒門。最后,媽媽很無奈,只能把皮皮放進(jìn)來了。媽媽一開門,皮皮就沖了進(jìn)來,抱著我的`腳,死也不能放開。過了一會兒,我把皮皮放到了狗屋的旁邊。它就開始呼呼大睡了。

        皮皮真的好可愛,好萌哦!

      四年級的作文300字 篇4

        春天來了,千竹公園的一切都被喚醒了。

        跨進(jìn)大門,就看見一個(gè)湖清澈見底,湖水在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來搖去,好像正在撥水呢!迎春花旁,柳樹的枝條像瀑布一樣,從樹上傾瀉下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛著綠絲帶似的。

        順著鋪滿鵝卵石的小徑,我來到了草坪上,那黃綠相間的`小草,像鋪了一層松軟的地毯,真恨不得上去打幾個(gè)滾;草坪上的水杉樹像士兵一樣,守護(hù)著美麗的千竹公園;還有鮮紅的楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花,湊成了一幅五顏六色的圖畫。

        穿過草坪,走過小橋,來到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土,源源不斷的吸收著水分,讓自己長的枝繁葉茂,這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,竹葉一片片飄落下來,有的像飛舞的蝴蝶;有的像翩翩起舞的綠衣女郎;還有的像…。看著密密麻麻的竹子,不禁讓人想起一首詩:不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

        千竹公園使我流連忘返,不知不覺時(shí)間過的真快,已經(jīng)到了傍晚,我戀戀不舍的離開了公園。

      四年級的作文300字 篇5

       成長的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會堅(jiān)強(qiáng)”。這句話銘記在我心中。

        記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿著信心的我本以為這一次比賽中一定會拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭取下一次。聽了老師的話,我便虛心的'向老師請教,積極參加繪畫班,掌握繪畫技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎,這微不足道的三等獎對別人來說是件跟有獎沒獎似的,可對我來說真是喜笑顏開啊!

        在我成長的道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識的世界,讓我懂得讀書的真締,明白讀書的真理,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長。

        成長的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。

        成長的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>

      四年級的作文300字 篇6

        星期五的晚上,我?guī)献孕熊嚕图胰艘恍衼淼轿挥跂|三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。

        在森林公園的門框上,寫著“森林公園”四個(gè)字,走進(jìn)去,就能看見租自行的,還賣東西的小攤販,再往里走,我看見了一座石拱橋,從上面往下看,清澈見底的湖泊,生怕一不小心,墜落“懸崖”。

        前進(jìn)幾分鐘后,我們來到了一塊不是西湖,勝似西湖的圣地,走到湖邊,清新的'空氣伴隨涼爽的風(fēng)迎面而來,走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺。湖兩岸的柳樹隨風(fēng)舞蹈,倒映在水中,像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。

        離開了“西湖”,抬頭望去,似乎有幾盞燈籠懸掛在天際,再仔細(xì)一瞧,原來是帶燈的風(fēng)箏,為了尋找放風(fēng)箏的主人,我繼續(xù)騎著車向前駛?cè)ィ豢矗瓉硎且晃荒暌堰^六旬的老人,他動作十分的熟練,我想應(yīng)該是放風(fēng)箏“老將”了。

        再往里去,騎自行車的人越來越多,有一人的,兩人的,三人的。我猛一回頭,已經(jīng)找不到媽媽的身影了,正準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,突然,有一只青蛙從草叢中跳出來,我不驚發(fā)問:你這是向我來招呼的還是出來乘涼的啊!

        夏天的森林公園美麗致極,匯集了各個(gè)地域,各種花草樹木,讓我們感覺如同漫游在仙境一般,這種景象應(yīng)該是夏天獨(dú)有的吧。

      四年級的作文300字 篇7

        童年中最美好的地方就是學(xué)校。

        在學(xué)校里我們認(rèn)識了許多有學(xué)問的老師,他們教會了我們很多知識和許多做人的道理。也交到了很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有著說不完的樂趣。

        一走進(jìn)我們開平小學(xué)的校園,就可以看到一個(gè)寬闊的操場,上面有幾棵高大的梧桐樹,春天的時(shí)候,梧桐花盛開了,整個(gè)校園都散發(fā)淡淡的梧桐花的香味。秋天梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上,我們踩上去,就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。操場的東面是教學(xué)樓。整個(gè)樓是白色的,看上去干干凈凈的,讓人感覺十分清爽。

        教學(xué)樓一共有三層,我們學(xué)校一到六年級都在這里學(xué)習(xí),所以每當(dāng)你經(jīng)過教學(xué)樓,就會聽見從里面?zhèn)鞒龅?瑯瑯讀書聲。教學(xué)樓的走廊上展覽著同學(xué)們的手抄報(bào)、畫、小制作、作業(yè)等。下課鈴響了,同學(xué)們都從教室里紛紛走出來,操場上就像漲了潮一樣,人流如海,有的同學(xué)踢毽子,有的跳跳繩,有的玩沙包,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲。正在他們玩得熱鬧的時(shí)候,上課鈴響了,操場就像退了潮一樣,立刻恢復(fù)了平靜。

        我們學(xué)校還有體育館和圖書館,是我們鍛煉身體和增長課外知識的好地方。

        歡迎您到我們開平小學(xué)來參觀把,我們每一個(gè)同學(xué)都會熱情的歡迎你。

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