玩紙飛機(jī)作文6篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的玩紙飛機(jī)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩紙飛機(jī)作文 篇1
周末寫完作業(yè)，無聊的我就去玩紙飛機(jī)！
拿來紙，我便開始折起來，可是不論我把飛機(jī)的翅膀折的有多大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。第二次，飛機(jī)總算是飛了起來，但是它飛的又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只見飛機(jī)飛的又平又穩(wěn)，而且降落的動(dòng)作也很自然，我疑惑起來：一般的飛機(jī)的翅膀很大，可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢？于是我查了查資料，一看，哦！原來是氣流在作怪。翅膀越大，在氣流中的`阻力也越大，翅膀越小，在氣流中的阻力也越小。按這些資料，我又做了許多會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)翻的飛機(jī)，沙發(fā)也成了我的飛機(jī)場(chǎng)，玩的真是太痛快了！
玩紙飛機(jī)讓我明白了生活中無論你做什么事，只要你細(xì)心都能有新的發(fā)現(xiàn)！
玩紙飛機(jī)作文 篇2
今天我和爸爸一起玩紙飛機(jī)，我先折了一個(gè)，給它取名“天空一號(hào)”，爸爸也折了一個(gè)。我提議來比賽誰的飛機(jī)能在空中飛更久的時(shí)間。我們先飛了一次，是我贏了；后來有微風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機(jī)輕飄飄的.，能飛更長的時(shí)間。
我仔細(xì)研究了一下，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的頭不能太尖也不能太重，否則容易一頭栽下來，飛機(jī)的翅膀一定要足夠大，可以飛更長時(shí)間，還有投飛機(jī)時(shí)候不能用全力，會(huì)讓飛機(jī)失去正常的速度，如果有風(fēng)的話，就要讓飛機(jī)順著風(fēng)向，這樣可以飛得更久。
玩紙飛機(jī)作文 篇3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩紙飛機(jī)比賽，同學(xué)們又興奮又緊張。
同學(xué)們折的“飛機(jī)”各種各樣，有的長，有的短，有的`寬，有的窄……
到了操場(chǎng)上，我們快速排好自己的隊(duì)伍，聽從老師的指揮。老師一說：“開始！”同學(xué)們就紛紛扔出自己手中的紙飛機(jī)。有的“飛機(jī)”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn); 有的“飛機(jī)”像一片落葉，一離開手，就落在了自己的面前……
終于輪到我們這一排啦！老師一說：“開始！”我就往“飛機(jī)”的頭上哈了一口氣，然后半蹲著腿，身子往后仰，最后舉起右手使勁兒扔出自己手中的“飛機(jī)”。它在空中沒一會(huì)兒，身子就開始搖搖晃晃了，像一只受傷的小鳥，“呼”的一聲就掉在了地上。我不好意思地?fù)炱稹帮w機(jī)”，貓著腰趁大家不注意溜回原地……
雖然這次我的“飛機(jī)”飛得不好，但是，我相信，只要多研究多練習(xí)，下次我的飛機(jī)肯定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)！
玩紙飛機(jī)作文 篇4
今天我們拿一張張的紙疊紙飛機(jī)玩。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，飛機(jī)順著風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。。。。。。我和王同學(xué)的飛機(jī)都擅長頂風(fēng)，風(fēng)往我們這吹的越大，我們的飛機(jī)反而就飛得越高，誰也比不上！另外一個(gè)小朋友試了一下我的飛機(jī)說：“哇塞！太強(qiáng)了！”然后他又看看別的.小朋友的飛機(jī)說：“垃圾！”我的飛機(jī)飛啊飛啊，飛到了別的班，后來又飛到了一個(gè)小女孩的腳底下，，她其實(shí)是我們小組的語文組長，她可以報(bào)告老師的。我沒注意她，我還以為她是其他班的呢。我還在繼續(xù)玩，我的飛機(jī)還飛到了二樓，二樓的人沒有紙，只能看著我們玩。王同學(xué)說：“你在下面看著，我上樓拿去。”于是他他飛快地上樓，從二樓把飛機(jī)往下飛。飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，好象很爽也！然后他又從二樓火速下來，繼續(xù)玩。
我又跟黃同學(xué)比飛機(jī)。我的飛機(jī)飛出去好遠(yuǎn)，還在地上滑翔一會(huì)，我贏了。剛比了一場(chǎng)，忽然我看到一個(gè)老師，我拎起飛機(jī)就跑，黃同學(xué)還在后面喊：“怎么不玩了？老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”其實(shí)那時(shí)值日老師就在他身后了。老師把他拎到辦公室，罵了他一頓。
我以為我逃過了這一劫，回到班級(jí)我繼續(xù)樂呵呵地玩了起來。誰知上課時(shí)，那個(gè)女孩報(bào)告老師有人玩紙飛機(jī)了。然后老師說：“第一組，誰最先玩紙飛機(jī)的站起來！”我還以為就查誰最先玩紙飛機(jī)的呢就幸災(zāi)樂禍起來。老師又說：“第二組玩紙飛機(jī)的站起來！”我以為也就是查第二組，還在底下玩我的東西。誰知老師接著就查到了我們組。我驚訝了起來，我們組又不是最先玩紙飛機(jī)的？我和那兩個(gè)玩紙飛機(jī)的同學(xué)就被拎了起來。老師說：“你們回家要么寫一篇作文《紙飛機(jī)》，要不你們就在這折十個(gè)紙飛機(jī)，或者回家回家折一百個(gè)紙飛機(jī)。”我們只能選擇回家寫一篇作文了。
我以后想玩紙飛機(jī)就在家玩吧，或者就到我們小區(qū)玩，在學(xué)校玩被人家看到后還要挨一頓罵！
玩紙飛機(jī)作文 篇5
記憶中的童年沒有什么好玩的玩具，也沒有什么吸引人的事，家旁的草坪是我最好的伙伴。
公園里有一片草坪，春天各種花都爭(zhēng)先恐后地開放著，小草探出了翠綠的小腦袋，一簇簇。一撮撮，呼吸著泥土散發(fā)出的新鮮空氣，來迎接春的到來。這是我和同學(xué)最愛去的地方。小學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常放學(xué)后，作業(yè)不是很多，大伙兒就坐在草坪上玩耍打鬧……無聊了就躺在草地上看那湛藍(lán)的.天空。“我們來折紙飛機(jī)吧！”有人提議，“我要在上面寫上自己的理想，讓它帶著我的理想起航。”大家紛紛地說道。大家打開了書包拿出了喜愛的紙十分認(rèn)真的折起來。
不一會(huì)兒，幾架紙飛機(jī)就出現(xiàn)在了綠油油的草地上，各式各樣。聰明的同學(xué)好拿了幾根雜草做了一個(gè)小人，放在飛機(jī)上。風(fēng)一吹，小人就掉了下來，逗得大家哈哈大笑。“開航了！”大家都放飛了自己的紙飛機(jī)。吶喊著“加油，加油！”希望自己的紙飛機(jī)飛的更高，去超越別人。
今天，我又一次走在這片草坪上，去回憶我們?cè)诓萜荷纤蛇^的事情。我希望我們有機(jī)會(huì)能在這里相聚，來看看各自許下的理想是否實(shí)現(xiàn)！
紙飛機(jī)在空中航行，載著希望，飛向更藍(lán)的天空。
玩紙飛機(jī)作文 篇6
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機(jī)來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機(jī)比賽。
比賽開始了。我們倆個(gè)拿著紙飛機(jī)，“預(yù)備——飛！”我們把手中的紙飛機(jī)使勁往空中一扔，紙飛機(jī)脫手而出。只見我的`紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，而小明的紙飛機(jī)在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機(jī)，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會(huì)兒，他自信滿滿地說：“我們?cè)俦纫淮危 薄氨染捅龋l怕誰啊！”我輕蔑地說。
第二場(chǎng)比賽開始了，我們用力把紙飛機(jī)往上一扔。我想：這次我一定會(huì)贏。不料，我的紙飛機(jī)卻像沒有汽油的飛機(jī)一樣往下掉。只見小紅的紙飛機(jī)“嗖”的一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時(shí)目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機(jī)，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結(jié)果吧！”“驕傲使人退步啊！”我嘆氣道。
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