我收獲了作文實(shí)用【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了作文 篇1
一個(gè)晴朗的早晨，我早早起了床，用火箭般的速度穿好演出服，洗漱完畢，吃好早飯，媽媽幫我把演出妝化好，然后騎著她的小紅車載著我一路狂飆地往舞蹈培訓(xùn)中心駛?cè)ァ?/p>
深秋的空氣冷颼颼的，我坐在小紅的后面緊緊地抱著媽媽的腰，周圍的一切仿佛凝固了，隨著我的身體一起打著哆嗦。今天是我第一次上臺(tái)表演，而且還是獨(dú)舞，我可千萬不能遲到啊。緊張的氛圍不斷地朝我襲來，此時(shí)的身體哆嗦的更加厲害了，正在我緊張的節(jié)骨眼兒，突然一道“哧溜”剎車聲，只看見培訓(xùn)中心四周人山人海，場(chǎng)面快趕上巨星演唱會(huì)了。
哇哦，等候場(chǎng)有好多人呀!有的胸有成竹，有的迫不及待，有的三五成群有說有笑，還有的緊張害怕、局促不安。而我就是其中一個(gè)，此刻的我腦海里一片混亂。媽媽看見我緊張的樣子，走上來摸摸我的頭說：“田田，不要緊，你平時(shí)練的那么辛苦，跳的那么多，現(xiàn)在正是你享受整個(gè)舞臺(tái)的時(shí)刻，不要害怕，如果真的害怕，就把下面的觀眾看成一個(gè)個(gè)的大西瓜……”媽媽的`話把我逗樂了，相比之下，沒有那么緊張了。我接過主持人手中的節(jié)目單，還好是倒數(shù)第9個(gè)，這樣我有更多的時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài)，而且還可以再復(fù)習(xí)下動(dòng)作呢，我心想。
“下面將要上臺(tái)表演的是第7……第8位小朋友……”時(shí)間仿佛乘了磁懸浮列車，呼呼地向我駛來，馬上就要到我了，我又緊張了起來，心里的小鹿嗵嗵亂跳，我急切地問劉老師：“劉老師，你說我那個(gè)大跳會(huì)不會(huì)跟不上拍呀?”劉老師微微一笑說：“田田，你要相信自己，只要努力了就會(huì)成功!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“下面有請(qǐng)第9位小朋友田欣雨給大家?guī)愍?dú)舞《馬蹄噠噠》。”主持人話音結(jié)束，我自信滿滿地登上了舞臺(tái)，看著精心布置的舞臺(tái)，隨著音樂的響起，我仿佛走入了綠意盎然、一眼望不到邊際的大草原，此時(shí)的我像極了小馬，熱情、奔放、快樂在草原上噠噠地跑啊跳啊。忘記了所有的緊張感，演出很快結(jié)束了，臺(tái)下傳來觀眾熱烈的掌聲和媽媽贊許的目光，隱約的聽見劉老師后臺(tái)喊道：“田田，你好樣的!真棒!”頓時(shí)，我的緊張和不安全都溜走了，消失的無影無蹤，剩下的全是滿滿地幸福和自豪。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。從此，我便相信世上無難事，只要肯攀登，只要我們付出了努力，就會(huì)收獲成功!
我收獲了作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都會(huì)有一些收獲。有的收獲了成功，有的收獲了知識(shí)，有的收獲了豐碩的果實(shí)，還有的收獲了積極向上的'精神……今天，我來說說我收獲了什么。
在我四、五歲時(shí)，就開始學(xué)習(xí)怎么騎自行車。在一條條傷口上，在那一次次自行車倒地的聲音中，在一次次悲慘的教訓(xùn)中……我終于學(xué)會(huì)了騎帶輔輪的自行車。
在二年級(jí)，我又有了新的追求。每當(dāng)看到同學(xué)能自由地騎兩輪自行車，他們騎車的技術(shù)、動(dòng)作、速度、神態(tài)，似乎與自行車融為了一體，好像自行車就是他們的一雙腿。我也想騎這樣的自行車。我讓媽媽給我買了一輛很大的自行車，還讓媽媽把輔輪取下來。媽媽不同意取下輔輪，說那樣容易摔倒，說等爸爸回來教我騎車。
爸爸從外地回來了，他把自行車輔輪取了下來，然后耐心地教我騎自行車。他讓我觀察別人怎么騎車，然后輕輕地推著我的自行車，我小心翼翼地踩著腳踏板。漸漸我已經(jīng)騎得很快了，我得意洋洋。因?yàn)椴粚Ｐ模宜さ沽恕Ｅ榔饋砗螅依^續(xù)練，后來我更小心了。慢慢地我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我終于明白了“天下無難事，只怕有心人”的道理。我收獲了什么？我收獲了怎么騎自行車，我收獲了背后付出所得到的快樂。
我收獲了作文 篇3
每個(gè)人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中，我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開始我的目標(biāo)就是拿女子第一名，可是在進(jìn)行中，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò)，無形中我有了非常大的壓力，輪到我第一跳的時(shí)候，我的心就撲通撲通的`跳個(gè)不停，心里緊張極了，腦中出現(xiàn)一片空白，迷迷糊糊的就完成了第一跳，果然成績(jī)非常糟糕。我好不失望，放棄的念頭都有了，也就是在這個(gè)時(shí)候，耳邊突然響起了媽媽和老師的話語，“孩子，失敗是成功之母呀！失敗并不可怕，每個(gè)人都有失敗過，但怕的事失敗后就放棄，孩子，相信自己只要你全神貫注投入到比賽中，拿出自己的勇氣，你一定行的”對(duì)呀，平常我都不錯(cuò)的，我一定行，這時(shí)我突然恍然大悟過來，分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤，就在第二跳和第三跳的時(shí)候，我全神貫注，鼓足勇氣，充滿自信的發(fā)揮，果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時(shí)讓我收獲了勇氣，有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩，有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功！
我收獲了作文 篇4
這注定是壓抑的一天。
國慶前一天回家，爸媽不在家，整個(gè)家里空落落的。
晚上，爸爸終于回來了，先說了句：“回來了！”緊接著問：“考試了吧！考得好嗎？多少分？排第幾啊？”我不想告訴爸爸，自己考得令人不滿意，于是便含含糊糊地說：“排名還沒出來，語文考得挺好的。”爸爸敏銳地捕抓到我的異常，步步緊逼：”究竟考了多少？“我只好如實(shí)交代。
爸爸聽后很不高興，卻沒生我的氣，只是一直絮叨著：“這次怎么考得這么差啊……物理要提上去，多看看物理……要什么教材就講，我去買……”我的`心仿佛壓上了一塊大石頭，
稍晚，媽媽喊爸爸吃飯，爸爸一反常態(tài)在房間里磨蹭了好久。吃飯時(shí)，爸爸臉色很不好，頭發(fā)凌亂，眼睛布滿了血絲。媽媽說：”應(yīng)該是這兩天撈魚，睡得差，又在冷水里，熬不住了。“
恍然間，憶起之前和爸媽去撈魚的經(jīng)歷，我的心里涌起了一股無名的內(nèi)疚——對(duì)爸爸的內(nèi)疚。撈魚十分辛苦——一張大大的漁網(wǎng)撒在水塘里，爸爸媽媽各自拉著漁網(wǎng)一端。為了拖住漁網(wǎng)，不得不臉紅脖子粗的。爸媽一不小心就摔倒了，摔得一身爛泥。我想去幫忙，爸爸卻連聲阻止：”你站邊上就行，別下來！“我不聽，執(zhí)意去幫媽媽，沒堅(jiān)持一秒，就放棄了。漁網(wǎng)太沉了，仿佛在拉一頭不會(huì)動(dòng)的牛。我的手都被網(wǎng)勒得通紅。媽媽跟我說：”好好讀書，長(zhǎng)大就不會(huì)這么累了。“
望著爸爸那滿是歲月劃下的痕，忽地想起李尚龍的那句話“在這個(gè)不停變化的時(shí)代里，只有那些不可替代的人，才能過上穩(wěn)定的日子，只有拼盡全力，才能過上普通人的生活。這個(gè)時(shí)代，要么出眾，要么出局，沒有中間選項(xiàng)”。幡然醒悟，我要努力的，一定要努力的，將來爸爸媽媽還得頤養(yǎng)天年呢！
這個(gè)假期，一份沉甸甸的責(zé)任背負(fù)在我肩頭。
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