描寫朋友作文

描寫朋友作文3篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫朋友作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫朋友作文 篇1

　　朋友，無處不在。在成功時，有他們的喝采;失敗時，有他們的安慰。在朋友們的陪伴中，我也逐漸長大。

　　朋友，是一個個溫暖的擁抱。在一次次的考試失禮后，一種種沮喪，失落涌上心頭，我在迷惘中迷失了自己。我的朋友突然拿出了一袋雞爪，拿出來啃掉了幾個爪尖，唯獨留下了中間的兩個，他一本正經(jīng)的看著我說：“你看這像不像一個“V”字形?“V”字形象征著勝利的!不要傷心，你一定會成功的。“我看著他，他毫不猶豫地給了我一個溫暖的擁抱。我為他幼稚的行為而感嘆時，我突然發(fā)現(xiàn)，我心中失落，早已煙消云散。

　　朋友，是一杯杯溫暖的奶茶。漫長而寒冷的.冬季，無情地折磨著我們。我不知不覺中患上了感冒。在QQ上，我無意間像我的朋友抱怨著。隨后就聽見QQ提示聲不絕于耳。“你沒事兒吧?我媽說，感冒時要……”如果整理出來的話，可以打滿整張A4紙。第二天，我來到學(xué)校時，發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一杯用毛巾包的嚴嚴實實的奶茶。他對我說：“早上排隊去買的，趕緊喝吧，別涼了。”

　　朋友，是一張紙熟悉的笑臉。在我的房間里，擺放著一張對我來說意義特別的照片。照片上一群皮膚黝黑的少年，在一起親熱地歡笑。這是在軍訓(xùn)的時候。在陽光的照射下，在汗水的洗禮中，在教官的唱片聲里，我認識了他們。我們在軍訓(xùn)中不斷幫助與鼓勵，相濡以沫。每每看到這張照片，我便不禁想起他們那一張張熟悉的笑臉。

　　朋友，是一段段快樂的時光。在一個個慵懶的午后，我們坐在石階上，抱著本《莎士比亞》時不時地偷瞄路人看我們的表情。在一個個充滿陽光的天氣，我們“大”字形躺在草地望著天空，看著時不時闖入我們的視線中的飛鳥，訴說著自己長大后的夢想，高談闊論。不知不覺中，我們已經(jīng)告別了童年，在生命中，我會懷念自己呼朋引伴的少年時代。

　　朋友們，你們使我懂得了太多，我們也經(jīng)歷太多，漸漸的，你們占據(jù)了我整個心靈，你們是我生命中不可缺失的一部分。

　　朋友們，你們的陪伴溫暖了一個又一個寒冷的季節(jié)。

描寫朋友作文 篇2

　　她，總是捧著一本書細細品讀著；總是張著口滔滔不絕地講著；她，總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她，就是小愉。

　　小愉個子不高，但是她心靈手巧，琴棋書畫都難不到她。記得有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們自由選擇伙伴和畫一幅畫。一聽到這，我的興奮勁頓時挫了下來，因為我畫畫本來就不好，用媽媽的話說是：“活老虎也給畫成死老虎。”可小愉對我說：“不怕，我來畫畫，你負責(zé)調(diào)顏料吧”于是，我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆，在紙上畫著，筆尖猶如一只聽話的小狗，在紙上來來回回。不一會兒，一幅美麗的水墨畫呈現(xiàn)在我的面前。只見畫中，幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽飛去，叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙啊！同學(xué)和老師見了，也禁不住贊嘆起來。

　　小愉雖相貌平平，但對工作卻認真負責(zé)。有一次，老師讓我和小愉放學(xué)后留下來掃地。我掃著掃著，卻發(fā)現(xiàn)指針已不知不覺指向了六點，“鐺……鐺……鐺……”響了六下，我才記起，今天我愛看的動畫片要播大結(jié)局了！我對小愉說：“小愉，今天動畫片大結(jié)局，不如我們回去吧！”小愉一臉嚴肅地說：“不行，今天老師讓我們把地掃完，我們既然接受了任務(wù)，就要完成，哪怕掃到天黑！”小愉的一席話，令我十分羞愧，由臉紅到了脖子根。于是，我又立即認真掃起地來，回家看電視的'念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道：“多么認真負責(zé)啊！”

　　小愉雖然身材瘦小，有點“手無束雞之力”的感覺，但是她精明能干，會非常有計劃地安排自己的工作。收作業(yè)時，她會拿出一本專門準備的本子，用來記下沒有交作業(yè)的名單。她還會去幫科代表搬作業(yè)，但在搬作業(yè)前，她總會讓副班長拿著一個本子到講臺上管紀律，違反紀律的一律記名，等她回來后再進行批評。同時，小愉想東西非常周到，又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業(yè)到辦公室，他就抱著一大摞作業(yè)映入老師的眼簾。她的聰明能干，讓全班同學(xué)都佩服得五體投地，我也不得不寫個“服”字。

　　而且，小愉不但自己自覺認真的學(xué)習(xí)，還積極帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)。每天早上，老師還沒有到的時候，她就帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書，她一有時間就會幫助成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)。在她的帶動下全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績大幅度提高，她可真是一位”小老師”我能不服他嗎？

　　這就是我的朋友，小愉，一位精通藝術(shù)，對工作認真負責(zé)，精明能干的好學(xué)生。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

描寫朋友作文 篇3

　　在燈下念書會走神，會想起一個又一個朋友，會想起曾經(jīng)講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以一起沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以一起徘徊于書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

　　朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。

　　朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。

　　我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的.一個過客，但因為著份緣起緣滅使生命變得美麗起來。即使沒有將來又有何妨？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。

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