五年級(jí)寫人作文(共15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)寫人作文1
她的相貌平平，她的氣質(zhì)像紅玫瑰般在百花中耀眼，她的聲音宛如百靈鳥般悅耳動(dòng)聽，她就是我的五年級(jí)英語(yǔ)老師-----馮老師
為什么說(shuō)她是“玫瑰”呢？因?yàn)樗兔倒宀荒苷f(shuō)毫不相干，只能說(shuō)是一模一樣，她那一張精巧的瓜子臉上掛著一雙如明月版明亮的眼睛，一張如玫瑰般的烈焰紅唇，只不過(guò)那張臉像月球般坑坑洼洼。
“玫瑰老師”是個(gè)溫婉莊重的人。剛開學(xué)的`那會(huì)，她溫柔賢惠，表現(xiàn)的滿目玲瑯。就拿第三節(jié)課說(shuō)吧-----剛上課我們都嘰嘰喳喳的講話。可她什么也不說(shuō)，只是輕輕敲了下桌子，當(dāng)然我們也很有自知之明一下就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，還有在上課時(shí)我們的幽默時(shí)常會(huì)把她逗哭，不過(guò)她不同與其他老師，玫瑰老師只是捂著嘴偷笑。
但是你別看她現(xiàn)在很溫柔，一旦過(guò)了試用期，就“原形畢露”了，果然沒過(guò)一個(gè)月，“玫瑰老師”就被我們氣的不行了，一上課就會(huì)拿著沒什么進(jìn)度的課表，氣呼呼的跟我們講道理。
我心中雖無(wú)光，但您就是為我引路的朝陽(yáng)。
五年級(jí)寫人作文2
閑得無(wú)聊于是瀏覽了姐姐的QQ空間，被她的一篇日志吸引了。
一個(gè)月前，姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了，總分有738.5分。是我的話，我會(huì)高興得跳起來(lái)，畢竟上了市一中的中線嘛。可是姐姐恰恰相反，罵自己是rubbish（垃圾），罵自己去死，還覺得在在同學(xué)面前抬不起頭，對(duì)不起爸爸媽媽......、呵呵！對(duì)比姐姐我真覺得臉紅呢。
不過(guò)，姐姐我勸你千萬(wàn)別想不開，不要埋怨自己，中考算什么，重要的.是高考，奮斗三年你一定會(huì)贏的！
相信自己，這個(gè)暑假過(guò)得好無(wú)聊，媽媽成天嘮叨，爸爸對(duì)我漫不經(jīng)心，姑姑對(duì)我也不怎么樣......不過(guò)這樣的現(xiàn)狀，還不是自己不自覺，成天想上網(wǎng)，作業(yè)不想做造成的。所以姐姐我還是要向你學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，永不滿足，爭(zhēng)取將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，讓爸爸滿意，讓伯伯因我而自豪。
姐姐，我們一比高下吧！
男兒自當(dāng)強(qiáng)，愛拼才會(huì)贏。天下無(wú)難事，只怕有心人！
五年級(jí)寫人作文3
我最崇敬的人不是歷史人物，也不是名人明星，而是普通了一生的父親。
父親當(dāng)過(guò)兵，已經(jīng)四十多歲的他依然英姿煥發(fā)，不減當(dāng)年勇，依然可以扛起幾百斤的糧食，依然可以挑起家里的大擔(dān)……
我愛我的父親，我更敬佩我的父親，不僅因?yàn)樗且幻娙耍幻h員。而是他從不虛偽，質(zhì)樸一生。他教我做人的道理，更是以身作則，教導(dǎo)他的子女們?nèi)绾稳绾巫鋈耍绾稳绾未私游铩?/p>
我都清楚地記得他講過(guò)的`每一句話，總在心中有種莫名的感動(dòng)，莫名的敬佩。我親愛的父親，他為了家，花白了發(fā)，滄桑了歲月，卻仍沒有一句怨言。
我親愛的父親，你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，請(qǐng)恕我文字貧乏，未能將您的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致。
五年級(jí)寫人作文4
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，我喜歡秋天，秋天到了，農(nóng)民伯伯們都很忙碌，我的婆婆也是，每天我放學(xué)回家婆婆早已去割麥去了，我很擔(dān)心婆婆，婆婆晚上6點(diǎn)才回來(lái)休息睡覺，每天都是滿頭大汗，婆婆回到家我給婆婆擦擦汗，婆婆就摸摸我的.頭說(shuō)：“孩子你真懂事，婆婆能這樣很幸福了！
”我笑了笑對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆但是你也要注意注意一下自己的身體啊！”婆婆說(shuō)：“雨雨，你真懂事，婆婆有你就夠了，！”我對(duì)婆婆說(shuō)：“嗯，婆婆！”“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答婆婆，讓婆婆不著么累，過(guò)上豐衣足食的生活，不會(huì)再讓您這么累了！”我說(shuō)，婆婆和我笑了！婆婆我想對(duì)你說(shuō)：“婆婆，我愛你！”
五年級(jí)寫人作文5
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語(yǔ)，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文。現(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講，她總要問(wèn)個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。
五年來(lái)我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù)，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)有定會(huì)成為參天大樹。是啊，人的.生不能沒有老師，世界上無(wú)數(shù)的成功人士，哪位沒有受到過(guò)老師的恩惠？眾多的科學(xué)家,詩(shī)人，音樂(lè)家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來(lái)教育過(guò)他們。老師，我定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。
李老師，我們愛您！
五年級(jí)寫人作文6
我喜歡我們的班主任——郭老師，她是一位女教師。
她，中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在她的瓜子臉上，好像會(huì)說(shuō)話。挺直的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。
她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有幾次，有些同學(xué)考的不太好，她給學(xué)生反復(fù)講解清楚，很晚才離開學(xué)校。
我們讓郭老師費(fèi)了不少精力，上課時(shí)，我們有時(shí)侯認(rèn)真聽講，有時(shí)侯不認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講的時(shí)侯，郭老師的臉上偶而會(huì)露出幾絲笑容，不認(rèn)真聽講的時(shí)侯，老師會(huì)生氣。
我很喜歡郭老師，因?yàn)樗粌H有美麗的`外表，而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是：有一天上課時(shí)，我的頭突然痛起來(lái)了。郭老師看見了，就親切地問(wèn)我，然后就派兩位同學(xué)送我回家。 她自己生病的時(shí)侯，怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還到教室來(lái)給我們上課，不多休息，不在家養(yǎng)病。
我忘不了您，親愛的郭老師。您是我們心中的好老師，我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩。
五年級(jí)寫人作文7
一個(gè)大大的臉，一個(gè)胖胖的身體。他，就是我的朋友xxx。
他有一個(gè)小毛病，就是學(xué)習(xí)起來(lái)特別不認(rèn)真，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)一直下滑。其實(shí)，他幾乎干什么事都不認(rèn)真。為什么說(shuō)是幾乎呢？因?yàn)樗幸患赂善饋?lái)特別認(rèn)真。說(shuō)到這，有人會(huì)脫口而出“玩游戲”，錯(cuò)！這件事就是他最喜歡也是唯一的愛好—畫畫。
他什么畫都能畫，比如漫畫、游戲、小人畫……但其中，他最喜歡也是畫得最好的`畫還是漫畫。他畫起漫畫來(lái)特別認(rèn)真。根本停不下來(lái)！記得有一次，他跟我講過(guò)這樣一件事：有一天，他媽媽叫他去吃飯，可他卻說(shuō)：“等我畫完再吃。”媽媽無(wú)奈，只好把飯端到他自己那兒吃，過(guò)了一會(huì)兒。媽媽覺得他吃的差不多了，便過(guò)去收盤子。剛進(jìn)門，映入眼簾的場(chǎng)景使她大吃一驚，他錯(cuò)把墨水誤認(rèn)為是湯喝了下去，還邊喝邊說(shuō)媽媽做的湯好喝……
這，就是畫畫技術(shù)高超，畫的畫名揚(yáng)班外的xxx。
五年級(jí)寫人作文8
一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的臉孔，眼神中卻夾雜著和藹。
她以微笑待人，說(shuō)她嚴(yán)厲，她卻似母親般和藹，說(shuō)她和藹，每當(dāng)上課時(shí)，她卻然在場(chǎng)的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋，臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來(lái)哺育我們的靈魂，如果可以這樣說(shuō)，是父母給了我軀殼，那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè)，我們卻陶醉于夢(mèng)鄉(xiāng)……
每當(dāng)我們不聽講，老師的額頭總會(huì)多一絲焦慮；每當(dāng)我們認(rèn)真聽講，老師總會(huì)欣慰的一笑。
老師像一盞明燈，點(diǎn)亮我們?nèi)松姆较颍焕蠋熛褚活w燦爛的'明星，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛；老師像人類靈魂的工程師，雕塑這一個(gè)個(gè)青年人的靈魂。
老師的模樣，背一把記憶刻刀刻在我的心里。
五年級(jí)寫人作文9
我叫鄭君琰，爸爸媽媽希望我有思想、有涵養(yǎng)。我的昵稱叫偽君子，因?yàn)槲以诩依锱判凶钚 Ｎ医衲晔粴q，有一雙黑黝黝的大眼睛。我全身很白，還扎著一個(gè)馬尾辮。我身高145厘米，告訴你吧，我在班級(jí)女同學(xué)中年齡是差不多的，我在各方面可不甘示弱呢。
愛學(xué)習(xí)、愛寫作的我，上課認(rèn)真聽講，在老師心目中，我是一個(gè)靈巧、聰明好孩子。什么是我都搶在前頭。記得有一次，學(xué)校組織跳繩比賽，我把大家一一管理好，并第一個(gè)領(lǐng)跳，為班級(jí)開了一個(gè)好頭兒。記得上學(xué)期期中考試的時(shí)候，我考了雙百，可高興了，因?yàn)槲覀儼嗑臀易约海牵也]有驕傲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，期末也取得了好的成績(jī)。
我的缺點(diǎn)也不少，愛哭鼻子，不愛運(yùn)動(dòng)。媽媽常說(shuō)：“要鍛煉身體啊，你看，又胖了。能站著就不要坐著，能坐著就不要躺著。”我也知道，可有時(shí)就做不到，以后我要改掉這些壞毛病。
怎么樣？這就是我。一個(gè)可可愛愛的'我，愛習(xí)作的我！
五年級(jí)寫人作文10
王老師，她長(zhǎng)得胖胖的，有一雙敏銳的眼睛。
王老師，善解人意、溫柔可親。
記得有一次，我起得遲了，急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語(yǔ)文書落在了家里，真是急得。我想打電話給奶奶，可不知道怎么的？王老師拿著本語(yǔ)文書走到我跟前，笑嘻嘻的'問(wèn)：“是忘了這個(gè)吧？”我雖然很好奇，但又不敢問(wèn)，只是紅著臉說(shuō)了句“謝謝！”“以后不能忘記哦。”說(shuō)得我心里暖暖的。
還有一次，在課堂上，王老師提了一個(gè)問(wèn)題，具體我已不記得了，但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情：想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的眼神給了我舉手的勇氣，回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。
下課了，王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球，教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……
這樣溫馨的小事還多著呢，我不一一例舉了。
王老師，是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
五年級(jí)寫人作文11
我的外公今年86歲了，一頭白發(fā)，帶著一副眼鏡，一臉嚴(yán)肅，像一位哲學(xué)家。外公雖說(shuō)脾氣不怎么好，卻滿腹詩(shī)書，我打心眼里的佩服他。
外公是老了，可還是電腦不離眼。他可不是在網(wǎng)上玩游戲，他在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、寫書，和一些知識(shí)淵博的人聊天，訴說(shuō)自己的觀點(diǎn)、見解。他電腦上的每一句話，都不像媽媽手機(jī)上的微信那樣一看就懂，外公似乎很深?yuàn)W，沒有一點(diǎn)知識(shí)功底還看不懂呢！我就看不懂。外公還是胡適的忠實(shí)粉絲，他非常敬佩胡適，所以他寫了一本《胡適與故鄉(xiāng)》，我雖然沒看過(guò)，但我相信一定非常好。
外公有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)富五車，會(huì)寫書、說(shuō)話頭頭是道、教子有方，可他也有缺點(diǎn)，他脾氣有點(diǎn)壞，他每天都有9/10的時(shí)間在看電腦，很少做事。外公對(duì)外婆做的'事情，只要有一點(diǎn)讓他生氣，外公就會(huì)大發(fā)雷霆。唉！如果外公能把這個(gè)毛病改掉，那就好了！我有一個(gè)好外公，一個(gè)知識(shí)淵博的外公，我愛我的外公。
五年級(jí)寫人作文12
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。
羅老師講課時(shí)，盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來(lái)讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí)，誰(shuí)要是不注意聽講，羅老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的`眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴(yán)厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。
羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期，羅老師一來(lái)到學(xué)校，連包都不放就來(lái)問(wèn)大家感覺怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。
羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！
五年級(jí)寫人作文13
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。
攻擊，更在于她的“嘮叨嘴”。有一次我們班的一個(gè)男生冒犯了她，她把他從前做錯(cuò)的事一一都說(shuō)了出來(lái)，滔滔不絕，恨不能把100年前的事，說(shuō)成現(xiàn)在的事。那位男同學(xué)被數(shù)落得苦不堪言，無(wú)地自容。從此以后我們班沒有哪一個(gè)男生敢欺負(fù)女同學(xué)了，“怕烏及屋”！
這就是我們班的鹿芳菲，你想認(rèn)識(shí)她嗎？
五年級(jí)寫人作文14
我的班主任，并沒有漂亮的容貌，染過(guò)的黃色卷發(fā)上錯(cuò)落著黑色的散發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一道劍眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我們的班主任——楊老師
楊老師是個(gè)慈藹的老師，但也不是什么都寬容的。我記得四年級(jí)下冊(cè)一篇課文中的“橫七豎八”這個(gè)詞語(yǔ)我們誰(shuí)也不知它的意思，結(jié)果楊老師大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)你們竟然不會(huì)，真是有愧于我那么苦心教導(dǎo)你們。”同學(xué)們都低頭不語(yǔ)，生怕被老師職責(zé)。
楊老師在開心時(shí)，就像一只小綿羊，上課也是笑呵呵的.，我們也認(rèn)真聽講。
楊老師一絲不茍的態(tài)度，是我們的班級(jí)的到了學(xué)校的好評(píng)，成為全年級(jí) 好的班級(jí)。
老師默默陪伴我們五年了，每天放學(xué)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，放學(xué)要注意安全，不要亂跑，準(zhǔn)時(shí)回家。”五年如一日，老師每天都忙碌的批改作業(yè)，頭發(fā)上也有了白色的痕跡。
老師，在這里，我想說(shuō)：“Teacher，I love you”
五年級(jí)寫人作文15
我的外公個(gè)子很高，身體強(qiáng)壯，每次重的東西都是他來(lái)提，但是他從來(lái)都不喊累。我和弟弟都很喜歡他。
我的外公很幽默。我小的時(shí)候特別愛哭，不喜歡吃飯，外公就拿勺子一勺一勺的喂我，邊喂邊說(shuō)：“老虎嘴巴張開，飛機(jī)要飛進(jìn)來(lái)了！”我被逗得哈哈大笑，不一會(huì)兒就把飯吃完了。小時(shí)候我身體不好，每次不舒服的時(shí)候，外公為了讓我忘掉疼痛，就在我們面前扮演小動(dòng)物，像猴子吃食、大象喝水、鴨子游泳。我最喜歡的就是大象喝水，外公將幾個(gè)粗的.吸管接在一起放在水里，邊喝邊跳，我被逗得哈哈大笑，所有的不舒服都忘掉了。
外公還特別有耐心。我晚上睡不著的時(shí)候，他就坐在床邊，給我講故事，神話故事、童話故事幾乎都給我講了一遍。如果我還是睡不著，外公就耐心的和我一起數(shù)羊，“一只羊、兩只羊、三只羊……”一直到我睡著，外公幫我蓋好被子，輕輕地關(guān)上門出去。
我永遠(yuǎn)愛我幽默又很有耐心的外公！
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