元旦的作文大全(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的元旦的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
20xx年的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響了，學(xué)校為了迎接新的一年到來(lái)，全校在各班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。
一大早，同學(xué)們都穿著著漂亮干凈的衣服，高高興興地帶著表演工具，各自迫不及待地來(lái)到了班上。我一進(jìn)教室，看到黑板上畫(huà)著漂亮的畫(huà)和寫著“元旦聯(lián)歡”幾個(gè)非常醒目的.大字，教室里掛著五顏六色的拉花，顯著教室布置格外美麗，同學(xué)們都興奮地不得了。
我們吃完飯就開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目了。我們的主持人是楊博涵和曹思涵，他們?yōu)榱税炎约旱穆曇糇兇螅屚瑢W(xué)們聽(tīng)得清楚，都拿了一個(gè)擴(kuò)音器。雖然是第一次主持，但是他們一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，他們第一次主持的非常好。同學(xué)們有的表演唱歌、有的表演樂(lè)器、有的表演朗誦、有的表演魔術(shù)、有的表演舞蹈、還有的講故事、、、、、、我們班一共有23個(gè)節(jié)目，我的節(jié)目在第19個(gè)，我表演的是詩(shī)歌朗誦《我微笑著走向生活》。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)我已經(jīng)非常緊張了，他念完主持詞后，我心里像打鼓一樣砰砰直跳，手心身上都出了很多汗，懷著激動(dòng)而又忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，我心里暗暗給自己鼓氣，一定要表演好，因?yàn)槠綍r(shí)我在家里已經(jīng)練習(xí)了好多次，今天展現(xiàn)給大家我最好的一面，給大家留下一個(gè)美好快樂(lè)的時(shí)光。結(jié)果我正常發(fā)揮，表演還不錯(cuò)。
接著同學(xué)們陸續(xù)表演著準(zhǔn)備好的節(jié)目，教室里不時(shí)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲和熱烈的鼓掌聲，大家開(kāi)心的笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向高潮。
在今天舊年的最后一天，聯(lián)歡會(huì)的笑聲會(huì)讓同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋！⒖鞓?lè)！時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。
元旦的作文 篇2
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。 時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)……
悠遠(yuǎn)的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我們的又一段旅程。
20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè)和痛苦?成長(zhǎng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍(lán)白格子的手帕----濕潤(rùn)而哀傷。有時(shí)候一滴充滿熱情的眼淚也能染出一片成長(zhǎng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯(cuò)誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的生活不應(yīng)該充滿淚水，有的只是更多的快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要著急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯(cuò)了。等你的心安靜下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì)多姿多彩。
朋友，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的.時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诖颐χ芯鸵c過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?還是暢想未來(lái)?我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪美好的未來(lái)，都請(qǐng)牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因?yàn)榻裉煳覀兏吲d著、快樂(lè)著!
在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們帶著一個(gè)嶄新的希望起程!揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪!同學(xué)們!讓我們伴著新年的鐘聲，展開(kāi)自信的眉頭，好好把握、珍惜今天的美好時(shí)光，去迎接充滿希望的明天吧!成功就在前面，它正等著你我他去暢想、去挑戰(zhàn)、去奮進(jìn)……!
元旦的作文 篇3
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂(lè)園玩，我剛進(jìn)去就聽(tīng)到一陣吵鬧聲，我過(guò)去一看，原來(lái)是兩個(gè)人在打球仗。
我覺(jué)得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個(gè)人用球埋起來(lái)，后又上了梯子，從上面把球仍下來(lái)，我們玩得可開(kāi)心了。我一連和好幾個(gè)人玩打球仗，我們玩的`正高高興興，爸爸買東西從樓上下來(lái)了，我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會(huì)，然后和妹妹一起去玩電動(dòng)小船。
我們剛來(lái)到河邊，就看到幾個(gè)人很著急，我們走近一看才知道有一個(gè)人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒(méi)有那么順利，因?yàn)樾〈豢ㄗ×耍�好，小船離岸邊不遠(yuǎn)，只要一根長(zhǎng)棍子就能夠到。正好有一根長(zhǎng)棍子，我們把小船鉤了回來(lái)。
元旦的作文 篇4
盼啊！盼啊！期盼已久的春節(jié)終于來(lái)臨了。每當(dāng)這時(shí)候，家家戶戶都忙的不亦樂(lè)乎，一派其樂(lè)融融的景象。
早晨，我飛快的從床上爬起來(lái)拿起我想了好幾天的新衣服就往身上穿，當(dāng)然也少不了我的新褲子，新年新氣象嘛，當(dāng)然要全新的了。不一會(huì)兒，我就像一個(gè)小公主一樣，雄赳赳氣昂昂的從房間里走了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我第一句話就說(shuō)：小丹丹，新年快樂(lè)，又長(zhǎng)一歲了。我也快樂(lè)的說(shuō)：媽媽，新年好。媽媽夸我長(zhǎng)大了一歲又懂事了。我心里別提有多高興了！
吃早飯了，我一看到早點(diǎn)跟原來(lái)的不一樣好奇的問(wèn)爸爸：今天的早飯為什么和原來(lái)的不一樣？為什么要吃年糕和藕呢？爸爸給我解釋說(shuō)：年糕通高，寓意在新的一年里事業(yè)、學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高。藕直節(jié)中空，比喻著路路通順。這是我們這個(gè)地方的老傳統(tǒng)。哦，原來(lái)這個(gè)早點(diǎn)象征在新年里節(jié)節(jié)高升，事事順利，路路通順。是啊，誰(shuí)不希望有個(gè)好兆頭。想不到新年第一天吃個(gè)早餐有這么多的講究。
真是天公作美，大年初一的天氣出奇地好，我急忙拉著爸媽逛街去嘍！大街上人來(lái)人往，熱熱鬧鬧，街上的'各種各樣的小攤不計(jì)其數(shù)，吃的、用的、玩的一應(yīng)俱全，我忍不住買了一串糖葫蘆添了一口，從口里一直甜到心里，街上每個(gè)人的臉上都是幸福滿滿的。
逛了一個(gè)上午，該享受下午時(shí)光了。我和爸媽開(kāi)始走親訪友。我不停地對(duì)叔叔、阿姨、伯伯說(shuō)：新年好！伯伯等幾位長(zhǎng)輩直夸我是個(gè)有禮貌的孩子，紛紛拿出紅包往我的口袋里裝，把我的口袋裝得滿滿的，同時(shí)也把幸福給我裝得滿滿的。
新年新氣象，新的起跑線就在我們的腳下，讓我們快樂(lè)地幸福地向前奔跑吧！
元旦的作文 篇5
今天下午，學(xué)校教師聯(lián)歡慶元旦。場(chǎng)面熱烈，節(jié)目精彩，鼓掌巴掌都紅了，叫好嗓子都啞了，笑得腮幫都痛了。真的沒(méi)想到——
沒(méi)想到節(jié)目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半，舞蹈、游戲、時(shí)裝秀，手語(yǔ)、戲曲、健美操……種類繁多花樣齊全。回想老師們的準(zhǔn)備時(shí)間也就半個(gè)多月，而這半個(gè)多月，在正常的教育教學(xué)之外，學(xué)校活動(dòng)還有跳繩、乒乓球、演講比賽，還參加市教育系統(tǒng)演出，迎接教育督導(dǎo)，各項(xiàng)評(píng)估抽查……老師們哪有時(shí)間排練節(jié)目呢？但每個(gè)辦公室至少一個(gè)節(jié)目，四樓辦公室竟然排了三個(gè)節(jié)目，而最后一個(gè)節(jié)目“快樂(lè)暢想曲”有四支歌舞組成，現(xiàn)代舞與民族舞蹈巧妙組合，二人對(duì)唱流行歌曲伴交際舞，獨(dú)唱與集體舞相映生輝，辦公室教師全體上場(chǎng)，神采奕奕，整齊有序，換著樂(lè)曲，換著服飾，換著表現(xiàn)形式，觀者眼花繚亂，只有鼓掌慨嘆，時(shí)間就像海綿里的水，老師們真會(huì)擠。
沒(méi)想到節(jié)目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開(kāi)場(chǎng)，五位妙齡少女舞動(dòng)著柔軟卻有力的腰身，舒展著修長(zhǎng)而靈動(dòng)的四肢，用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現(xiàn)他們的青春與活力。然后的`時(shí)裝秀，一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的步伐，或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷，擺出模特的姿式，別有一番滋味，更具風(fēng)韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”，兩個(gè)帥氣的男教師頭巾一戴，成了鄉(xiāng)下土氣的“二妮”“二嬸”，僅僅“造型”就笑煞人，何況他們?cè)熳鞯膭?dòng)作、夸張的表情，更有那“萊普”說(shuō)的汶源風(fēng)情，讓人怎不笑破肚皮。當(dāng)然，我們辦公室五人的“三句半”更是句句有掌聲，笑聲不間斷。張老師一個(gè)飛吻開(kāi)始，秦老師翹起蘭花指，王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長(zhǎng)一短、一動(dòng)一靜，配合默契，“漾了”“忒好了”“實(shí)在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。
沒(méi)想到老師這么有才。整場(chǎng)節(jié)目全校老師齊上臺(tái)，或歌或舞、活跳或演、或誦或說(shuō)，感覺(jué)老師們樣樣都行。寧老師不僅導(dǎo)演了他們辦公室的時(shí)裝秀，自己的表演也是精彩絕倫，一顰一蹙，一搖一擺，搭塊頭巾，系條絲巾，扭捏作態(tài)一上場(chǎng)就那么細(xì)膩妥帖，那么無(wú)限風(fēng)光。平日不拘言笑的畢老師，在體育場(chǎng)上叱咤風(fēng)云虎虎生威，在T形態(tài)上卻是風(fēng)姿萬(wàn)種小鳥(niǎo)依人，有一種國(guó)際名模的風(fēng)采。李振老師不僅是整臺(tái)節(jié)目的編導(dǎo)、主持，還是主要演員，唱歌、跳舞、說(shuō)誦樣樣在行，“雙簧”的劇本還是他寫的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌喉，能抑揚(yáng)頓挫神采飛揚(yáng)地吟誦，沒(méi)想到還有曼妙輕捷的舞姿，節(jié)目串燒更是妙語(yǔ)連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺(tái)上本色當(dāng)行，在舞臺(tái)上也是游刃有余。
一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目，基本是自編自演，完全是課余排練，演出效果不亞于“名導(dǎo)”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態(tài)極妍，凸顯著個(gè)性，揮灑著豪情，展現(xiàn)著無(wú)限的干勁，充盈著爆發(fā)力。
勁爆元旦彰顯汶源精神。
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