(集合)成功的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成功的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了 3 倍的作業(yè)，讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得66無(wú)慮，自由自在的'�？涩F(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。66無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路!
成功的作文 篇2
一個(gè)人成功的途徑有多種，有精神上的、物質(zhì)上的或經(jīng)濟(jì)上的，但我認(rèn)為別人給予你精神上的支持是最成功、最有效的.途徑。
記得以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，行人屈指可數(shù)，且都是低著頭、搓著手不停地向前走去，也許都是家的方向吧！月光灑在雪地上和水洼里，發(fā)出耀眼的光，只剩下風(fēng)吹樹(shù)的聲音。每家每戶(hù)的大門(mén)都緊閉著，似乎怕一不留神風(fēng)便帶著寒冷來(lái)問(wèn)候了。這時(shí)，樹(shù)林中走出一個(gè)又黑又瘦的身影，他步伐蹣跚地向前走著，不停地打著冷顫，手中仿佛還拿著一個(gè)東西，透過(guò)月光可模糊發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是筆筒，上面排著各式各樣的筆，路過(guò)他的行人都把錢(qián)施舍給了他，然后滿足地走了。有一個(gè)商人也做了與前面人相同的事，當(dāng)他向前走了幾步時(shí)，猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)徑直走向那個(gè)賣(mài)筆的人說(shuō)：“對(duì)不起，先生，剛剛我付了錢(qián)給你卻忘記拿筆了�！比缓笏昧斯P便走了，后來(lái)賣(mài)筆的人沒(méi)有再看輕自己，而是認(rèn)認(rèn)真真地做生意，最后終于擁有了巨大的財(cái)富，當(dāng)他再遇到以前那個(gè)商人時(shí)，便詢(xún)問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么那樣做。商人回答道：“當(dāng)時(shí)我只知道，你、我都是做生意的，我不會(huì)因?yàn)閼z憫什么的，損害自己的利益，我只是購(gòu)買(mǎi)我需要的�！�
是的，正是因?yàn)樯倘说倪@一做法，才讓那個(gè)人明白人們的真實(shí)心理，因此沒(méi)有幻想靠別人憐憫渾渾噩噩地過(guò)生活，沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)廢人，而是在別人精神的支持下走向了成功。
成功的作文 篇3
人生的道路是坎坷的、曲折的，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，只要咬緊牙挺住，困難就會(huì)向你屈服。
記得我三年級(jí)時(shí)，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)總不及格，爸爸媽媽看了我的成績(jī)很擔(dān)心，所以爸爸決定在暑假期間幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)我一開(kāi)始補(bǔ)英語(yǔ)覺(jué)得很有意思，學(xué)得十分賣(mài)勁，可漸漸的.，我開(kāi)始厭倦英語(yǔ)了。終于有一天，我決定正式放棄英語(yǔ)了，可就在這時(shí)，不知誰(shuí)在外面說(shuō)了聲“我英語(yǔ)得了一百！”這句話把我的好強(qiáng)心激起了，使這句話成為了我的動(dòng)力。我不由得想起了我得一百時(shí)別人羨慕的目光。想到這里，我在自己心里下了一個(gè)決定：一定要學(xué)好英語(yǔ)，用自己的真本事贏得別人的贊賞。
如今我已經(jīng)名列前茅了。經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，我們都不能放棄，要咬緊牙關(guān)，勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難！
成功的作文 篇4
人生因奮斗多姿多彩，成功因奮斗而五彩繽紛，奮斗是成功的條件，人因懂得奮斗而成功。
人的一生都需經(jīng)過(guò)奮斗，而奮斗必然包挎酸、甜、苦、辣。在這地球生物上，人類(lèi)是最能奮斗的，也是奮斗最多的。人類(lèi)從猿到猿人到野蠻到古代到近代到文明，經(jīng)歷了多少奮斗，經(jīng)歷了多少艱辛。才取的'這樣的成就，才讓人類(lèi)成為地球上的霸主。而人類(lèi)的奮斗并沒(méi)有結(jié)束：從嬰兒會(huì)爬到走到說(shuō)話到上學(xué)到走出社會(huì)結(jié)婚生子到走出成功闖出世業(yè)取得成就。都需要奮斗，若不去奮斗永遠(yuǎn)取不得成功。
人生一輩子有苦有甜，酸、甜、苦、辣，都要自己去品嘗，自己去奮斗。
在這兒，我卻想到了郭沫若的一首詩(shī):世上竟是虛滑，人情全然是假，全是錦上添花，自己得到自己爬，俏沒(méi)苦亦富不垮，誰(shuí)是忠憑富欲家，秋到黃翎自然落，春到人間片地花。
奮斗成功的前提，成功需奮斗結(jié)出。
在這兒我祝愿大家：為自己夢(mèng)想奮斗，為自己的生活添加光彩。
成功的作文 篇5
在小學(xué)生活中，和同學(xué)們相處的六年時(shí)光，我們一起笑過(guò)、傷心過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)……在我們失敗的時(shí)候，老師沒(méi)有給我們批評(píng)，而是不斷地給我們鼓勵(lì)，讓我們感覺(jué)到成就在不遠(yuǎn)處，讓我們懂得只要繼續(xù)努力，就一定能走入成功的殿堂。就在畢業(yè)的不久前舉行的一次校園合唱比賽中，我深切地感受到了成功的來(lái)之不易和巨大喜悅。在排練的時(shí)候，我們唱得亂糟糟的，同學(xué)們的心也一下子跌到了谷底，最后的一點(diǎn)斗志也沒(méi)有了，都認(rèn)為這次的`比賽我們又輸定了。可是，就在這個(gè)時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師讓我們重新振奮起了精神，樹(shù)立起了信心。我只記得老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們不能輸給自己。”為了調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動(dòng)大家的積極性，老師還和我們一起做了一個(gè)游戲，叫做“砸鴨子”，我們的競(jìng)爭(zhēng)勁兒一下子便上來(lái)了。我們開(kāi)始練習(xí)合唱了，老師先安排了一個(gè)小指揮，讓大家按照拍子唱整齊；然后分成兩個(gè)聲部，進(jìn)行齊唱和輪唱，要求我們注意唱歌時(shí)的表情和情感表達(dá)；最后還請(qǐng)了音樂(lè)老師對(duì)我們作最后的指導(dǎo)。
到了比賽的時(shí)候，我們大家都有點(diǎn)緊張，老師又指導(dǎo)我們調(diào)節(jié)好情緒，我們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮得很棒，奪得了第一名。我覺(jué)得，這個(gè)第一名是我們的，更是老師的。這一次成功來(lái)之不易，也讓我懂得了人要想獲得成功，首先必須戰(zhàn)勝自己。
成功的作文 篇6
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和道德品質(zhì)教育，各中小學(xué)都實(shí)行了星期一升國(guó)旗制度。在儀式上，校長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)均會(huì)在國(guó)旗下講話。由于目的不明、情況不清、倉(cāng)促上陣，因此套話連篇，浮光掠影，隔鞋搔癢，達(dá)不到教育學(xué)生說(shuō)真話做真人的目的。這種情況由來(lái)已久，大家都這么說(shuō)，大家都這么做，沒(méi)有人說(shuō)它好，也沒(méi)有人說(shuō)它不好，反正，沒(méi)有人捅破這一張薄薄的紙。
最成功的教育應(yīng)是無(wú)痕跡的教育。讓學(xué)生在不知不覺(jué)中獲取真知，學(xué)會(huì)做人。
先說(shuō)一人故事吧：拿破侖入侵俄國(guó)期間，當(dāng)他意外地與他的軍隊(duì)脫離時(shí)，一群俄國(guó)哥薩克人盯上他，開(kāi)始在彎曲的小街上追逐他。拿破侖開(kāi)始逃命，并潛入偏僻巷中的一家小毛皮商人家。
毛皮商說(shuō)：“快點(diǎn)，藏在角落的.那堆毛皮底下！”然后，他用很多張毛皮蓋住拿破侖。
俄國(guó)哥薩克人不顧毛皮商人的抗議，他們把他的店給拆了，想找到拿破侖。他們將劍刺入毛皮內(nèi)，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。不久，他們放棄并離開(kāi)了，過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)拿破侖的貼身侍衛(wèi)來(lái)到門(mén)口時(shí)，拿破侖毫發(fā)無(wú)損地從毛皮下爬出來(lái)。毛皮商向拿破侖膽怯地說(shuō)：“原諒我對(duì)一個(gè)偉大問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：不知您最后一刻，有什么樣的感覺(jué)？”
拿破侖站穩(wěn)身子，憤怒地向毛皮商人說(shuō)：“人竟然對(duì)拿破侖皇帝問(wèn)這樣的問(wèn)題？警衛(wèi)，將這個(gè)不知輕重的人帶出去，蒙出眼睛，處決他。我將親自發(fā)布槍決命令。”
警衛(wèi)捉住那可憐的毛皮商人，拖到外面，他的雙腳不由自主地顫抖著，然后，他聽(tīng)拿破侖清清喉嚨，慢慢地喊：“預(yù)備……瞄準(zhǔn)……”在那一刻，一股難以形容的感覺(jué)自他身上奔瀉而出。
經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間的寂靜之后，毛皮商人聽(tīng)到腳步聲靠近他，他的眼罩被解了下來(lái)。他看見(jiàn)拿破侖深深地看著自己的眼睛，似乎想看穿他靈魂的每一個(gè)角落。然后拿破侖輕柔地說(shuō)：“現(xiàn)在你知道這個(gè)答案了�！�
商人所需要答案，拿破侖并沒(méi)有直接告訴他，而是讓他親身體驗(yàn)了。拿破侖不但是個(gè)偉大的軍事家，還是一個(gè)優(yōu)秀的心理學(xué)家。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在人與人之間的關(guān)系中，贊揚(yáng)或夸獎(jiǎng)是必要的，就像車(chē)輪運(yùn)轉(zhuǎn)需要潤(rùn)滑油一樣。
在教育中，多一些鼓勵(lì)，多一些贊揚(yáng)，把批語(yǔ)蘊(yùn)含在眼神、表情乃至含義雋永的故事之中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種溫和的教育氣氛，才能使學(xué)生的大腦像加了潤(rùn)滑油的車(chē)輪一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，思考起來(lái)�！八伎甲约菏窃鯓拥娜�，自己身上有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)。”學(xué)生能進(jìn)行這樣的自我教育時(shí)，教育的效果也就最鮮明地體現(xiàn)出來(lái)了。
成功的作文 篇7
酸酸的提優(yōu)班 幾周前，我們分了提優(yōu)班（a班）和培優(yōu)班（b班），分到a班的，當(dāng)然皆大歡喜，而分到b班的不禁黯然神傷。 幾周后才知道提優(yōu)
班的慘處。 班是很好的，老師也好，可像我這樣成績(jī)平平的學(xué)生就不一定了。 前幾天，進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試。本身數(shù)學(xué)就不咋地的我，更是急得焦頭爛額。試卷剛到手，我趕緊草草地寫(xiě)上大名，開(kāi)始答卷�！斑x擇題寫(xiě)到第6題的速度正好”，我仿佛在一片密不透風(fēng)的荊棘叢林中，聽(tīng)到了來(lái)自孤僻山村人的聲音。已開(kāi)始做第8題的我，看到了一束幽長(zhǎng)的陽(yáng)光，找到了一絲生存的希望。 當(dāng)試卷做了一半時(shí)，我的'速度明顯慢了下來(lái)二我明白，是一群“攔路虎”擋住了我的去路。額頭上不斷流下咸咸的汗水，直弄得我的雙眼疼。我卻不能加快速度或另找新路。已走到這步田地了，下山的路，幾乎沒(méi)有了！ “收卷了。”我的肩膀抖了一下，緊握著的筆險(xiǎn)些從手中滑落。老師的聲音很輕，但還是把在夢(mèng)中的我驚醒了，這一覺(jué)我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了試卷一眼，競(jìng)還有半面和兩道填空題沒(méi)碰過(guò)。我愣住了：這么多年來(lái)，還是第一次在交卷前沒(méi)寫(xiě)完卷子！看來(lái)，自己的實(shí)力太弱了。 第二天，發(fā)卷了。我心里也有數(shù)，不情愿地瞟了一眼，才知道“傷亡慘重”。那一個(gè)個(gè)紅叉就像一道道傷口爬滿我的心。一股莫大的羞恥感充斥了我的心。 放學(xué)了，走在昏暗的人行道上。春天的冷風(fēng)一陣陣刮向心底。我豁然明白了：在提優(yōu)班，是酸溜溜的：但它像葡萄一樣，最初感覺(jué)會(huì)不怎么樣，但慢慢品味，其中的甜味兒就出現(xiàn)了。它特
有的酸味兒富有極高的營(yíng)養(yǎng)成分，會(huì)促使我嘗到期盼已久的——甜。不品，可會(huì)酸倒了牙喲。 佳作點(diǎn)評(píng) 這篇文章寫(xiě)出了作者在提優(yōu)班的壓力感，但當(dāng)作者面對(duì)失敗時(shí)，并沒(méi)有急于否定自己，消沉失望，而是學(xué)會(huì)了寵辱不驚，沒(méi)有讓暫時(shí)的挫折把自己擊垮。 它告訴了我們兩個(gè)消息。壞消息是，這個(gè)世界給我們的壓力太大了；好消息是，我們能夠?qū)W會(huì)有效對(duì)付壓力，從而使壓力變成動(dòng)力。
【成功的作文】相關(guān)文章：
成功了成功了作文07-07
成功是成功之母作文05-07
[精選]成功作文09-30
【精選】成功作文01-10
成功作文(經(jīng)典)01-08
（經(jīng)典）成功作文01-03
成功了的作文10-10
【精選】成功的作文08-26
成功的作文【經(jīng)典】02-21
成功作文【精選】06-23