童話的作文（集合4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
在一個美麗的國家里，宮殿的花園里百花爭艷。便誕生了一個男嬰小王子奧斯。奧斯從小很聰明，因此對外面的世界很好奇，時不時還在窗戶外望著外面的世界。
宮殿里。奧斯決定去外面的世界探險一下。奧斯依依不舍地告別了他的父王和母后，騎上了國王給他準(zhǔn)備的一匹能跑得如閃電一般的白馬和能吃上幾十天的干糧、一個寶劍，騎向那座森林歐尼卡森林（純屬編的，這個森林不存在）。
奧斯騎著寶馬來到歐尼卡森林。走到小路上，感到陰森森的，奧斯發(fā)現(xiàn)周圍的樹木連樹葉都是黑色的，看著看著就讓人覺得全身就是不寒而栗的感覺，仿佛惡魔隨時隨地跟在你的身邊，要把你吃掉的感覺。奧斯思索著：好奇怪的森林啊，書上沒有說這個森林為什么從生機(jī)勃勃的森林變成一個“地獄”一樣恐怖啊！奧斯后來經(jīng)過打聽才發(fā)現(xiàn)，這個森林來自一個惡魔的詛咒：不要妄想逃出我的手掌心！惡魔的詛咒你生生世世逃不出！突然，一個猙獰的.聲音回響著：“哈哈哈”奧斯皺著眉，一直喊：你出來！不一會兒，一個既是怪物，又不是人的東西出現(xiàn)了！3個蛇頭，4個馬蹄，6只人的手，2雙眼睛，這就是惡魔！奧斯手握著寶劍，向惡魔刺去，猙獰面目的惡魔露出了陰狠的笑，手握著惡魔之杖，開始施法。奧斯全身開始要痛的爆炸了，奧斯意識開始控不住了，他自己使勁地握著寶劍，身子像箭離弦似的飛快地向惡魔刺去，惡魔來不及躲開，便被奧斯刺得魂飛魄散了。而奧斯也因?yàn)閻耗У脑{咒術(shù)，身子開始慢慢消失了，奧斯露出幸福的微笑，離開這個世界，離開了他的子民們，離開了家……
突然，歐尼卡森林慢慢變成從前的模樣了，人們又開始幸福、美滿地生活了，沒有災(zāi)難、沒有痛苦、沒有貧困，只有快樂、只有美好、只有幸福，這樣的生活誰不向往的呢？但是他們永遠(yuǎn)不會忘記他們的偉大的王子奧斯王子，為他們爭來的幸福的生活，他們永生不會忘記的！
童話的作文 篇2
從前有一個誠實(shí)的小白兔。在它上一年級時，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長，突然白羊老師靈機(jī)一動，想出了一個辦法。
第二天，白羊老師跟同學(xué)們說：“我這次要考考你們，如果誰過關(guān)了，誰就可以當(dāng)班長。”
“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問。
“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點(diǎn)都不難！”
“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”
“我最會養(yǎng)花啦！”
······同學(xué)們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。
······一個月過去了，山羊老師看見一各個同學(xué)們都捧著美麗的'花兒，她從同學(xué)們身邊走過，一個笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個月，可它就是不長出根來。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個空花盆啊！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關(guān)，這一次我考的是你們誠不誠實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對嗎？”
同學(xué)們都慚愧地低下了頭。
童話的作文 篇3
人魚公主躍入大海處，漾起一朵輕輕的浪花。當(dāng)童話世界與現(xiàn)實(shí)世界融在一起，人們會有怎樣的聯(lián)想？
剛剛結(jié)束的哥本哈根氣候大會，是一場保護(hù)地球與共同發(fā)展的較量，吸引了全世界的關(guān)注。
毋須多言，地球的環(huán)境問題正越來越痛地刺透我們和地球母親的神經(jīng)，水資源問題，大氣污染問題，生態(tài)環(huán)境整體穩(wěn)定問題……最終人們似乎達(dá)成了一致——低碳生活，但是，發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的問題始終存在。
近二百年來是西方資本主義國家的時代，工業(yè)時代的號角剛起，在發(fā)展、利益的促進(jìn)下西方人開始瘋狂地原始積累——強(qiáng)制貿(mào)易，非法殖民，大量的礦產(chǎn)資源其實(shí)是他們的主要驅(qū)動力之一。猶如煙花的'一瞬間釋放，地球的血脈——油、氣、礦開始為人類大量攫取利用，于是歐洲開始了快速的發(fā)展，強(qiáng)盛之路。而今的發(fā)達(dá)國家，孰不是靠破壞與污染起家？
現(xiàn)在，發(fā)達(dá)國家還沒停止發(fā)掘的腳步，他們所提出的限制發(fā)展中國家污染排放，在已知這些國家處理污染能力的前提下，又怎能不被人看作是限制發(fā)展中國家發(fā)展的一劑猛藥？現(xiàn)實(shí)是一種不公平，讓我們聽聽來自中國的普通農(nóng)民的心聲：
“我父母種了一輩子地，這兩年生活剛剛好起來，新購置了下鄉(xiāng)的家電，有冰箱、電視等，父母有些樂呵。可是，如果限制排碳標(biāo)準(zhǔn)施行的話，這些家電就都不能用了，農(nóng)村的生活質(zhì)量就一點(diǎn)也提高不了……怎么辦呢？真希望父母多一些娛樂和自由……”。這樣的聲音在國內(nèi)的農(nóng)村地區(qū)很響。誰都不想破壞環(huán)境，可為什么我們與發(fā)達(dá)國家的生活質(zhì)量要相差那么多？
環(huán)境保護(hù)與發(fā)展問題的矛盾就這樣始終存在，氣候大會結(jié)束了也是如此，公平與競爭恐怕是人類發(fā)展永恒的主題……
在這樣一個充滿了幻想與美麗的城市，真希望在安徒生筆下，看到一個真實(shí)世界的美麗童話，讓人們平等地生活在幸福中……
童話的作文 篇4
黑熊先生發(fā)現(xiàn)門前的那棵老樹枯死了，就想砍倒它做張床。
“砰！” 黑熊先生剛剛砍了第一斧，一群小田鼠就從樹根下的土洞里跑出來說：“黑熊爺爺，要是您砍倒了大樹，我們就沒有家了。”“唔，那就砍樹干吧。” 黑熊先生說。 “砰砰！” 黑熊先生向樹干砍去。“吱吱，吱吱。”一群小松鼠從樹洞中跑出來說：“黑熊爺爺，您砍了樹干，我們住哪兒呢？” “唔，那我就砍樹枝吧。” 黑熊先生說。 “砰砰砰！” 黑熊先生又去砍樹枝，一群小山雀飛過來說：“黑熊爺爺，大樹可是我們休息的地方呀，您不砍它行嗎？”“唔，那好吧。看來，我只好天天守著這棵難看的大樹嘍。”黑熊先生說。
第二年，小山雀帶來了好多會拉藤兒的'花種，小田鼠和小松鼠把它們種到了樹根下和樹洞中。過了些日子，種子發(fā)芽了，爬滿了大樹，大樹變綠了。不久，綠樹開花了：有的花兒像小喇叭，有的花兒像紅五星，有的花兒像小燈籠，簡直美極了！小田鼠、小松鼠和小山雀圍著花樹又唱又跳，黑熊先生也樂壞啦，他看上去年輕了許多。
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