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      四年級的作文

      時間:2024-11-14 14:57:40 四年級作文

      [通用]四年級的作文8篇

        在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      [通用]四年級的作文8篇

      四年級的作文 篇1

        一個風和日麗的早晨,明明爸爸駕駛著寶馬去公司上班了。眼看快9:00要遲到了,他一邊猛踩油門加速疾馳,一邊不停地摁著喇叭。到一個設有紅綠燈的十字路口,綠燈還剩1秒,他也無減速之意,繼續飛奔向前。

        突然,車身前閃進一個身影,說時遲那時快,明明爸爸趕緊猛踩剎車。可是,由于車速太快,那人還是沒逃過一劫:騎的自行車被撞飛了十來米遠,人直挺挺地躺在地上,手臂、腿部撞破了皮,頭部著地,鮮血正往外流。明明爸爸嚇傻了眼,趕緊撥打120、110。120車很快趕到,將傷者帶走了。明明爸爸還在原地等候110來處理事故。

        明明爸爸回想起剛才的恐怖場面,心里焦躁不安,不停地走來走去。突然,一個陌生的、弱弱的聲音從他耳邊響起:“先生,你能不能坐下來歇歇?”明明爸爸環顧四周,一個人也沒有,心想:究竟是誰呢?難道我今天遇鬼了?于是,他壯著膽兒問:“你是誰?你在哪?”那個神秘的`聲音說:“我就在你腳下。”

        明明爸爸仔細看看腳下,還是一個人也沒有。明明爸爸自語道:“我腳下除了一條路,其他什么也沒有呀!”那個聲音再次響起了:“我就是那條路啊,不信,我伸個懶腰給你看!”腳下的路突然扭動了一下。

        “奇怪了,你們也有生命,會說話?”明明爸爸疑惑地問道。腳下的聲音又響起來:“當然了,車也會說話,可以為我作證!”明明爸爸丈二和尚摸不著頭腦:和自己朝夕相處的車也會說話?這時,車真的開口了:“是啊,我們現在也有生命了!萬物都有生命,只是有的沒有接觸到生命源——鮮血,所以不會說話。但這些年來,我們家族和馬路家族一樣,接觸了太多太多的事故鮮血。喝了這些鮮血,我們有了生命,就能開口說話了。其實,我們寧愿永遠無聲無息地注視著人們幸福的生活,也不愿意看到這些因為殘酷的交通事故而受傷或失去生命的人!

        馬路接著說:“你們人人都趕時間,怕上班遲到,怕開會來不及……于是,開著車總是一路狂奔,釀成了一起起悲慘的車禍。你們就不能早點出發?如果實在有事耽擱了,也要慢點開車,安全第一。 

        “可是,確實是趕時間啊,你要知道,不開快點,要么遲到了扣工資,要么耽誤大事呢!”明明爸爸委屈地辯解。

        “可憐的人類啊,為了錢,就無視交通規則,就漠視生命可貴了。有時候,你們明明看到綠燈只剩一兩秒時,非要沖過去,一旦發生車禍,可能就會搭上幾條命呢。今天你幸好自己沒有受傷,但被你撞倒的那人可是很不幸啊……”馬路的話還沒說完,明明爸爸腦海里再次浮現出剛才撞車的一幕和鮮血直流的場景,他更加擔心受傷者的情況了,也為自己不顧安全、魯莽開車的行為感到羞愧。于是,他誠懇地對馬路、對車說道:“是的,我們錯了,我以后一定注意交通安全,我也會積極向我身邊、周圍的人宣傳!”

        車和馬路一齊說:“這就對了,一定要切記:增強交通安全意識,做一個文明人,我們一起行動吧!”

        這時,110車閃爍著警示燈開過來了……

      四年級的作文 篇2

        星期一的早晨,小明來到學校門口的文具店準備買一支鋼筆。他來到文具店的貨架前,看到琳瑯滿目的鋼筆,看得眼花繚亂不知道買哪一支。小明終于挑中一支穿著紫色大衣,戴著銀白色小帽的“小人”。笑呵呵地付了錢,他回教室上課了。

        “叮、叮、!鄙险n鈴聲響了起來,在課堂上老師讓同學們抄寫作業時,小明突然發現新鋼筆不見了。他找呀找,怎么也找不到,新鋼筆去哪你了呢?小明著急的先熱鍋上的螞蟻,額頭上不斷地冒出汗珠,眼睛不停地向四處張望。突然,他看見他的新鋼筆在小剛的桌上,小明生氣地在心里想:哼!小剛,你這個小偷,虧我還是你的好朋友呢!沒想到你偷我的鋼筆!

        “叮、叮、!毕抡n了,小明沖到小剛的座位前,不由分說的'推了小剛一把,氣勢洶洶地說道:“小剛,你這個小偷,偷了我的新鋼筆,趕快把它還給我!”小剛委屈地說:“我沒有偷你的鋼筆,這是我爸爸送給我的生日禮物。”小明心想:你還狡辯,還狡辯!他一下子就把鋼筆搶了過來,小剛見狀馬上伸長手、踮起腳尖想把鋼筆搶過來。

        就這樣兩人在教室里相互爭搶起來,眼看快要上課了,小明就說:“你再不還給我,我就報告老師!蓖瑢W們也紛紛指責小剛:“你別狡辯了我們親眼看見小明昨天才買的新鋼筆,我們都可以為他作證的!睙o奈之下小剛松開了手,只好眼看著自己心愛的禮物被小明搶走,他嗚咽著回到自己的座位上。

        第二節上課鈴聲又響了,老師又讓同學們拿出作業來檢查時,小明剛把手伸進書包里摸作業本,他的手碰到一根硬硬的鋼筆,他一下子驚呆了。他吃驚地發現早上做作業時把鋼筆放在了作業本中夾起來了。他為剛才的事不好意思得臉紅了,因為他錯怪了小剛。他忐忑不安地想:下課后該怎么辦啊?我該如何給小剛道歉。克麜徫颐?……

        好不容易挨到下課了,小明慚愧地低著頭,悄悄地走到小剛的座位旁,羞答答地低著聲音說道:“小剛這是你的鋼筆,我剛才冤枉了你!對不起,請您原諒我!”小剛接過鋼筆笑著對小明說:“沒關系,這原來是一場誤會,我們以后還是好朋友!”

        小明滿懷欣喜地想:小剛真是一個寬容大度的“男子漢”。

      四年級的作文 篇3

        我熱愛地球,熱愛這美麗的家園。愛她的青山綠水、碧草藍天……在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在茂密的樹林,我與鳥兒一起玩耍、唱歌。早晨,我邁著輕快的腳步踏青,霧在空中彌漫,我吮吸著花草的芳香,欣享著陽光沐浴;夜晚,我坐在稻谷飄香的小院里,聽蟬鳴,看皓月,仿佛置身于一個童話王國里。

        就在我陶醉之時,人類無知的行為讓我們的心碎。曾幾何時,人類亂砍亂伐,并把大量的工業、農業和生活廢棄物隨意排入湖泊,使其受到污染,導致大自然的生態失去平衡,眼睜睜地看著沙丘吞噬了萬頃良田,洪水肆虐地沖壞了我們美麗的家園。大自然的報復,讓人類痛苦不已:1998年的洪水災害,20xx年的沙塵暴,20xx年的雪災和地震,氣候變得冷暖無常等等。究其原因,這些都是大自然給愚昧的人類發出的警告!

        “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!”這句話,不就是對肆意捕殺動物造成的.后果的最真實的寫照嗎?!從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,無不見證了人類只顧眼前利潤,不顧其后果的貪婪嘴臉。如果一直這樣下去,人類賴以生存的美麗家園將會寸草不生,河流干涸,天空風沙彌漫,那么在不久的將來,人類也將會不復存在。

        人類,覺醒吧!不要再讓地球媽媽傷心,也為了人類以后的生活更加美好,從現在做起,請保護好我們的地球媽媽,要讓天更藍,草更綠,水更清,花更艷……

      四年級的作文 篇4

        有人喜歡山水田園的生活居所,有人喜歡林間陋室,有人喜歡現代化的房屋,有人喜歡竹林深處的環境……但我理想中的居所是一間在野外的小房子。

        小房子有白色的墻和灰色的瓦,屋里有幾盆綠植,一張課桌,竹子制作的筆筒里有幾支鋼筆,還要有無線網絡和電腦。最好有一個智能機器人,可以幫助我打掃衛生,把家里收拾的井井有條,還可以放音樂,講故事,陪我玩游戲。廚房里的用具要一應俱全,臨近我開墾的菜地,這樣就能隨時出去采摘新鮮的蔬菜了;衛生間里要裝上太陽能熱水器,還有一個大浴缸,用來泡熱水澡。

        外面要一個大花園,種幾棵荔枝樹和梨樹,這樣就能吃上新鮮的.水果了,自己種的一定格外香甜。再養兩只小狗,園里要一個池塘,養八九條不管是什么品種的魚。還要在花園里種上松柏、梅、竹等花木,這樣一年四季花園里都有可以觀賞的景物了。

        春天,我要去踏青,順便從山上采集一些野菜來煮火鍋,天氣好的時候,還可以在百花盛開的草地上放風箏,鶯飛蝶舞,一定十分熱鬧。

        夏天,陽光明媚的午后,我可以去集市上逛一逛,買幾個大西瓜回來,吃完后再把種子種在我的花園里,等待它茁壯成長,這時還可以吃些成熟了的荔枝。

        秋天,我要去找一些金黃的葉子做樹葉標本。

        冬天,如果下雪的話,我就可以和朋友們一起堆雪人。

        雖然布置的很簡單,沒有太多華麗的裝飾,但是這就是我的理想家園!

      四年級的作文 篇5

        圣誕節就要到了,我獨自靜靜地仰望天空,想著今年的圣誕愿望——平安夜就是我的生日,我猜想著爸爸媽媽會給我兩個怎樣的驚喜。

        我的目光投向桌上的圣誕賀卡,那是我要送給同學的圣誕禮物。賀卡上有一個圣誕老人。我興奮地猜想:圣誕老人會在圣誕節那天出現嗎?他會不會給我禮物呢?

        “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,該上床睡覺。時間像催眠曲一樣,讓我慢慢進入夢鄉。

        一陣鈴鐺聲和嘈雜聲攪亂了我的睡意。我睜開了睡意朦朧的雙眼,朦朧間看到圣誕老人正往我的襪子里放東西。我朝我的襪子里憋了一眼,里面有一支精致的鋼筆,那正是我想要的圣誕禮物,這讓我想和圣誕老人一起去送禮物。我好奇地問:“您能不能也帶我去送禮物?”圣誕老人點了點頭。我高興到極點,立即坐到了圣誕老人的雪橇上。不一會兒,我們就到了另一家。我們爬進了窗子,借著月光,我看見了一位正在睡覺的小男孩。圣誕老人把禮物放進他的襪子后,示意我離開。我們又給另一個小朋友送禮物。一個晚上,我們送出了千千萬萬個禮物。

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴!”我睜開眼睛,久久回味著昨晚的那場夢,那場奇異的夢,幸福的夢。我真期待像夢一般美好的圣誕節。

        老師點評:小作者通過自己的'夢想經歷,表達了自己的童言期待,在充滿幻想的言語中能看到一個善良、樂于與別人分享快樂的身影,語言優美有趣,立意深遠,是溫馨的愿望產生美好的想象。

      四年級的作文 篇6

        今天媽媽帶我到動物園里玩,一進門我就看見了一只美麗的長頸鹿,它長著一雙又大又亮的眼睛,頭上頂著一對短短的角,身上有許多褐色斑點,襯有明亮的網紋,我從地上拿起一片葉子,逗逗它,它就低下頭來吃我手里的葉子,突然我發現一個問題,長頸鹿的脖子為什么這么長呢?

        回到家里,我問爸爸、媽媽,媽媽說“那得你自己去找了。”我打開電腦,把這個問題輸入了進去,再點一下百度,哦!原來是這樣,在遠古的時候,長頸鹿的進化初期,它的體型只有小鹿大小,它們活躍在南極洲大陸上,那是它們以青草為食,每天快樂地生活著。但是有一天,干旱襲擊了它們,它們的家園沒有了青草,這時長頸鹿們就改為吃樹上的嫩葉子,但是因為脖子太短,吃不到樹上的葉子,這時它們時時刻刻努力伸長自己的脖子,就這樣一天過去了,一個月過去了,一年過去了……經過了漫長的時間,它們的`脖子漸漸變長,逐漸長成了現在這個樣子了。

        今天,我很高興。因為我不但去了動物園玩,更重要的是我發現了長頸鹿的脖子為什么那么長的原因,真是太有趣了!

      四年級的作文 篇7

        爸媽的辛苦不讓你看見。

        當你在教室讀書的時候,爸爸卻在辛苦的干活;當你在吃好吃的東西時,媽媽卻在一旁打掃渣子;當你和小朋友玩樂的時候,媽媽卻在收拾屋子;當你還在睡覺的時候,爸爸卻在加夜班;當你……

        你生病的時候,爸媽急的像熱鍋上的'螞蟻。急忙的把你送到診所,聽到沒事了,這才放下心來。

        你摔著的時候,爸爸抱起你,用溫柔的聲音說:“孩子你沒事吧!”

        你橫穿馬路,爸媽馬上把你拽回路旁生氣的說:“以后不許你自己過馬路!

        你看見好看的衣服要媽媽給你買,媽媽在心里想,這件衣服不結實,但還是買下來了。

        爸媽的辛苦不讓你看見。

      四年級的作文 篇8

        一談到復仇計劃,一般都是計劃如何打敗敵人。而我的復仇計劃卻有些不同,請看——

        復仇計劃一:認真寫作業

        暑假做作業,我少寫了一篇課文的作業,被媽媽發現了,她拿起棍子,照著我的`后背就打,疼得我立刻落下了大滴大滴的眼淚。當時,我恨透了媽媽。從那天開始,我開始了我的復仇計劃——我再也不敢偷懶了,認真地完成作業。

        復仇計劃二:好好看書

        我光玩“反恐精英6。1”。媽媽每當看我玩的高興的時候,就讓我去看作文書。為此,我恨透了媽媽。我開始了我的復仇計劃——我沒辦法,只能坐下來看作文書。

        復仇計劃三:不吃零食

        我愛吃零食,經常不吃飯。一次,我吃零食生病了,媽媽不讓我再吃零食了,因此,我恨透了媽媽。我開始了我的復仇計劃——從此,我準時吃飯,再也不吃零食了。

        復仇計劃四:感恩媽媽

        我漸漸地長大了,我明白了,媽媽平時嚴格管教我,都是為了我好。我又有了新的復仇計劃——我要好好學習,將來報答媽媽,感恩媽媽。

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