成長煩惱的作文大全[5篇]
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長煩惱的作文5篇，歡迎大家分享。
![成長煩惱的作文大全[5篇]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
成長煩惱的作文 篇1
一個人靜靜的躺在臥室的床上，怔怔地看著天花板。以往此時我總會在一盞盞壁燈上發現許多有趣的事物，讓我看上許久------
而現在躺在床上，心中充斥著郁悶與些許的狂躁，嘴里喃喃著心里一個勁的發泄著苦悶。唉，不知咋的，最近的脾氣不是十分的穩定。就像大盤上的股票一樣，漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗，自己就如同一個被點燃的火藥桶一般，心中的無名業火不知道從什么地方一下就全部都竄出來了。不是想罵人，就是相對那人一頓暴K。過后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素，我可能成了一名特殊的宅男：不想出門，不注重自己的打扮，朋友很多但真心的.就只有那么幾個，QQ號很多但掛網上的就那一個，喜歡的女孩不少，心儀的就那么一個。以此，我不愛與人交際，校外與同學聚會時，在校上課時，總是想把自己隱藏，不希望被重視。事實與理想狀態相反，就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在，但又不知道是誰，這或許是神經有一點敏感吧。通過網上的搜索，與我類似的癥狀應該是廣大少男少女在青春期說患的“社交恐懼癥”。嗯，有心理專家解釋這似乎是不好的癥狀，但通過自身控制是可以克服的。
初中階段的學習剩下不多的時間了。中考啊，中考。讓人惶恐又讓人期待，夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過漫長的兩個月，如今不上早晚自習了，各學科的家庭作業就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺自己的自制能力太差，晚上不想做作業，只想上上網，聊會兒天，但同時心中又有一點點的慌張和恐懼：“啊！那堆積如山的作業咋辦，我不是愚公，你不去‘挖’，那堆積如山的作業是要漲的，他會成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里，我又很牛的認為：‘一切盡在掌握’。”唉！初三啊！再奮斗半學期就可以得以暫時的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學。想到這些心里又再一次感到惶恐。
嗯？總感覺自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒與小學的同學接觸，脫離了那一份稚氣，還是自己感覺長大了。這里的長大不是年齡而是心理的成熟，這需要一個契機。人嘛，深沉、穩重一點是好事，但太過深沉就顯得死氣沉沉了。
讓成長中的煩惱的暴風雨來得更猛烈些吧！我深信不經歷風雨，怎么見彩虹。成長是要付出代價的，那就是蛻去那童年的稚氣的蛹，用自己稚嫩的背脊，去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧！
成長煩惱的作文 篇2
在成長的過程中，總不可能一帆風順，總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個外號是怎么由來的呢？很簡單，就是因為我名字中的'最后一個字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個字讀音相同，所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子。”
同學朋友都經常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打，同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個疼痛：我想擺脫這個外號，維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會到了父母對我的關心；朋友這樣叫我，我體會到了我們之間的友情；同學這樣叫我，我體會到了我們互相的幽默。你說，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來和我分享一下吧！
成長煩惱的作文 篇3
都說少年時期是那么美好，可作為花季少女的我，為何要時刻要被煩惱包圍？
丟三落四，想到就煩！女生不應該是很細心仔細的嘛？我不是女生嗎？為什么我就是什么事情，什么東西放在哪，隨時都會忘記？書包明明收拾好了，回家卻找不到筆；晚上剛背的語文書，第二天書包翻個底朝天，還是不見語文書的影子；剛買的皮筋，第二天起床怎么也找不到……有時我覺得自己就像個沒腦子的.假小子。
那天，又是美好的一天，而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說她今晚要加班，不來接我放學，讓我帶好鑰匙自己回家，我滿口答應。下午放學我看了看手表，才四點鐘，心里美滋滋的想：早點回家，還可以看一會兒電視，今晚媽媽下班遲，真好呀！于是我加快腳步，向家的方向走去。
到小區門口，陽光正對著我。我向太陽張開雙臂，閉上雙目大聲的喊，：“電視、零食，我來了！”我奔向家，站在門前找鑰匙，我先掏口袋，沒有，我開始慌了，又把書包拿下，在里面翻起來，還是沒有。我急了，臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”，這時我干脆把書包口朝下倒書包里的書，一切亂七八糟的東西都放在了地上，就是沒有鑰匙。我怕我不夠仔細，又在地上找了一遍，還是沒有。
我面如土色的坐在小區公園那長椅上，抱怨自己：你煩死了，怎么總是丟三落四，這下好了，這么美好的機會錯過了，電視看不成了，零食吃不了了，唉……
丟三落四的壞毛病，我一定要改掉你，讓我沒有煩惱。
成長煩惱的作文 篇4
“我是一個落魄的逃亡者，用一半的自己追趕自己的另一半。”——題記
一半
我只真正生活在這一半中，快樂、自信、沒有憂傷、沒有煩惱。我可以在這一半中享受音樂給我帶來的青春與活力，可以在這一半中看到我喜愛的雜志；可以在這一半中背誦令我心醉的詩歌……這一半的我忙碌卻很充實。在這一半中，朋友是真誠的，父母是和藹的，同學是可愛的'，天空是蔚藍的，河水是清澈的，魚兒是自由自在的……然而這一半的我有一個重要的任務——追趕上我的另一半。
另一半
我的另一半完全生活在老師、家長的期盼中，我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽到我急促的腳步聲，看到我奮筆疾書的身影，陪伴我的也只有色彩單調的一本本參考書。另一半的我同樣的忙碌，忙著完成雪片似的卷子，忙著應付接連不斷的考試，忙著準備令人頭痛的奧賽……在這另一半中，天空出現了烏云，河水不再清澈，魚兒也艱難地呼吸著新鮮的空氣……另一半的我疲憊卻不后悔，一直在努力奔跑，朝著那清晰而又模糊的目標加速度奔跑著……追趕我的一半一直追趕著另一半，而另一半總是在一半馬上要追上它時加速度。于是，無論是我的一半還是另一半都很累，雖然累，我仍然很快樂，因為在奔向地平線的同時，我享受到了溫暖陽光與凜冽寒風同時存在的感覺。
后記：
我真正成為了一個落魄的逃亡者，我生活在半個自己中，用一半的自己追趕自己的另一半，痛并快樂著。
成長煩惱的作文 篇5
太陽又從東方升起來現在那么多功課要學，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間去看動畫片和電視劇，每天都要硬著頭皮學習。
為了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學輕視，就要考高數了，鐘表的時針有轉了一圈，新的一天又來了。每天迎著日出走進學校，每天在夕陽西下時回到宿舍，眨眼間一天就這樣過去了。
五六歲時，我換是一個什么都不懂的.幼兒班學生。拿著一本書，學會了“a、o、e”等漢語拼音字母，還以為我學會寫字了，我高興極了。被爸爸騙著一瓶墨水向喝酒那樣喝完還沒嘗出味道，真以為我能變聰明。還學著張大媽把鹽向淘米那樣淘了……現在想起來真好笑。我在不知不覺中長大，自己卻沒感覺到。小時候和伙伴們玩老鷹捉小雞、捉迷藏。當時總覺得時間過得太慢，我想和別人一樣一次踢好多沙包，像哥哥一樣在單雙杠上翻來翻去。我好想長大。
然而我現在長大了，卻不快樂。考試考砸了。一進門要挨父母得批評；為什么成績總是不見長進，甚至還倒退。是不是在學校里沒認真學習，在和其他的同學玩？……真是煩死人了。長大真不好，我不要長大，但我再也不能變小了。現在那么多功課要學，書包也越來越重。課桌上擺一大堆書，作業也是像山一樣聳立在那里。自己在燈下開始當蛀書蟲。我沒有時間看動畫片和電視劇，每天都應著頭皮學習。
為了不讓家長嘮叨，不讓老師批評，不讓同學輕視，就要考高分、遵守紀律。我現在要按別人的生活方式來約束我自己。
唉，我夢想的長大就是這樣嗎？
我想回到小時候，無憂無慮沒有煩勞。現在我明白：長大也很煩。
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