(熱)同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都和自己的同學(xué)有過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，回想起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這才是最美好的`記憶。我當(dāng)然也有我和同學(xué)之間快樂(lè)的事情……
這是我最快樂(lè)的生日。因?yàn)閯⒔ê投雍臀乙黄疬^(guò)生日，我們經(jīng)過(guò)了劉江川和董子涵的父母同意。坐著公共汽車(chē)到了我們家。一進(jìn)家門(mén)我們就拿出作業(yè)趕緊寫(xiě)作業(yè)，我們比賽看誰(shuí)寫(xiě)得快，這時(shí)學(xué)習(xí)是如此的快樂(lè)，不一會(huì)兒作業(yè)都做完了。我十分遺憾，我是最后一名，劉江川自豪地說(shuō)：“看看！看看！啥叫速度！”我又說(shuō)：“剛看速度不行，還得看準(zhǔn)確不準(zhǔn)確！”我們就把媽媽叫過(guò)來(lái)檢查，結(jié)果劉江川錯(cuò)了2道題，董子涵錯(cuò)了1道題，我呢？嘿嘿！沒(méi)有錯(cuò)！！！。我又自豪的說(shuō)：“看看！看看！啥叫準(zhǔn)確！”就這樣嘻嘻鬧鬧一直到了睡覺(jué)，我感到很累，所以我就說(shuō)：“劉江川別擠了！”我再一看我才知道，我一直都在床底下！
這就是我與同學(xué)之間快樂(lè)的事情！
同學(xué)作文 篇2
“你先放開(kāi)，我再放！”“你先放，我動(dòng)不了”。哎，又是我們兩個(gè)再次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
她，一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個(gè)小巧的嘴巴，開(kāi)心時(shí)就像花朵上的蜜糖；難過(guò)時(shí)就像下雨時(shí)的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷，總是上衣、褲子。我甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿過(guò)裙子。不要看她表面很兇，其實(shí)內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了，她就會(huì)面帶微笑著回他一腳，這樣她就不會(huì)被欺負(fù)了。踢人就是她的`防身術(shù)。
她最大的缺點(diǎn)就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見(jiàn)面，她就沖我說(shuō)：“唉！你是我們班的嗎，你不是隔壁班的嗎？”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒(méi)想到她繼續(xù)說(shuō)：“你怎么在這里聽(tīng)了一節(jié)課？”我說(shuō)：“荻娃，你今天是不是發(fā)燒了？怎么不太對(duì)呀！”她頂了一句：“你才發(fā)燒了，我好著呢。”我不屑地看她一眼，沒(méi)有理她。
她喜歡舞蹈，很多次的舞臺(tái)上都少不了她的身影。有次我無(wú)意中看見(jiàn)了她的表演，上臺(tái)前她還在后臺(tái)苦苦練習(xí)。一上臺(tái)，她的舞姿就驚艷了觀(guān)眾，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，真的很符合她。
她很是可愛(ài)。一個(gè)下雨天，她忘記帶傘了，就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“瀟瀟，你看下雨了！”我的媽呀，突然對(duì)我這么溫柔我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢！我回答道：“嗯，對(duì)，我看見(jiàn)了。”“能不能借我打一下傘呢？”我還沒(méi)來(lái)得及回答她，她就很自覺(jué)地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個(gè)白眼，她對(duì)我笑了笑，趁我不注意時(shí)也翻了一個(gè)白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。
看到了嗎？這就是我的可愛(ài)朋友。
同學(xué)作文 篇3
“嘩！”燈光亮起。“有請(qǐng)我們本期的‘聰明人’小盧同學(xué)！現(xiàn)在開(kāi)始介紹這位聰明人。”這是小盧同學(xué)，他雖然成績(jī)不是名列前茅，也不是出類(lèi)拔萃。但是他對(duì)他感興趣的東西可以說(shuō)是一分鐘上手。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我們電腦課學(xué)習(xí)制作PPT。小盧同學(xué)對(duì)PPT非常感興趣，我們還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他就已經(jīng)自己利用PPT做出一段讓人驚嘆不已的動(dòng)畫(huà)了。這的確讓人很驚訝，因?yàn)闆](méi)有人知道PPT還可以做動(dòng)畫(huà)的，我們只看過(guò)老師用PPT講課。
而且我發(fā)現(xiàn)小盧同學(xué)不光是電腦好，只要是他感興趣的他大都能解決。比如說(shuō)有一次，他心血來(lái)潮，想做一個(gè)能發(fā)射的.迷你玩具弓。但是卻不知道該如何制作。他手托著腦袋想啊，想啊，可還是沒(méi)有想出來(lái)該如何制作。到了中午，我們?nèi)ナ程贸燥垼粗人崮痰奈埽`機(jī)一動(dòng)，收集了許多吸管。回到了教室，他拿透明膠將兩根吸管粘在一起成了一個(gè)鈍角，然后拿一根皮筋將那兩根吸管沒(méi)粘在一起的兩頭連在一起作為這把弓的弦。這把簡(jiǎn)易的小弓就做成了。做完這把小弓，他搭上箭（其實(shí)是吸管），拉了一下弦，然后松開(kāi)，吸管一下子就飛了出去。只可惜放的不是時(shí)候，數(shù)學(xué)老師大吼一聲：“誰(shuí)弄的？”下次射的時(shí)候找個(gè)好時(shí)間呀。
當(dāng)然不光是他感興趣的，只要他認(rèn)真，再思考一下以后好像就可以想出許多好辦法。看來(lái)啊他這個(gè)小腦袋瓜子還蠻聰明的，只可惜應(yīng)該把這聰明放在所有的地方，別只放在自己感興趣的地方呀！我相信小盧這樣的聰明同學(xué)，只要認(rèn)真一點(diǎn)什么都不是問(wèn)題。
同學(xué)作文 篇4
今天下午上課的時(shí)候，作文班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把和其他同學(xué)給嚇壞了呢!
就在他和剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍?zhuān)蛧?yán)肅地對(duì)這位奇葩同學(xué)說(shuō)：“你不能帶玩具槍?zhuān)植皇莵?lái)玩的，帶什么玩具?”“不行，我就想帶玩具。”他固執(zhí)地反駁道，完全沒(méi)有商量的.余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩同學(xué)即將坐到座位上時(shí)，卻又對(duì)媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我。”說(shuō)著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對(duì)奇葩同學(xué)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律和無(wú)理取鬧，一向?qū)捜莸耐醪坏珱](méi)有生氣，反而讓他如愿以?xún)斄恕?/p>
可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料，奇葩同學(xué)一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì)，可好景不長(zhǎng)，老師講課時(shí)不僅不聽(tīng)，還不停地玩著自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽(tīng)課。”奇葩同學(xué)收起了充氣棒，但沒(méi)多大功夫，他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問(wèn)他：“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同學(xué)理直氣壯地說(shuō)著，便離開(kāi)了作文班。
這可真是位奇葩同學(xué)，竟連老師的話(huà)也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長(zhǎng)大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢?一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!
同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿(mǎn)分。我觀(guān)察過(guò)他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的'事，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過(guò)一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會(huì)做?”，“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。因此，我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂(lè)的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?
同學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝，當(dāng)年年少無(wú)知的我們，現(xiàn)在都是一個(gè)個(gè)事業(yè)有成的大人物了，而我們大家在20xx年約定的20年后的同學(xué)聚會(huì)也漸漸走近了。
現(xiàn)在我已是一名卓越的生物學(xué)家了，在中國(guó)生命科學(xué)院當(dāng)院長(zhǎng)。主要研究熱帶動(dòng)植物，所以住在熱帶雨林的邊緣。但我有一匹在XX星球考察時(shí)當(dāng)?shù)鼐用袼臀业纳耨R，神馬會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，所以不用為從熱帶雨林到科學(xué)院的`路程擔(dān)憂(yōu)。
今天經(jīng)機(jī)器人小姐的提醒，我騎著我的神馬用瞬間轉(zhuǎn)移來(lái)到了我的母校——麗水市蓮都區(qū)人民路小學(xué)。我來(lái)的算晚的，在我之前來(lái)的有：備受孩子們喜歡的女童話(huà)家翁佳琳女士、著名古箏演奏家呂思齊女士、著名兵器學(xué)家祝恒越先生、著名文學(xué)家李一鳴女士、世界短跑冠軍葉玲俐女士、著名數(shù)學(xué)家金琦深先生等等。
接下來(lái)，我們美麗的季老師登場(chǎng)了。季老師同往日一樣年輕漂亮，大家紛紛送上禮物，我沒(méi)有什么好送的，只能送上我新研制的漂浮液，漂浮液能讓物體永久漂浮，不管物體有多重。季老師為我們都有這么成就而感到無(wú)比欣慰。
忽然窗外響起了葉茗的聲音：“請(qǐng)季老師及XX屆的同學(xué)到星際大酒店用餐。”我們立刻就知道是叫我們。到門(mén)口一看只見(jiàn)以前的那個(gè)淘氣葉茗站在我們面前，她那淘氣的性子還沒(méi)改。聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在是國(guó)家旅游局的局長(zhǎng)呢!而且星際大酒店的董事長(zhǎng)居然是李鵬濤，我們?cè)谛请H大酒店用完餐后，依依不舍地離開(kāi)了。
回到家以后，我在甜蜜地回憶著過(guò)去。
同學(xué)作文 篇7
我有一位要好的同學(xué)叫鄒妮霏，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙寶石般閃爍的大眼睛，一張櫻桃般的'小嘴。她扎著一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾，臉上露出甜甜的笑。她就像一位公主，一位美麗而善良、可愛(ài)的公主。
她很會(huì)照顧人。有一次，上體育課時(shí)，我突然肚子疼。我心想：“我可能是早餐吃得太多了。”我疼得臉色發(fā)青。鄒妮霏看到了我的臉色，她想了一下，十分大膽地告訴了老師。可是，老師不知道讓誰(shuí)扶我去校醫(yī)室。鄒妮霏似乎看穿了老師的心思，主動(dòng)提出讓她扶我去校醫(yī)室。
鄒妮霏還是一個(gè)很活躍的人。課余時(shí)間，我覺(jué)得很無(wú)聊，鄒妮霏看到了我的神情，便說(shuō)：“梓蔚，我們玩一個(gè)游戲吧！”“好啊！”我很爽快地答應(yīng)了。“嗯，在我沒(méi)數(shù)到20之前，你不可以動(dòng)，等我數(shù)完了才能動(dòng)，然后，你閉著眼睛來(lái)抓我。”她像一位老師似地說(shuō)起來(lái)。“1、2、3、4、5、6、7、8、9……。20，我在你的前面，在后面，在左邊，在右邊，在……”真把我累壞了，我連肚子都笑痛了。
她的優(yōu)點(diǎn)還有許多，這就是我要夸的同學(xué)——鄒妮霏。
同學(xué)作文 篇8
在眾多朝夕相處的同學(xué)中，有一位最令我敬佩的同學(xué)，那就是我們班的劉薇同學(xué)。
劉薇同學(xué)個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著一雙有神的'眼睛，微黑的膚色更顯出她對(duì)生活的熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。劉薇從小就失去了母親，父親常年在外地干活，不能回家照顧她。她跟著八十多歲的奶奶一起生活，日子過(guò)得很拮據(jù)。就是這種情況使劉薇過(guò)早地成熟起來(lái)。她每天很早就起床操持家務(wù)，蒸饅頭、炒菜、整理房間、打掃衛(wèi)生，家里的一切安排好之后，才背著書(shū)包去上學(xué)。看著她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的。本應(yīng)是躺在父母懷里撤嬌、備受呵護(hù)的年齡，她卻被剝奪了；本不該擔(dān)負(fù)的家庭重?fù)?dān)，卻落到她那幼小的雙肩上。她每天牽掛的是家里還有多少米，還有多少面。劉薇就是在這種逆境中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
我和劉薇相比真是太慚愧了。我飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，在父母和奶奶的嬌慣下，什么都不會(huì)做，所以我要向劉薇學(xué)習(xí)。
同學(xué)作文 篇9
楊xx走了
我很傷心
徐鄭走了
我無(wú)可奈何
同學(xué)走了
我無(wú)可奈何
但如果我走了
不知我的同學(xué)會(huì)怎樣
可我知道我快走了
我的同學(xué)們啊
我很舍不得他們
但我又能怎樣
只有等待吧
也只有留戀吧
在我的小學(xué)六年里
他們給我太多的快樂(lè)
這一下子要轉(zhuǎn)走
說(shuō)實(shí)話(huà)我舍不得
但這也是必定分開(kāi)
在剩下的60天里
好好珍惜吧
我不知道在我的同學(xué)眼中
我是怎樣的學(xué)生
但我知道，我的朋友們是最好的
是最最棒的`
慢慢等待那60天吧
我不想轉(zhuǎn)走
我已經(jīng)習(xí)慣了同學(xué)們的生活
冷不丁的轉(zhuǎn)走
我真的很傷感
我后悔在過(guò)去的5年半里
沒(méi)有珍惜好時(shí)光
如今日月如梭
時(shí)間一秒一秒的過(guò)去
那60天也越來(lái)越近
好好珍惜吧。
同學(xué)作文 篇10
她肥胖的身軀，大耳朵，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒(méi)有那辮子，她的'頭像一個(gè)皮球，如果那條辮子豎起來(lái)的話(huà)，那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣，你想像著她的畫(huà)像，是不是很想笑，這只是表面現(xiàn)象，如果你跟她坐在一起，你本來(lái)是心情很沉，過(guò)一會(huì)，你就會(huì)心情開(kāi)朗，不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓眩鹕奖l(fā)。為此，我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次，趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快樂(lè)的事情，她們臉上笑瞇瞇的，手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說(shuō)了一句：“喲，干啥？拿花送誰(shuí)呀？沒(méi)有人送的話(huà)就送我吧！”她們的臉立刻紅了起來(lái)，四處張望，想找出這位英雄好漢，要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅，正是趙娜娜。這笑聲驚天動(dòng)地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得海枯石爛。我們也跟著笑了起來(lái)，她倆說(shuō)：“這是送給老師的，今天是教師節(jié)。”我們都沒(méi)有笑了，她卻依舊開(kāi)懷暢笑。乖乖，笑神，真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上，不知又是哪位“英雄好漢”，“咚”的一聲雷響——放屁，驚動(dòng)了全班同學(xué)，當(dāng)然也驚動(dòng)了趙娜娜。趙娜娜一開(kāi)始“嘿嘿……”偷笑，后來(lái)就忍不住，干脆肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。笑得那樣響，笑得那樣脆，好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，與眾不凡啊！
【同學(xué)作文】相關(guān)文章：
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
楊同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文03-27
同學(xué)的作文10-25
同學(xué)的作文10-25
同學(xué)的作文10-25