時間的作文

時間的作文【經典3篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的時間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1

　　《和時間賽跑》一文，合理地規化了我的生活。

　　課室里，有個男孩正在心不在焉地聽課，他臉色蒼白，目光呆滯地望著黑板、老師，他手持著筆，手肘挨著桌面，手支撐著下巴，哈欠連天，整個疲憊不堪的樣子。肯定是昨晚沒睡好。下課了，對所學的知識一知半解，同學們都三五成群地散了，而他卻徒勞地研究剛才的內容，可就是不明白。

　　放學了，他不回家，居然在學校逗留，做作業也就算了，但他竟然在操場上嬉戲打鬧，玩得樂不思蜀。每當玩夠了，才戀戀不舍地回家。

　　在路上，他又因為路邊織面被的.新鮮事物所吸引。幾番周折，他終于回到家。休息許久，才慢吞吞地做作業。因對所學知識一知半解，寫寫停停，停停寫寫。

　　啊！終于寫完了，他松了口氣，但父母批改時，卻錯漏百出，那時已將近十一點......

　　就這樣，一年如一日，但他沒想到，《和時間賽跑》一文改變了他的生活習慣。

　　那天課上，他聽得格外認真，《和時間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時間賽跑的。正是因為作者和時間賽跑的精神，使他成為了作家。男孩很受啟發，并下決心要珍惜時間！

　　那天的他像海綿吸水般把知識全吸光了。放學后，面對逗留在操場上的伙伴的邀請，他只是揮揮手，爽約了他們。面對路上的新鮮事，他的好奇心被他的意志打退了。

　　做作業時，學到的知識像酵母似的發揮作用，沒兩下子，作業竟被他“橫掃千軍”！雖然中途想看電視，但在意志面前，念頭通通“逃走”了。那晚，他睡了個好覺。

　　從那天起，他生活習慣全然不同以往。

　　“他”就是我！“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話真是太好了，在茫茫書海中，到處巡弋著滿載知識和道理的戰艦，你總能找到你想要的！

時間的作文 篇2

　　水流過時，有涓涓流淌的聲音;風吹過時，又被卷起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時，能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落，發出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過，也留下那馥郁的香氣和滋養下一代的殘枝敗葉。可是時間的流逝，卻了無聲息，它輕輕悄悄地走過，讓人無法察覺。《論語》上說：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時間如水，奔騰不息，在我凝望每一個日升月沉的時候便早已轉了流向，消失在遠方。

　　美人遲暮

　　櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風里搖曳的點點嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的'傾國美色。可是美人最怕的，是時間。紅顏易老。當淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當滿頭青絲中夾雜著幾縷白發;當細膩的皮膚不再如凝脂般潤滑，便可見時間的流逝了。

　　英雄末路

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風流倜儻桀驁不馴;總是有“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”的瀟灑氣概。可是白駒過隙，時間蹉跎了他們的模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當蓋世神力隨時間消逝;當風流倜儻隨白發生而不再;當指點江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見時間的流逝了。

時間的作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”上午第四節課的下課鈴響了，我的肚子已經咕咕叫了，它向我發出了警告，我趕緊準備好碗勺。等著田老師把飯車推進教室里打飯。

　　終于聞到飯菜的香味了，同學們趕緊排成一隊，等著打飯。今天吃的是米飯，有我最喜歡的'土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我咽了兩下口水，趕緊把飯端回座位上，拿起勺子就狼吞虎咽的吃起來了。剛吃了一口，突然嘴巴一辣，“糟了，吃到辣椒了！”我立刻端起水杯猛喝了一大口水，不辣了。我又繼續吃飯，一會兒又吃到花椒了，我又趕緊喝了一口水，飯總算吃完了。

　　舀湯的時候，很不幸，我的勺子掉到了地上，我只好端起飯盒喝湯，湯喝完了。

　　我把飯盒放到水池里開始洗飯盒，一眨眼的功夫，人一下子多了起來，仿佛來到了歡鬧的海洋里。

　　我下次不要狼吞虎咽的吃飯了。

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