禮物的作文

禮物的作文常用[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　我握住那略顯笨拙的禮盒，止不住的悲傷感油然而生，它本是我準(zhǔn)備送給朋友的，可現(xiàn)在已經(jīng)遲了，來不及了……

　　禮盒紫白相間，規(guī)規(guī)整整的形狀，小心翼翼的.捧起它，仿佛心里有一點(diǎn)淡淡的花香逐漸彌漫。

　　那是我向朋友的道歉禮，前幾天和他吵架了，后來發(fā)現(xiàn)為了一點(diǎn)小事吵架根本沒有必要，她原本也送給我了一個(gè)，但我沒有接受，后悔莫及。不記得什么時(shí)候和她當(dāng)上朋友的，我很珍惜這份得來不易的友誼，我還不想失去。

　　精心挑選，認(rèn)真制作，但在我的不懈努力下，之前受苦的委屈情感，全都抹去，它成型了！地鼻梁小嘴巴，密密麻麻的雀斑，這就是他，我記憶中的她，這幾天我非常認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的很細(xì)致，它栩栩如生，仿佛要活過來。

　　滿懷期待，激動(dòng)不已，期待朋友的原諒，我緊握禮盒，忐忑得走在路上，生怕它摔壞了，又怕朋友不原諒自己。可踏入門前時(shí)，我呆住了，短短幾秒，我的腦子空白一片，她走了，她搬家了，這里空無一人。

　　看著這禮物，我莫名的難受，她走了，我根本不知道。

　　至今，這份禮物還擺在家中一個(gè)不起眼的地方，每當(dāng)我五一看到它時(shí)，心里就會(huì)飄過一份憂傷，但瞬間又充滿血量。它激勵(lì)這我去結(jié)交更多的朋友，不要失去每一個(gè)人！

禮物的作文 篇2

　　禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過無數(shù)的禮物，而我也不例外。在眾多的禮物中，我最喜歡的可謂“與眾不同”。

　　在我十歲生日的時(shí)候，爸爸給我?guī)Щ亓艘恢晗扇苏啤Ｖ灰娝�的身體只有四片“手掌”，每一片都像一塊翡翠，全身翠綠翠綠的，長滿了一根根像鋼針一樣的刺，我本想去摸一下這些刺到底有多硬，卻被它刺傷了，疼極了！突然，我在它的莖葉上發(fā)現(xiàn)一些小孔，什么東西？我又在它的周圍找到了十幾個(gè)，這什么怪東西？爸爸把它送給我到底有何用意呢？我百思不得其解。

　　我迫不及待地打開電腦，盤坐在仙人掌前，一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔啊！它有“沙漠中的英雄”的`美稱，一棵仙人掌，即使不澆水，也可以生存10—20年，由此可見它的抗旱本領(lǐng)是如此的強(qiáng)大。

　　除此之外，仙人掌全身是“寶”：可以食用、美容、養(yǎng)顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。

　　哦，我終于明白了，原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個(gè)道理：仙人掌雖平凡，但擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的精神，只有這樣才能獲得不平凡的人生。

禮物的作文 篇3

　　馬上“母親節(jié)”到了，星期四的下午正好是手工課，手工課的老師教我們折康乃馨。我想：我要折出最美的花朵送給媽媽！于是我認(rèn)真地學(xué)了起來。可是我總是折到要拿剪刀剪的時(shí)候就不敢剪了，一節(jié)課都下了，我連一朵康乃馨都沒折出來。看著別的同學(xué)越折越多，我急得滿頭大汗。這時(shí)，手工老師走了過來，我連忙叫住老師教教我怎么折。老師坐了下來，開始給我說怎么折。不一會(huì)兒，一朵美麗的康乃馨就折了出來。我欣喜若狂地開始折第二朵。第二節(jié)課下了，我把第二朵也折好了。我還做了一個(gè)小包裝袋將“花”放在了里面。

　　放學(xué)了，爸爸來接我回家。我把康乃馨放在書包里準(zhǔn)備母親節(jié)再拿出來送給媽媽。可是我很想看見媽媽拿到禮物時(shí)開心地樣子，媽媽剛下班回到家，我就迫不及待將康乃馨拿出來送給了媽媽，并提前祝媽媽節(jié)日快樂，媽媽看到我折的康乃馨，開心地笑了，親了親我，說：“小寶貝，你折的`真不錯(cuò)，謝謝你。”我開心得嘴都合不攏了。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！

禮物的作文 篇4

　　今天我和妹妹在電視直播上學(xué)過第三課《開滿鮮花的小路》后。媽媽說：“我來個(gè)小測(cè)試，看看你們學(xué)的怎么樣？”

　　然后她就翻開課后的問題，問課文中”美好的禮物“指的'是什么？我說：“是長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來的花籽，這是最美好的禮物。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“生活中還有什么也是美好的禮物？”我說：“是媽媽的親吻和擁抱。”

　　媽媽說：“還有呢？

　　我正想著：“嗯，應(yīng)該是……”

　　“我來說”，妹妹搶著說，“是媽媽的陪伴。”

　　媽媽說：“哇！你們回答的真棒，可以得滿分喲！”

　　我就開心的跳了起來，妹妹也很開心，也跳了起來。

　　媽媽說：“你們先別開心，世界上還有很多美好的禮物，除了你們說的那些之外，比方說，一個(gè)溫暖的微笑、一句美好的祝福、一聲關(guān)心的問候、別人的幫助、奉獻(xiàn)的愛心……

　　我和妹妹齊聲說道：”這就是世界上最美好的禮物嗎？“

　　媽媽說：“是啊！世界上美好的禮物還有很多很多，需要你們睜大眼睛去觀察，用心去感受體會(huì)，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的禮物。”

　　世界上美好的禮物真是太多啦！今后我要用心找到更多的禮物送給大家！

禮物的作文 篇5

　　別樣的歲月，送給我一份別樣的花季之禮。暗地里彩排無數(shù)次對(duì)你講的臺(tái)詞，在呼之欲出時(shí)卻迂回逶迤。歲月，謝謝你，讓禮物在明晃晃的日子里飛到我這里。

　　我把禮物掛在星星上，讓月亮的藍(lán)為我摘下夢(mèng)的芬芳。那份別樣的禮物，叫做成長。

　　五歲，歲月告訴我要快樂。五歲的我，不諳世事，數(shù)著小賣店里的彩虹糖，盼著夏天來臨穿上小裙子，嘰嘰喳喳笑著鬧著，像只小麻雀。五歲的我，不懂得什么叫懂事，只是玩累了就走，從不回頭看身后的狼藉;哭夠了便睡，從不抬頭看看父母心疼的表情。畫滿了一箱箱紙，用完了一盒盒水彩，在本上涂抹著自己長大的樣子，夢(mèng)想著一夜之間的成長。

　　歲月不肯告訴我成長的樣子，也不肯拿出要送給我那叫做成長的禮物。

　　十歲，讓我安靜。十歲的我，坐在桌前寫字，一筆一劃鄭重地勾勒出自己的夢(mèng)想。偶爾去樓下買糖果，抱著糖罐子窩在沙發(fā)上靜靜地憧憬未來的模樣。伙伴們的大聲喧鬧也闖不進(jìn)我靜謐的心，只是抱著書靜坐。十歲的我，還不懂得什么叫無常，只信天長地久，痛恨地老天荒。十歲的'我，不懂回報(bào)，只是對(duì)父母說，“我想要。”

　　歲月把成長這份禮物擺在我面前，未拆，只是思量它的模樣。

　　十五歲，已不需歲月的提醒。十五歲，懂事，懂自己把事情處理好，把生活安排得井井有條。十五歲，懂得了回報(bào)，記著父母的生日，為他們選擇一份驚喜。十五歲，懂得了無常，懂了自立，懂了凡事都要靠自己。不再去刻意收集糖果，不再用水彩亂涂亂畫，不再不諳世事。偶爾做一場(chǎng)夢(mèng)，自己是華麗的主角。仿佛一夜之間，我便長大。

　　歲月打開了那份成長的禮物，寂靜，在我心中吹拂、映照。

　　十年前的我，憧憬著成長，單純而快樂;五年前的我，本以為長大，卻只是一場(chǎng)夢(mèng)，安靜而美好;現(xiàn)在的我，手捧歲月之禮，一步一步，微笑著向前走。成長，禮物竟如此別樣，幼稚到花季，醒悟歲月匆匆，想起父母的不易。

　　有書的院子，如這禮物，都曾是可遇不可求的事。別樣的歲月，別樣的花季。別樣的禮物，別樣的歡喜。

禮物的作文 篇6

　　昨天晚上我早早就睡覺了，還放了雙襪子在我的枕頭邊。媽媽說圣誕老人要等小朋友睡著了，才開始給小朋友送禮物的，圣誕老人喜歡把禮物放在襪子里的哦。我害怕我睡的晚，圣誕老人不給我禮物了。所以我早早就睡了。

　　今天早上我6點(diǎn)就醒了，一醒，我馬上打開燈，迫不急待的'想看看我收到了什么禮物。一看，我真是太開心了，我收到的禮物我太喜歡了。是一只跟我差不多高的兔寶寶，毛絨絨的，扎了個(gè)蝴蝶結(jié)，太漂亮了。還收到了一個(gè)皇冠，我?guī)е�可神氣了，爺爺奶奶都說我像個(gè)小公主呢。

　　我問媽媽，為什么圣誕老人沒把禮物放在我的襪子里呢，媽媽說，我的禮物太大了，圣誕老人肯定放不進(jìn)，所以放在了襪子上。我想對(duì)圣誕老人說，明年，我準(zhǔn)備個(gè)大點(diǎn)的襪子，呵呵。

　　今年我收到了兩件禮物，媽媽說不乖的小朋友沒禮物，一般的小朋友只有一件。比較乖的小朋友才是兩件。但是好的小朋友還有三件，四件........我從現(xiàn)在開始一定要做個(gè)乖孩子，好孩子。爭(zhēng)取明年的圣誕節(jié)能收到好多好多的禮物。

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