[經(jīng)典]描寫桂花的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫桂花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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描寫桂花的作文 篇1
我家屋后有一片不起眼的桂花林。 一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。 春，邁進(jìn)來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。 夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢鄉(xiāng)。 “轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。 雨停了，風(fēng)止了，雷的'嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了， 我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！ 秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色�！焙孟愕墓鸹ò�！
“村尾的人們贊道。是�。∵@桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！ 我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因為每當(dāng)做桂花糕時，我總激動得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。 我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。
描寫桂花的作文 篇2
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹，個個挺拔肅立，好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過，樹兒隨風(fēng)舞動，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
陽光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的`花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對面地聊聊天。時間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開，同學(xué)們都會匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時，大家才會停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來，桂花開了�；ㄏ愕�，當(dāng)你不去追尋的時候，到處都是香味，當(dāng)你去尋找時，卻似乎又沒有了，仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來愛護(hù)它吧！
描寫桂花的作文 篇3
這幾天，我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問，這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天，我們循著香味來到桂花樹前，我迫不及待地奔到桂花樹下，仔地觀察起來，它是金桂，像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它枝繁葉茂，流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個大圓球。
它的樹干特別奇異，沒有主干，在松軟的泥土中長出六根樹干，像幾只手，樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見，葉子有力有厚實，看上去，使你感到很舒服。
花是整棵樹中最美的。它長在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個個倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長，構(gòu)成了一個花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來，幾朵花簌簌的落下來，近看花枝搖動起來，像在對我們招手，遠(yuǎn)看，又像在朝我們點頭。這時一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹繞了幾圈，又像桂花樹下的`草地飛去，我低頭一看，只見綠油油的草地上，星星點點地點綴著金黃色的花，顏色搭配的十分和諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱和憂愁一掃而光。
桂花樹真誘人，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
新家，我不會忘記我們的友誼，我肯定會想你的�！�
描寫桂花的作文 篇4
當(dāng)花瓣離開花朵，暗香，殘留。經(jīng)過了多少次看著花瓣飄落的我，始終忘不了那桂花的味道。
不知何時，清風(fēng)伴著桂花的幽香氣息，闖入我的心扉，突然之間鼻子酸酸的想起了爺爺做的桂花糕，酥軟，香甜。賽過任何美食。
那年，正時桂花盛開的季節(jié)，我和爺爺一起去拍打桂花樹，爺爺抱著樹干，使勁搖著，臉上寫滿喜悅的皺紋清晰可見，一會兒功夫，汗珠如甘露般從臉上滑落。矮處，我用小木棍拍打著，頭頂便下起了淡雅幽香的桂花雨，簡直就是桂花仙子的夢幻仙境。
我托著滿滿一籃子桂花給爺爺去做桂花糕。桂花雨還在下著……爺爺遞給我一塊剛剛出鍋的桂花糕，那味道，直竄鼻中，沁人心脾，清新，淡雅，幽香。放在嘴中，如心花綻放，清甜可口，油潤不膩，入口不澀，吞咽酥滑，美味至極。爺爺坐在我的身邊，手上不時飄來陣陣桂花香。他撫摸著我的頭，微笑著看著我品味著桂花糕，臉上露出慈祥的笑容。
此時的桂花雨已停止。然而，那是我最后一次吃到爺爺?shù)墓鸹ǜ饬�，因為那一次……他像桂花靜靜飄落一樣，永遠(yuǎn)離我而去，那么安詳，也正因為那一次，小區(qū)的桂花樹就再也沒有開出比那更香的桂花。每當(dāng)我走到那棵桂花樹下，望著滿樹的桂花，黯然神傷，依偎在樹旁，聞著花香，如靠在爺爺懷里一般，那么溫暖。
即使爸爸買來各種口味的桂花糕，即使媽媽想盡辦法做出更美味的桂花糕，但這始終達(dá)不到爺爺?shù)?味道。因為那味道是溫馨的，慈祥的，讓人回味的……
每當(dāng)小區(qū)里桂花落櫻繽紛的時候，每當(dāng)花朵被風(fēng)吹落的時候，暗香，已不再殘留，干枯的樹枝上，唯有那么幾朵桂花使我心動，我走進(jìn)它，聆聽那無言的花之語，因為那是爺爺對我的鼓勵。
描寫桂花的作文 篇5
我家的陽臺上有許多植物，其中，我最喜歡桂花了。
桂花剛長出來的嫩葉是淺綠色的，時間長了慢慢就會變成深綠色了。如果你沒按時澆水，它的`葉子就很容易枯萎。
桂花一般都在冬天至春天之間開花的，有的一年四季都開花的，我?guī)退×艘粋�名字叫四季花。到了開花的季節(jié)，花兒會在樹枝與葉莖之間昌出來，發(fā)出陣陣的香味，中間有一個圓圓的花蕊，還有四片淺米色的花瓣。
如果花兒掉下來了，我就把它撿起來，裝進(jìn)一個包里，等包里裝得滿滿的，你就會聞到一陣淡淡的香味，這就是名副其實的香包了。
描寫桂花的作文 篇6
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的`桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文 篇7
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流�！泵慨�(dāng)讀到這句詩時，我總能聯(lián)想到那可愛的桂花。
金秋十月，桂花使出全身的力氣盛開出金黃的桂花，那沁人心脾的香味讓人陶醉不已，那嬌小的桂花總是像一個害羞的小姑娘，躲在碧綠的葉子哥哥背后與我們玩捉迷藏，讓我們先聞其香，再見其人，這馥郁芬芳的香味是多么誘人啊!
在風(fēng)和日麗，萬里無云的晴天，我們就會到桂花樹下輕輕地?fù)u著那粗壯的樹干，那時無數(shù)嬌小的花瓣紛紛在風(fēng)中跳著舞，形成一場細(xì)密的桂花雨。我們置身其中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒，不一會兒全身就沾滿了金黃的花瓣，染了一身的桂花香，撣去了花瓣，那香味仍然纏繞在身上。
我們把搖落的花瓣收集在一起，拿回去嚷著要奶奶做桂花糕和桂花飯。奶奶總是慈祥的笑著，邊贊嘆我們的“能干”，邊走向廚房去給我們做桂花糕，我坐在餐桌上興奮地等著我的`肚子被美味可口的桂花糕填滿。桂花糕一上桌子我就迫不及待地塞進(jìn)嘴里，那香味真是無與倫比。
桂花不僅又香又美，那無私奉獻(xiàn)的精神也讓人敬佩，它奉獻(xiàn)了自己的身體，做成桂花糕、桂花飯、桂花茶，給人們帶來了享受與愉悅。
我愛桂花的香味，更欣賞它那無私奉獻(xiàn)的精神!
描寫桂花的作文 篇8
中午，媽媽在小區(qū)里摘了很多桂花，因為媽媽喜歡聞桂花的氣味。
我看見桂花的枝子是黑色的.，葉子是綠色的，花是黃色的。媽媽說：“桂花可香了，不信你聞聞�！蔽衣劻艘幌拢娴暮芟恪Ｎ覇枊寢專骸肮鸹ㄊ鞘裁醇竟�(jié)開的？”媽媽答：“是秋天呀�！�
媽媽叫我拿一個小杯子，裝一點水，我問干嘛，媽媽告訴我這樣桂花就不會死了。
一會兒，我想起一首兒歌，標(biāo)題就叫《桂花》，是這樣背的：金桂樹，開金花。銀桂樹，開銀花。開金花，開銀花，秋風(fēng)一吹，香萬家。兒歌是吳少山這個人寫的。
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