【優】快樂的作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文 篇1
今天，終于下雪了。我太期望下雪了，因為下雪我可以堆雪人、打雪仗等其它游戲。
就在早上的時候，我和妹妹就早早的起來了，媽媽和爸爸對我們倆說：“兩個小懶蟲，平常叫都叫不醒 ，今天怎么起來的這么早。”我們起來要堆雪人了，怎麼不能早起，說著，我就和妹妹刷牙、洗臉。
我們刷完了牙 洗完了臉，就趕緊問媽媽要錢，我們去買著吃。媽媽不允許我們出去吃，非得讓我們在家里吃。我和妹妹只好在家里面吃飯了，吃完了飯，我們戴著手套就出去玩了。
我們玩著玩著就發生了別扭，是因為要選擇誰的`區域大。我知道妹妹就會回家告訴媽媽我欺負她，所以，我就只好讓著妹妹啦。妹妹心里面美滋滋的、可我的心里只好憋著氣。我們又玩了一會，妹妹提議要玩砸雪球，我說：好哇好哇！ 我們要玩砸雪球了，我們每一個人都在準備雪球，也都躲在大汽車的后面。
游戲開始啦 。妹妹先發起了斗爭 。 我說了一聲：“停”。我對妹妹說：打住你了可不要對面媽媽胡說。妹妹說：好的。
游戲又開始了。我們每一個人都把雪球準備足了，就等著砸了。我就打個哈欠，妹妹就把雪球砸到了我的嘴里，我急忙吐出來。妹妹哈哈大笑。 我也不是好惹的，我也打住了妹妹正好打住妹妹的頭發，妹妹像個小老人，頭發蒼白。
我們玩著玩著就越開心。哎呀。不好雪快融化了，真掃興。不過我看著妹妹的白頭發越看越高興、、開心。
快樂的作文 篇2
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，xx和xx正在演小品《離婚記》呢。“你這個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”xx指著xx繪聲繪色地說。這一舉動讓同學開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”xx問。“你還不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉。”xx數落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩。“過獨木橋”，游戲規則是：兩名同學為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的氣氛達到了極點，旁邊的`同學不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx，由于我十分急，沒有找到決竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學們認可了。平時，看電視里，那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕，現在終于“夢想成真”！
活動還在繼續，同學們沉浸在歡樂的海洋中。
快樂的作文 篇3
每個人的生活中都會做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失敗了。今天，我就想說一說我做實驗成功的故事。 那是去年暑假，我自己在家里看四年級下冊的科學書。科學書里全是枯燥無味的定律，枯燥死了。正當我準備合上書時，一個小實驗吸引了我 書上說醋和小蘇打混合后會冒出氣泡。真的.嗎？我半信半疑，決定做個試驗。 我先將醋倒到一個容器里，再放了一勺小蘇打，呼的一聲，立刻冒出了許多泡泡，還有特殊的氣味。 “到底是為什么呢？”我百思不得其解，要到電腦上去查資料。 我打開百度，輸入“為什么醋和小蘇打混合后會有特殊反應”點搜索，我找了一個又一個網頁，終于弄明白了：原來，這是一個酸和酸式鹽的化學反應，反應時可以看到有氣泡生成，是反應放出了二氧化碳。
多的知識，不過這次成功了我真的很高興誒！哦，我明白了！我以后要通過實驗得到更
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