實(shí)用的文具童話作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的文具童話作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

文具童話作文300字 篇1
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動(dòng)筆和一盒筆心.新型自動(dòng)筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動(dòng)筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動(dòng)筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.
由于小主人經(jīng)常用新型自動(dòng)筆, 因此新型自動(dòng)筆也一天天地驕傲起來(lái)了,新型自動(dòng)筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動(dòng)筆誤入歧途,就都有勸新型自動(dòng)筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動(dòng)筆不但不聽,還越來(lái)越驕傲,筆心的壽命越來(lái)越短,筆心和新自動(dòng)筆兩個(gè)都鬧翻了,因此,新型自動(dòng)筆寫不出來(lái)了,小主人再也不用新型自動(dòng)筆了,就把新型自動(dòng)筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.
由于新型自動(dòng)筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步.
文具童話作文300字 篇2
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來(lái),說(shuō):“小主人用我們倆用得最多!”
“不對(duì)!”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來(lái)。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢!小主人寫英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的`時(shí)候,尺子跑出來(lái),說(shuō):“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰(shuí)也畫不出直線來(lái)。”
連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了,他們把尺子趕走,對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們?cè)俸靡矝]用,寫錯(cuò)了還是要我們清除掉!”橡皮擦對(duì)著鉛筆,涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會(huì)吵起來(lái)呢!
后來(lái),鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了,也跟著他們一起吵吵起來(lái)了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來(lái)。哦!原來(lái)是我回來(lái)了。
文具童話作文300字 篇3
文具盒傳來(lái)了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆爭(zhēng)吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說(shuō):“因?yàn)樾≈魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué),還是語(yǔ)文都是我來(lái)寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”
“我才是老大!因?yàn)槲矣形孱伭腵兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩。”蠟筆自豪地說(shuō)。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說(shuō),“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會(huì)把你們擦得干干凈凈,所以說(shuō)我才是小主人所說(shuō)的老大!”
它們一直爭(zhēng)論不休,也分不出來(lái)誰(shuí)是老大,鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的短處,相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻(gè)幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭(zhēng)吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
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