[精品]關(guān)愛(ài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[精品]關(guān)愛(ài)作文](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
關(guān)愛(ài)作文 篇1
時(shí)光飛逝，我已是六年級(jí)的學(xué)生。眼看，就快要離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的.身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái)，那是因?yàn)槟案忻啊绷恕５�來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”。(請(qǐng)注意您的身體健康)
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
在生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
有一次，我考試考的成績(jī)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真就是沒(méi)天理呀。一間屋門，就聽(tīng)到我的爸爸說(shuō)：“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jī)，我的爸爸大聲說(shuō)：“什么，竟然考的那么差。”我就被我的'爸爸的聲音嚇得退后了幾步，我對(duì)我的爸爸大喊：“人生總會(huì)有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒(méi)失誤過(guò)呀。”我的爸爸媽媽開(kāi)始吵起來(lái)，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽(tīng)到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事?tīng)?zhēng)吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨，過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了，我回憶起我的爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，做題時(shí)必須認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還行，讓我的爸爸看了看，我的爸爸說(shuō)：“還行，上次批評(píng)你就是因?yàn)闉槟愫茫匆?jiàn)沒(méi)，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。
我終于明白了我的爸爸為什么批評(píng)我，就是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>
關(guān)愛(ài)作文 篇3
我們生活在幸福的家庭，有書(shū)讀，有學(xué)上，能在一間寬敞明亮的教室里上課，是我們的幸福，我們應(yīng)該為此而感到自豪，而四川的一個(gè)貧困山區(qū)的同學(xué)們卻是在一個(gè)有幾塊木版釘成的一座簡(jiǎn)陋的房子。
我們有著漂漂亮亮的課桌，有著精美的學(xué)具，有著彩色的、新的書(shū)本，有些同學(xué)卻還不認(rèn)真讀書(shū)。而他們卻沒(méi)有漂漂亮亮的課桌，只有用幾塊石頭，上面放著一塊木版，他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.課桌就造好了。他們沒(méi)有精美的文具，沒(méi)有彩色的、新的書(shū)本，缺頁(yè)少字的書(shū)本也是非常多的，可是他們卻是那樣的認(rèn)真，是那樣的渴望知識(shí)。他們只有一些破舊的文具，黑白的、舊的書(shū)本，這些東西有可能是我們捐獻(xiàn)給他們的。
我們能在電腦室里上課，他們不行，我們的操場(chǎng)是橡膠的，而他們是凹凸不平的水泥地板。我們的籃球筐是塑料鋼筋的，而他們的卻是用幾塊木板拼起來(lái)的。
我們身上穿的衣服大多都是名牌的，還有鞋子、襪子等等，全是名牌的。而貧困山區(qū)的孩子們都穿著破爛不堪的衣服。我們大多都是獨(dú)生子女，在家里象個(gè)小皇帝、小公主一樣，受到爸爸媽媽們的寵愛(ài)。隨便到外面的商場(chǎng)，想要什么，就有什么。在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口（有點(diǎn)兒夸張）的壞毛病。貧困山區(qū)的同學(xué)們，從小就很獨(dú)立，就能夠照顧好自己的弟弟妹妹，真是值得我們學(xué)習(xí)呀！
下課了，同學(xué)們都跑到了老師旁邊問(wèn)東問(wèn)西，他們渴望學(xué)到更多的知識(shí)，而不放棄任何一點(diǎn)兒能讓自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)的時(shí)間。唯獨(dú)一個(gè)同學(xué)跑出了教室門外，跟著和他一起來(lái)上學(xué)的小弟弟，在外邊玩兒了起來(lái)。這個(gè)小弟弟非常懂事，這位同學(xué)也是非常地會(huì)照顧自己的小弟弟。
上課鈴聲響了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的上空…… 學(xué)校門口有一個(gè)大標(biāo)語(yǔ)：基礎(chǔ)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的奠基工程。
放學(xué)了，他們匆匆忙忙的回到家里，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，所以他們一做完作業(yè)，就幫著幫家長(zhǎng)干活，燒開(kāi)水、煮飯……都是他們常做的。他們有時(shí)做完作業(yè)，就邀了幾個(gè)人，一起玩游戲，玩得非常開(kāi)心。我們現(xiàn)在有時(shí)還抱怨家長(zhǎng)給玩電腦游戲的時(shí)間不夠多，而他們卻只是玩一點(diǎn)兒小游戲，也能玩得這么起勁，真是好羨慕啊！希望自己也能像他們一樣玩得那樣的開(kāi)心，我們之所以玩不開(kāi)心，就是因?yàn)榧彝サ臈l件都太好了，要是我們家家戶戶都沒(méi)有電腦的話，我們只要像他們一樣玩一點(diǎn)兒小游戲也會(huì)很開(kāi)心的！
瞧他們一放學(xué)回到家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，哪象我們，還要先玩一點(diǎn)兒什么東西，才能安下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)啊！！！
我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)他們了，瞧他們多么渴望得到知識(shí)的目光，而我們卻不珍惜自己這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)……
關(guān)愛(ài)作文 篇4
交通事故每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生，它像顆威力十足的炸蛋，一時(shí)大意，這顆炸藥就會(huì)爆炸，使得家庭破碎，會(huì)使人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在廣場(chǎng)上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才的那個(gè)男孩嗎!他怎么被車撞了?
我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者說(shuō)：“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這個(gè)男孩起死回生。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在看著自己的孩子離去，讓父母悲痛不已……
還有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個(gè)觸目驚心的景象，路上躺著幾輛四分五裂的機(jī)車，遠(yuǎn)處有一輛撞上樹(shù)而扭曲變形的小客車，白布下面蓋著一條年僅20歲的生命，不久，家屬呼天蓋地的哀叫聲傳入我耳內(nèi)。那情景我永遠(yuǎn)忘不了，那畫(huà)面也常常在我們周圍上演著，我忍不住要問(wèn)：生命是惟一的，是寶貴的`，為什么他們不珍惜呢?交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，發(fā)生交通事故的也越來(lái)越多，每年，有許多的生命被奪走，有許多個(gè)家庭被破壞，有許多人要失去親人。如果我們每個(gè)人都懂得和遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。我們要牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?說(shuō)以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)生命!!!!
關(guān)愛(ài)作文 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了方便，同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的'生活水平提高了，但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來(lái)，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無(wú)論我們是開(kāi)車或坐車還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！
關(guān)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，是一種奇妙的東西。它，決定著情感。當(dāng)然，愛(ài)也不是稀有的。因?yàn)椋@世上哪怕一`空間縫隙都有著愛(ài)。而，有些人總視而不見(jiàn)……
其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)真讓人摸不透。好與不好總會(huì)像天氣一樣說(shuō)變就變。說(shuō)白了，不好一方反面就是溺愛(ài)。這種愛(ài)，相反就是毒劑。吃毒人一但毒積起來(lái)那可就一發(fā)不可收拾。因?yàn)檫@慈愛(ài)的母親對(duì)自己兒子的溺愛(ài)，原本想讓兒子感到幸福。可她做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)讓迷茫的自己也讓兒子犯錯(cuò)。也就是說(shuō)，”這毒劑”的副作用就是撒嬌慣！
多么可怕的愛(ài)。所以，愛(ài)也有不好的一面性的。但自古以來(lái)，這毒藥也是有”解藥的`”而這解藥恰恰又是溺愛(ài)的死對(duì)頭__嚴(yán)愛(ài)！
沒(méi)錯(cuò)，溺愛(ài)太多也是需要嚴(yán)愛(ài)來(lái)衡量的。
總之，不管是反面性的愛(ài)也好，正面性只也罷。我覺(jué)得，這愛(ài)都是鼓勵(lì)的意思，愛(ài)，始終是美好的，可卻有人對(duì)愛(ài)不屑一顧。
當(dāng)他遇困難時(shí)，別人伸出援助之手，他卻拒絕了；當(dāng)他做了好事，受到表?yè)P(yáng)，而他都覺(jué)得比需要。他會(huì)把愛(ài)都拒之門外。一律讓愛(ài)吃“閉門羹”。但這是不正確的做法，要知道，愛(ài)也是通往成功的道路呀！因此，那些不歡迎愛(ài)的糊涂人，快請(qǐng)門外等候多時(shí)的愛(ài)進(jìn)來(lái)喝杯茶吧！
愛(ài)遍及每個(gè)角落，但我們必須要有行動(dòng)：扶老奶奶過(guò)馬路，端一杯茶給父母，甚至為路邊的小樹(shù)苗擋擋風(fēng)雨。愛(ài)，是多神圣的一個(gè)字眼，你看，太陽(yáng)會(huì)把最后的一縷光線留給剛埋在地下的種子，風(fēng)兒會(huì)認(rèn)真地把每一根蒲公英安好家，這些就是愛(ài)！
愛(ài)，她無(wú)處不在，關(guān)鍵是你，怎么善待？
關(guān)愛(ài)作文 篇7
羅素曾說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切要有禮貌。”而我的班主任趙老師就是這樣的一個(gè)人，無(wú)論在我的生活上還是在學(xué)習(xí)上，他都給予了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
一天下午放學(xué)時(shí)，天突然下起大雨，那天正巧爸爸出差沒(méi)有來(lái)接我，而我又沒(méi)有帶雨傘，我只好一個(gè)人站在走廊里呆呆的盼著雨停下來(lái)。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)了校園，天也漸漸的暗了，可是雨卻越下越大。這時(shí)我的心里非常焦急，心想：“媽媽一定會(huì)來(lái)接我的。”半小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我萬(wàn)分焦急，正想大哭一場(chǎng)。突然，我發(fā)現(xiàn)雨幕里出現(xiàn)一個(gè)黑色的身影，他打著雨傘，正向教學(xué)樓走來(lái)。我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，心想：“如果是壞人怎么辦?我怎么報(bào)警?”正當(dāng)我在假想時(shí)，這個(gè)黑色的身影突然出現(xiàn)在我面前。我定眼一看，原來(lái)是趙老師。他仿佛知道了我的心事，拉起我的`手，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“今天你爸媽沒(méi)有來(lái)接你，我送你回家吧。”我像受了很大的委屈似的，淚水頓時(shí)奪眶而出。當(dāng)趙老師拉著我的手走出校園時(shí)，我的眼睛不只是被雨水還是被激動(dòng)的淚水模糊了。
趙老師剛接我們班的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)不是特別的好，漸漸的趙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就讓我每天早晨來(lái)早點(diǎn)，晚上回家晚一點(diǎn)，讓我留下來(lái)給我補(bǔ)課，漸漸的我的語(yǔ)文成績(jī)提高了許多許多，在這里我要謝謝我的趙老師。
趙老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)在我走向人生道路的一個(gè)航標(biāo)。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
今年六月是全國(guó)第八個(gè)安全生產(chǎn)月，為持續(xù)、深入地宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)政策、法律發(fā)規(guī)，唱響“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的主旋律，我校在顯著位置懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)“把握安全，擁有明天 ”，以提醒全校師生和家長(zhǎng)注意安全，珍愛(ài)生命。生命是如此的來(lái)之不易!
聽(tīng)人說(shuō)，蟬從卵孵化成幼蟲(chóng)，然后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹(shù)根的養(yǎng)分過(guò)活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地，從蟬蛻里掙脫，可以振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音……它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過(guò)是一個(gè)月!用人類大約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”，那么這將等待一萬(wàn)六千三百二十年!
正因?yàn)樯膩?lái)之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛(ài)。生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，她便飛逝了!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，就是對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全!
安全，是母親殷切的叮嚀;安全，是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;安全，是老師純真的期盼……安全，是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛(ài);安全，是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征，是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類歷史最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人類追求的地位、財(cái)富、愛(ài)情、幸福……所有的美好，都是以安全為基石的。只要我們想一想，一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的災(zāi)難，給一所學(xué)校、一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)多大的損失，我們就可以掂量出安全的份量!所以說(shuō)：關(guān)愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娫础⒚簹狻ⅡT車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)、物品保管……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。
關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全是我們?cè)谌粘Ｉ钪辛髀冻龅幕局黝}，而學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們每個(gè)家庭，每個(gè)人所必需的本領(lǐng)。 生命如花，既燦爛又易凋零，所以我們更應(yīng)撐起安全的保護(hù)傘，保護(hù)我們自身，保護(hù)生命之花，讓它燦爛的盛開(kāi)在明媚的陽(yáng)光下。
一些經(jīng)歷總會(huì)讓我們幡然悔悟，記得有一次和同學(xué)們一起去郊游，由于人數(shù)多，大家一致認(rèn)同去搭一輛價(jià)錢便宜的車，上路了，同學(xué)們興奮不已，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，這時(shí)鄰座的趙茹拉拉我的衣袖，叫我看車的窗戶上大片小蟲(chóng)的尸體，我驚愕了：生命竟如此脆弱。“吱——”的一聲，車停住了，同學(xué)們大呼小叫，還以為到達(dá)目的地了，誰(shuí)知又上來(lái)幾個(gè)乘客，我下意識(shí)的向車的后部望去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空座位了。司機(jī)的這種行為屬于超載，這不僅已經(jīng)違反了交通法規(guī)，而且嚴(yán)重?fù)p害了我們及其他乘客的人身安全。不料，開(kāi)了一段路程后，司機(jī)故伎重演，車上擠滿了人，可他還在不斷拉客。同學(xué)們徹底憤怒了，敏大喊一聲“停車，我們不坐了。”全班同學(xué)在她的帶領(lǐng)下下了車，在田野里穿行，徒步走到了目的地。“沒(méi)想到走路這么有趣”趙茹笑著說(shuō)道，“嗬，咱們剛才呀就像那玻璃上的蟲(chóng)子，不知道危險(xiǎn)，卻被危險(xiǎn)慢慢靠近。”“還不是咱敏有本事，救了大家一命”敏自己吹噓到，大家聽(tīng)了，一擁而上教訓(xùn)敏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)敏呼救的聲音“呵呵，允許我自戀一點(diǎn)嘛?”
午后的陽(yáng)光明媚而燦爛，正像我們的生命之花美麗的開(kāi)放，而在幾個(gè)小時(shí)前，危險(xiǎn)的陰影正將我們籠罩，我們卻用智慧，正義的.光芒戰(zhàn)勝了它，重新開(kāi)放在陽(yáng)光下。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們的責(zé)任與義務(wù)，也是維護(hù)自我生命，戰(zhàn)勝危險(xiǎn)與外界不利因素的武器。
6月10日下午我校舉行了 “安全伴我行”的主題隊(duì)會(huì)，對(duì)全校師生進(jìn)行了一次及時(shí)的珍愛(ài)生命的安全教育。在主題隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢所欲言，有的講述了遵守交通規(guī)則的重要性，有的講述了注重消防安全的重要性，有的講述了自己是怎樣遵守交通安全的，有的講述了不遵守交通安全造成的可怕車禍……這次隊(duì)會(huì)讓同學(xué)們明白了只有遵守交通規(guī)則才能遠(yuǎn)離車禍;只有遵守交通安全才能快快樂(lè)樂(lè)來(lái)上學(xué)，平平安安回家去;只有注重消防安全才能遠(yuǎn)離火災(zāi)的道理。
我校通過(guò)粘貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)，舉行“安全伴我行”的主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，教育廣大師生樹(shù)立交通安全意識(shí)，重視消防安全，養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)和交通文明的良好習(xí)慣，讓他們珍愛(ài)生命，平安出行。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
夜晚，我與母親漫步江濱。江上波光粼粼，倒映著對(duì)岸的樓房，五顏六色的燈光擰成一團(tuán)。亂而有序，好若一幅獨(dú)特的藝術(shù)畫(huà)。
岸邊，月光依偎在芭蕉樹(shù)上隨著輕柔的風(fēng)兒搖曳著，安靜，祥和。可就是這樣安逸的場(chǎng)景，被兩個(gè)不聽(tīng)話的小東西給打破了。
瞧她們嬌小的身軀，毛茸茸的小腦袋，咖啡色的毛發(fā)，包裹著粉粉的外套。她們不動(dòng)你就會(huì)誤認(rèn)她們是哪家商店賣的'毛絨玩具。對(duì)！她們就是萌萌的泰迪，惹人喜愛(ài)的狗狗。這般小巧就應(yīng)像柔情的傾城美人，可誰(shuí)知她們是名副其實(shí)的'女漢子'。上來(lái)就對(duì)那肉嘟嘟的小白來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼。可伶的小白不知得罪了何方神圣，立馬躲在'媽媽"的身后，探頭探腦，不時(shí)發(fā)出無(wú)辜的呻吟，瞧那可愛(ài)勁兒。那兩個(gè)氣震山河的"女漢子"可沒(méi)好果子吃，媽媽正要教訓(xùn)她們咧！可這兩個(gè)淘氣包也真聰明，左逃，右竄的。搞得'媽媽'手足無(wú)策，只得干蹬腳。
在旁觀看的我不禁撲哧一笑。可又沉思起來(lái)。
曾在街上看到一只流浪狗，是貴賓犬。他身上殘留著燙染的紫色毛發(fā)，他曾是主人的摯愛(ài)吧?可如今他皮膚潰爛，暴露的是臟，是丑！他徘回在垃圾旁，搜素著能夠充饑的東西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，沒(méi)人在乎的流浪狗吧？卻不曾想到他們可憐的今天卻是他恐怖的明天吧？看著他這般憔悴的模樣，心不禁隱隱作痛。我好想幫幫他，幫他恢復(fù)容顏，幫他重拾地位，幫他尋覓溫暖。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是天馬行空，只能在紙上留下感慨，卻不曾行動(dòng)過(guò)。只怨我沒(méi)有資本。
曾從書(shū)上看到外國(guó)人把狗都看做一家人，你若問(wèn)他你家有幾口人，實(shí)則他家有三口，另加一條狗，但他會(huì)回答四口。
常常幻想著自己擁有一條狗，我一定會(huì)好生待他。他病了，我照顧；他傷心了，我安慰；他孤獨(dú)了，我陪伴。他傷心了我亦傷心，他開(kāi)心了我亦開(kāi)心。他也如此，我受人欺負(fù)了，他保護(hù)；我難受了，他守候；我受傷了，他心疼。就這樣，陪他到老，他無(wú)悔，我無(wú)悔。因?yàn)樗麘傥遥覑?ài)他。
狗狗也有感情，他也會(huì)哭。所以：
愛(ài)他，就請(qǐng)陪他到老！
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