敘事的作文經典8篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
雪天的紅棉襖《孟母三遷》又出現在人生的岔道上；《新三字經》又敲擊我的心;《游子吟》也與我情的交談……“百善孝為先。”老祖宗的遺訓那么的直白。母親節又降臨了，牽引著多少游子的心，“誰言寸草心，報得三春暉”又抒寫多少感人肺腑之情。
悠悠的歲月，歷史的長河也永不停息。我考試筆破了，同桌遞來一支筆，傳遞著重似千斤的友情；在人生漫長歲月中，在人生岔道上，老師指點前進的方向，承接著多少“一日為師，終生為父”的師生情。然而，無意中回憶的一幕觸動了我的心弦。
北風蕭瑟，冷雪凄凄。太陽失去往日不可一世的光芒，羞澀的躲了起來。鳥毛般的大雪更加瘋狂侵略著大地，覆蓋一切生靈。那時我就讀五年級，背著書包踏上去學校的路。
雪還沒有積起來，只是鵝毛大雪一族接一族從天上擺著輕盈的身子飄落下來。行人很少，幾乎沒有，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”不禁脫口而出。不一會兒，寒風就像利劍一般劃破我的手和臉，使我不免起雞皮疙瘩。盡管我穿著一件大皮襖，頭頂一頂大花帽，手帶一雙手套，穿著嚴嚴實實，活像大國寶。可寒風真是無孔不入，無洞不鉆，還是冷的喊爹叫娘。
經過艱難的長途跋涉，終于走進教室。大家叫的嗓子在那里讀書（今天要默寫），我也慌忙打開書包，翻來覆去找了一下，一顆豆大的汗從頭發縫中被擠出。我萬分焦急——語文書落在家里。我猶如獨坐針氈，心頭焦慮萬分。罵自己：怎么那么笨，一個名副其實的大大傻瓜，真是當之無愧。我在心頭罵自己千百遍，上億遍。
恐懼和焦急正在攻擊我的.時候，一個身影掠過我的眼前，我二話沒說，飛一般的跑出教室。母親手中捧著一本書。她穿著一件薄薄的大棉襖，她雙手沒有手套，凍得像紅蘿卜，臉頰通紅。我接過這重似千斤的書，母親的身影便消失在我的眼前。母親穿的紅棉襖，在雪地里像一團火焰。
雪地的紅棉襖，是一團火焰在跳躍，是一團永不熄滅的火，溫暖我的心。在母親節，我要向您說：“您辛苦了！”
敘事的作文 篇2
保爾說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”
——題記
一次又一次的打擊，讓我自信心完全垮塌了。此時，有一大團黑云把我心中的陽光遮住了，讓我變得暗寂……
老師的課堂可真是滔滔不絕啊!但是我并不懂得里面的含義，我問別人時，感到自己很愚笨，讓我難以忍受。別人蔑視的眼光，一次又一次打擊著我的心靈，此時已變得千瘡百孔。
上課時，其他同學對老師提出的問題都對答如流，我卻是朦朦朧朧胡混而過。然而，我心中的那個夢想——律師，卻永不會被撲滅。夢想把我心中的陰霾消散了，我對那異樣的.眼光并不敏感了。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心要有勇氣接受逆境的考驗，即便遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。我一定能成功，絕不會被任何困難擊倒，用實際行動表明一切——我能行。
愛因斯坦也經過許多困難，才攀上成功的山頂，失聰的海倫·凱勒也能做出好文章……為什么我不能創造奇跡?
我不能放棄學習，做一個敢與挫折作斗爭的人。我要變成那春天的小草，生機勃勃，永不枯萎;我要學習大海里的波濤，洶涌澎湃，卻無所畏懼;我要做那堅硬的金剛石啊，飽經磨礪，毅然頑強!
敘事的作文 篇3
今天作文課上，老師帶我們玩了一個游戲《走履帶》。我們高興極了。
老師發給我們報紙、膠棒、雙面膠，讓我們用這些工作做個履帶。然后，所有的人站進履帶，讓履帶滾動，從教室后面走到前面。我們分成了兩個小組制作履帶。我們小組負責貼膠條。我拿起雙面膠，撕成幾個小節，分給同學。同學把雙面膠貼在報紙的一邊。第二小組負責粘貼，他們把雙面膠上面的貼紙拿掉，再把張報紙連在一起。一會兒工夫，我們就粘成了大約三米長的報紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看，說到：“不行，還有些短。”于是，我們又拿來四張報紙，把報紙加長，然后連成了一個圈。
我們要開始走履帶了，我的心跳越來越快，想：我們制作的履帶會不會破開。我們會不會失敗。一邊想我一般往履帶里走。開始走了，我慢慢地往前走，生怕腳底的履帶破裂。突然，我聽到前面有人說：“履帶不夠啦，快點傳履帶。”我們馬上讓最后一個人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走，慢慢的`傳履帶。就這樣，我們堅持到了終點，履帶沒有破。“我們成功了！”我們高興地叫了起來。回想我們粘履帶、走履帶的經過，真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣，走履帶游戲結束了。
這個游戲然我明白了一個道理，就是做什么事情只要齊心協力就能成功。
敘事的作文 篇4
時間就像握在手上的細砂，倏忽之間，便悄悄地消逝。它也并不算絕情，那手心柔和的覺得，撫摩著內心。歷史的車輪滔滔往上，除去震耳欲聾的回音，也留有了道道車轍。
當我們的時代飛速發展的時候，紙書，這道車轍，也逐漸有一些模糊不清，不知，它的運勢該出路在哪里？
電子科技的飛速發展，電子書籍，手機上等智能化新聞媒體的`持續發生，紙書遭受了很大的沖擊性。手機上如今基本上每人必備一部，就連中小學生也會打王者榮耀了。而紙書卻變成罕有的奇珍。
手機電子書籍城中的小說集滔滔的浪潮般遮天蓋地，言情，玄幻修真，現代都市這些各種小說集，凡能夠有，無所不有，讓我們應接不暇，無法挑選。但這種小說集莫不是精神的鴉片，除開給大家生產制造一個虛似的全球，讓我們附身主角，自我滿足外，一沒用處。這時候手機上也就變成冒著裊裊青煙的煙斗了。
經得住時間磨練的名著，大多數以紙書為媒介。詩香墨韻，修身養性，讓大家在精神上獲得提升。滾動書頁的磨擦聲使大家的心身深感輕輕松松。
當物質匱乏時，大家應以精神越來越豐富多彩；當化學物質充裕時，大家更需精神的裝點。而精神投身于紙書中。
敘事的作文 篇5
在以前，我十分的膽小，而在經歷過一件事后，就如你所看見的一樣，變得很勇敢……
那是在幾年前，我媽媽出差了，不過就快回來了。再回來之前，她打了個電話給我，內容是這樣的：
佳佳，我今天就回來了，而且我已經上車了，所以不用擔心我，下午5：00就能到家。要跟爸爸在家乖乖的等我哦！就這樣，再見！
我呢就照著媽媽說的，在家乖乖的等她回來。在這幾小時的等待中，我想出了一個絕妙的好辦法——去機場接她。我就跟爸爸說：“爸爸，我們不如去機場接媽媽，給她一個大大的驚喜，順便也表達我對她的母愛吧！”爸爸笑了一下對我說：“為什么只有去機場接她，算表達母愛，給她驚喜呢？其實還有許多小事，就能表達母愛，和給她驚喜！”“但是，小事都很普通呀！萬一用小事表達母愛，她感受不到怎么辦呢？萬一她不喜歡這個驚喜又怎么辦呢？”我很疑惑。“不會的，”爸爸又對我說，“只要是你想出來、是你去做的，媽媽一定感受的到！”我似乎有點明白過來了。爸爸又接著說：“再說了，表達母愛和送驚喜，靠的`不是驚喜是什么，靠的不是母愛聽得出來或者看得出來，表達母愛和送驚喜靠的是心，心靈！”
這下子我明白的很徹底，然后我又想到了一個絕妙的好辦法——給她一杯涼茶，然后拿著行李，到最后對她大聲地說一句“我愛你，媽媽！”可是有一個難題——我平常都很膽小，前面兩件事，可能沒什么問題。可最后一件事不可能做得出來，因為是要大聲的說“我愛你，媽媽”如果鄰居聽見了，我多不好意思呀！可是在這時我想起來爸爸說的話“表達母愛和送驚喜靠的是心，是心靈！”然后我沉思了一下，最后鼓起了勇氣，到了下午5：00，一口氣干完了這些事——給媽媽一杯涼茶，然后從媽媽身上卸下了行李，對她大聲地說一句“我愛你，媽媽！”雖然心里有點不好意思，但我快樂著！當然媽媽嘴角也露出了酒窩。
雖然表達母愛和送驚喜的過程是多么的普通，但是整件事就是那么的簡單！
敘事的作文 篇6
我有一個小表妹， 她才四個月 ，她很可愛，很有趣，一逗她都笑。
她有一雙溫柔的小手，一對不大不小的耳朵，一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的頭發，小小的嘴巴，白白的臉蛋，漂亮極了。
她就像一個會動人話的`小孩，我說一句，她就咿呀學一句，好玩極了。她也像一個快活的小姑娘，我一逗她，她就張嘴大笑，整天不哭不鬧，無憂無慮，有趣極了。
有一天，她哭了起來，姨媽喂奶她也不喝，我逗她她也不笑，正在這時，我想到了一個東西，我趕緊去拿，等我回來，她竟然喝完了，我大失所望，害我白跑一趟。
我喜歡我的小妹妹，因為她有趣、漂亮、好玩。
敘事的作文 篇7
“陽光”屬于一個大自然的生物，但在人們的心目當中是一場“愛”。家庭和諧是家庭中每一個家庭成員的責任，我們要尊重家庭，保衛家庭。
俗話說：“家和萬事興”家庭中往往有些吵吵鬧鬧，不愉快的事情，還有一些快快樂樂，興高采烈的'事情。
從某件事可以強烈的表達出我對家庭負責任的品質。例如；在今天晚上，爸爸和姨夫，舅舅在家里喝酒，我感到這給家庭增添了許多興趣。我感到無比幸福。但是我如果在學習方面不認真的話，就會挨打，因為我破壞了家庭和諧。也是對學習不認真的懲罰；今天晚上，我本要去三姨家去睡覺，我問媽媽：“我要去三姨家睡覺。”可是，爸爸大聲喊道：“不許去。”我的心一下子從最高潮降落到最低潮。我哭了，我想到：爸爸怎么能這么狠毒，竟然破壞了家庭和諧，身為一家之主，應該起到帶頭作用呀，爸爸簡直讓我失望極了。所以說；心目中的陽光是家庭沒一個公民的責任。
學校和諧也是學生和老師的責任，我們要齊心協力，保護學校，不讓它受到一點破壞，學校是我們知識的前程，我們從這里經過六年的學習，馬上就要離開了，出此對母校的熱愛，我希望學校能建一個體育廣場，以此，這就是對母校的熱愛。
心目中的陽光永遠屬于一個大自然的“愛”。
敘事的作文 篇8
著幽雅的歌聲，欣賞著窗外無限的風光，春天來了，花兒開始綻放了，鳥兒開始搭巢了，園丁們又開始勞動了……在這美好的春天中，人們不是該干自己的事情了嗎？看來，上次看到的景象，我還是無法釋懷……
我和妹妹在楊家坪熱鬧的街道上穿行。“可憐可憐我吧，給點兒錢吧！”一個頭發很長又很亂、穿得十分單薄、看起來很臟的年輕小伙子在過往的人群中來回走動，他的那個已經生銹了的大鐵碗中盛滿了角票。人們有的鄙疑地看看他，轉身離去；有的同情地盯著他，給他一點兒零錢；有的干脆當他不存在……他已經習慣了世人的“注目禮”，毫無尊嚴地繼續向其他人乞討。
“姐姐！姐姐！”妹妹拉了拉我的衣服，“你們學校不是叫學雷鋒嗎？你快去呀！隨便施舍點兒不就行了嗎？！”她說得對，可是我的腳卻怎么也挪不開步子。這個人有手有腳的'，為什么不自己去打工賺錢呢！人們越是同情他，給他錢，他就會越懶惰，越依靠別人，他這樣活著還不如去死，完全就是行尸走肉！
我終究沒有上前，這樣完成的學雷鋒任務，等于害了他。我也沒有去告訴他應該怎么做才是對的，就算我說了，可是有用嗎？他會聽嗎？道理只有自己慢慢去領悟才能獲益。
美妙的春天呀！你說，在這萬物復蘇的大好時光，他，以及所有和他一樣的人，是不是應該盡快行動起來呢？！
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