保護環(huán)境的作文8篇【通用】
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的保護環(huán)境的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境的作文 篇1
天空在我心里湛藍無比,白云在我心里潔白無瑕,空氣在我心里清新芳香。大自然的一切在我心中都美好圣潔,因為環(huán)保讓我懂得:人們的污染,這一切即將會不復存在!
是環(huán)保來我懂得節(jié)約迫在眉睫。我們的生活處處離不開大自然。我們吃的雞鴨魚肉都離不開自然的滋養(yǎng)。生活好了,水平高了,挑剔的多了。每餐都大魚大肉,果汁牛奶,吃不完就扔掉、倒掉。你何曾想過有一天,我們賴以生存的地球就這樣被吃空、喝空。自然的資源是有限的,只有節(jié)約,才能有無限的循環(huán)。
是環(huán)保讓我們懂得請別處處留“情”。發(fā)臭的河面漂浮著垃圾,骯臟的樹枝上掛著塑料袋,黑黑的草地上堆著果皮紙屑。古人云:千樹萬樹梨花開。現(xiàn)在的環(huán)境,應該叫做千處萬處是垃圾。我們腳下的這片土地,有我們熱愛的家園,有我們留戀的氣息,還有我們成長的記憶,請別讓我們手中的垃圾,在這片神圣的土地上保存。
是環(huán)保讓我懂得資源即將枯竭。曾經(jīng)幾十米高空飛騰而下的塞特凱達斯大瀑布為什么會枯竭?曾經(jīng)飛馳著駿馬、散步著牛羊的大草原為什么會荒蕪?曾經(jīng)冰天雪地的`南北極為什么會是一片汪洋?人們過度地開放,過度地放牧,過度的排放。人們過度的行為讓一切都消失。資源即將枯竭,珍惜才能挽留。
是環(huán)保讓我懂得自然的美麗,也是環(huán)保讓我懂得資源被污染。環(huán)保讓我懂得種種。只要你環(huán)保,你就會明白:只有環(huán)保才有更美好的明天!
保護環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境保護,人人有責。作為在校的大學生,我們很難有機會,深入到社會環(huán)保事業(yè)的第一線去做貢獻。但我們可以從身邊的小事做起,從點滴做起,為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。而且環(huán)保與健康也是緊密聯(lián)系的,惡劣的環(huán)境會使你的身體免疫下降。所以做好個人衛(wèi)生至關(guān)重要。首先我們要說的是--牙刷:牙刷用上個把月,就會有大量的細菌在上面繁殖。這些細菌通過我們的口腔直接進入人體消化道和呼吸道,引起腸炎和肺部感染,同時還可以通過口腔粘膜破損處而進入人體血液,引起組織膿腫。因此我們需要把牙刷放在陽光下曝曬,最好每個月?lián)Q一把牙刷。然后就是——毛巾:一般我們使用的毛巾都是放在室內(nèi)甚至洗手間里,由于空氣不夠流通,毛巾每天要用幾次,難有干的時候,極容易繁殖細菌,久而久之,對人體健康非常不利,可導致一些皮膚方面的問題。毛巾需要常常洗,之后再拿到室外去曬太陽消毒、高溫消毒。第三,我們說下——拖鞋:尤其是給客人使用的拖鞋,極易由有腳病的客人留下病菌,家人或其他客人再使用后就會被傳染,于己于人均極為不利。因此拖鞋需要常常洗,還要讓“日光浴”給消毒,或用消毒液消毒。剛才呢,我說了一些我所知道的'人們不重視,容易忽略的地方,但這些地方至關(guān)重要。因此,我們需要在改善我們的環(huán)境上多下功夫。從小事做起,衣服勤洗勤換,勤洗澡,勤剪指甲,常打掃房間,多洗手,樹立起高度的環(huán)保意識。
衛(wèi)生與健康是緊密聯(lián)系的,如果你不多加注意,它就使你的身體免疫下降,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過一些臟東西的時候,千萬不可以去揉眼。否則,細菌就會跑到你眼里了。所以做好個人衛(wèi)生至關(guān)重要。首先我們要說的是--牙刷:牙刷用上個把月,就會有大量的細菌在上面繁殖。這些細菌通過我們的口腔直接進入人體消化道和呼吸道,引起腸炎和肺部感染,同時還可以通過口腔粘膜破損處而進入人體血液,引起組織膿腫。因此我們需要把牙刷放在陽光下曝曬,最好每個月?lián)Q一把牙刷。然后就是——毛巾:一般我們使用的毛巾都是放在室內(nèi)甚至洗手間里,由于空氣不夠流通,毛巾每天要用幾次,難有干的時候,極容易繁殖細菌,久而久之,對人體健康非常不利,可導致一些皮膚方面的問題。毛巾需要常常洗,之后再拿到室外去曬太陽、高溫消毒。第三,我們說下——拖鞋:尤其是給客人使用的拖鞋,極易由有腳病的客人留下病菌,家人或其他客人再使用后就會被傳染,于己于人均極為不利。因此拖鞋需要常常洗,還要讓“日光浴”給消毒,或用消毒液消毒。剛才呢,我說了一些我所知道的人們不重視,容易忽略的地方,但這些地方至關(guān)重要。為了有個健康的好身體,我們要有良好的衛(wèi)生習慣。它不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的小事。比如,要勤洗澡,勤剪指甲,常打掃房間,多洗手,衣服也要勤洗勤換。
保護環(huán)境的作文 篇3
在世界清潔日的那天,學校組織了全校師生去清潔街道。我們打著:“清潔學校,打掃街道,愛護家園,保護環(huán)境”的口號。個個興致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多號師生一起走向街道,這浩蕩的氣勢,在氣場上都能把破壞環(huán)境的人給壓下去。
我們先分工,再合作。一些老師和學生負責打掃街道的每一個角落;另一些負責刷掉墻上的小廣告;剩下的則負責潑水。你們掃地,他們潑水,我們刷墻。正所謂“分工合作”就形成了。俗話說“男女搭配,干活不累。”我們師生搭配,干起活來又哪里和累沾得上邊呢?
墻壁上的小廣告到處都是,地上的垃圾也隨處可以看見。我們五百多號師生利用了一整個上午的時間才把那小小的街道給徹底打掃干凈。雖然每個人都大汗淋漓,但是看著那渙然一新的街道,看著那里的`居民滿心歡喜的笑容,看著我們一個上午的努力沒有白費,我們也感到十分欣慰。
但是從中更能反映出人口素質(zhì)偏低,缺乏保護環(huán)境的意識。我們學生不也一樣嗎?
當我們從繁忙的學習中抽身投入大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)“毀容”了——群山成了禿頭,河流臭氣沖天,小溪也奄奄一息了,到處“飄舞”著各色各樣的塑料袋等等。這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,人類將會和地球一起消失,這絕對不是危言聳聽!
有誰不希望在一個干凈、衛(wèi)生、美麗的校園里好好學習、健康成長呢?其實清潔我們的校園只是舉手之勞,我們僅用自己的雙手就可以保護校園環(huán)境的優(yōu)美。相反的,我們也可以用雙手去破壞環(huán)境。例如:亂扔垃圾;在雪白的墻壁上亂涂亂畫;在課桌上亂刻亂畫;有事沒事拔幾片樹葉、摘幾朵小花……有人說,生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。但是看到這些現(xiàn)象你會有這樣的感受呢?你還會有心情好好學習嗎?
保護環(huán)境,人人有責。學校是我家,美麗靠大家。希望每一位同學都當好校園環(huán)境的“小衛(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,保護環(huán)境,凈化校園,把她曾擁有的美麗還給她吧!
輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你,為他,為我,保護地球,留住最美好的環(huán)境……
保護環(huán)境的作文 篇4
“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行"這旋律是多么的熟悉,大家應該不會不知道吧:它是于20xx年在我國舉行的一次奧運會的主題曲。說的沒錯,我們與各種生物共同屬于一個美麗的家園一地球。我寫的這篇建議書是因為我發(fā)現(xiàn)我們的家園一無私的地球受到了嚴重的迫害!而這嚴重的迫害則來自于主宰地球的人類。因人們?yōu)E用化學品,不節(jié)約資源導致了水土流失,環(huán)境被污染,空氣越來越差,水越來越臟,天空也沒有那么藍了。在科學課上我們學到了有些資源是可以再生的,卻因為人類濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類生活必需品是不可再生的`,都是用一點少一點,因此我們更不能濫用它們,浪費它們!
紙是常見的,而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費紙巾,不可以這樣。樹是能擋風遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!
著名宇宙論學家霍金曾預言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅,成為一個大火球。我想他這樣說應該不是沒有科學依據(jù)的,同時他也是在警示我的不要再浪費資源了!課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究范圍內(nèi)沒有適合人類居住的星球。
我在這里提幾個建議:
1.不要再浪費或是污染水源了。水是生命之源!
2.多種樹,少伐樹,防止土地沙漠化與水土流失。
3.多走路,少開車。車的尾氣對空氣有害。
4.節(jié)約食物,不浪費。
謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會這么做的!
保護環(huán)境的作文 篇5
現(xiàn)在經(jīng)常會看到:溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如:出門時不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的.事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會占據(jù)天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成為一個垃圾堆,我們的生活也就不會這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會成為什么樣的景象?
保護環(huán)境的作文 篇6
今年,我當上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我對環(huán)境保護有了更深的感情,也讓我學習這方面的知識有了更濃厚的興趣。暑假里,我來到市環(huán)保局,聽這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識。
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到很多的污染。空氣遭受的污染主要是煙塵和有害氣體,污染使天空混濁、空氣不新鮮,氣味刺鼻,人們呼吸后就容易生病,莊稼和花草、樹木也不能健康生長;水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水,污染的水排入河里,魚、蝦都不能生存,有的還污染我們飲用的水;還有噪聲和垃圾污染也很嚴重,高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧,睡不好覺,垃圾滋生蚊蠅,嚴重地影響我們的.生存。
其實,很多污染問題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹S械氖瞧髽I(yè)不遵守國家的法律,亂建設、不治理,隨意排放;有些是人們的環(huán)保意識差,亂扔垃圾,嚴重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過走訪我想對大家說:地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護環(huán)境人人有責。我們每個人、每個單位都要自覺保護環(huán)境,愛護身邊的一草一木,一山一水。只有這樣未來的天空將會是藍藍的,白云朵朵,陽光明媚,山清水秀。小鳥在天空歌唱,魚兒在清澈的河里自由地游暢,人們生活在鮮花和綠叢中,空氣清新,到處都充滿著和諧,個個都會健康長壽!
自覺行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,保護我們共同的家園!
保護環(huán)境的作文 篇7
“我們只有一個地球,保護環(huán)境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環(huán)境,人人有責!”
我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的'環(huán)境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!
環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過頭來想想,沒有好的環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環(huán)境。
保護環(huán)境的作文 篇8
人類不僅對動物濫捕濫殺,還把手也伸進了植物界。無度的砍伐樹木,以每秒一個足球場的速度消失的雨林,被人類情地奪走了它原有的生機。地球的“肺”,我們?nèi)祟惿畹?源泉正在被自己一點點地撕碎。據(jù)估計,由于各種原因,世界上每年毀掉的森林約1700萬公頃。巴西森林資源極為豐富,3億多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林,那里原來蘊藏著世界林木總蓄積量的21%。
但是,這些寶貴資源正在遭到毀滅性的破壞,幾十個跨國公司在那里大肆采伐,每天至少有100萬棵樹被毀。現(xiàn)在,巴西森林覆蓋率已從四百年前的80%減少到約60%,許多地區(qū)的原始森林已經(jīng)蹤跡全無了。人類文明的高速發(fā)展同時是以巨大的慘痛代價作為基礎的啊!
我們是跨世紀的學子,理應擔負起保護“家園”的責任。不要忘記了“地球只有一個”,資源也并非取之不盡,用之不竭。如何保護我們的“家園”?克制我們內(nèi)心的貪婪,適度的向自然去索取,用我們的知識去保護那些即將消失的動植物,從愛護身邊環(huán)境的點滴做起。一人力量微不足道,眾人齊心泰山可移。只要我們自學提高“環(huán)保”意識,人人從自己做起,被我們破壞的環(huán)境會一天天好起來的!
【保護環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護環(huán)境作文 保護環(huán)境作文06-02
保護環(huán)境作文04-17
保護環(huán)境作文05-26
保護環(huán)境作文05-24
保護環(huán)境作文05-25
保護環(huán)境作文05-25
保護環(huán)境作文05-23
保護環(huán)境作文06-01
保護環(huán)境作文06-01
保護環(huán)境作文05-31