啟示的作文(精)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文 篇1
自從一年前騎自行車(chē)把腳上摔了一個(gè)大洞之后,我就不敢再騎自行車(chē)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,姐姐騎車(chē)來(lái)找我,并且讓我騎上它。我一見(jiàn)自行車(chē),就連忙后退,一直退到大樹(shù)旁。姐姐看我這么害怕,就知道我還沒(méi)從騎車(chē)的陰影里走出來(lái)。
于是,姐姐對(duì)我說(shuō):“楠楠,加油,快騎上它。”我還是不敢騎,我怕身后的“三只腳”又把我腳上摔個(gè)大洞。我撒嬌地說(shuō):“姐,你給我示范一下好不好?”姐姐看穿了我想逃跑的計(jì)謀:“你別以為我不知道你想干什么,快!騎上它。”
沒(méi)辦法,我只好使出絕招了——逃跑。我趁姐姐不注意的時(shí)候就悄無(wú)聲息地走遠(yuǎn)一點(diǎn),然后就用我的“飛毛腿”跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái)之后,就馬上騎上車(chē)來(lái)追我:“楠楠,站住!”
我不理會(huì)姐姐,繼續(xù)往前跑,可自行車(chē)還是比我的'腿長(zhǎng),不一會(huì),姐姐便追上了我。“你干什么要跑呀!快騎上它,不然你一個(gè)月的零花錢(qián)就沒(méi)了。”什么?一個(gè)月!這如同一個(gè)晴天霹靂,打中了我的腦袋,好像世界一片黑暗。
“不要呀姐,我騎還不行嗎!”我邊說(shuō)邊騎上自行車(chē),嘆了口氣又說(shuō):“姐姐,你能不能別管我呀!”“不能,快騎!”沒(méi)辦法,只好騎了,可是我還是不敢騎呀!“不用怕,楠楠,鼓起勇氣,加油!”
嗯,我應(yīng)該鼓起勇氣,我是最堅(jiān)強(qiáng),也是最勇敢的。加油,王亞楠,你是最棒的,希望就在前方!我極力給自己打氣。
我把自行車(chē)的踏腳一踏,呼!只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼響起,自行車(chē)早已飛了出去。姐姐看我這么勇敢,就大喊道:“楠楠,你真棒!加油啊!” 啊!我居然又會(huì)騎車(chē)了! 雖然我摔倒了好幾次,可是在姐姐的鼓勵(lì)下,最終無(wú)畏地站起來(lái)了。我為姐姐感到自豪,更為自己感到自豪。
我終于從自行車(chē)的陰影里走了出來(lái)。從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:奮進(jìn)需要鼓勵(lì),奮進(jìn)更需要勇氣!
啟示的作文 篇2
星期六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,這天爸爸帶著我去了許昌市的濱河公園玩,那里有各種各樣漂亮的花兒。
我們帶著羽毛球和球拍到了專業(yè)的場(chǎng)地打了一會(huì)兒羽毛球。隨后我又抱著足球朝著足球場(chǎng)的地方走去,到了足球場(chǎng)爸爸教我怎樣踢足球,踢了一會(huì)兒我就覺(jué)得四肢無(wú)力,爸爸見(jiàn)我這樣,就從車(chē)?yán)锬昧颂鹤樱米屛倚菹ⅲ蝗灰粭l蚯蚓冒了出來(lái),我一不小心踩到了它,我以為它被我踩死了,抬起腳發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有死,而是成了兩半,于是我就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么蚯蚓分成兩半還能動(dòng)呢?”爸爸回答:“因?yàn)轵球镜纳?qiáng)啊。”這樣的回答讓我想要發(fā)明一種機(jī)器。
這種機(jī)器擁有蚯蚓的.本領(lǐng)一種無(wú)窮的生命力。石頭砸到了它,它也不影響工作,不出現(xiàn)故障。這種機(jī)器是用來(lái)探測(cè)土的松軟度,也可以調(diào)整土的松軟度,這樣會(huì)對(duì)植物有幫助。
這就是我發(fā)現(xiàn)的啟示,我希望能快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)發(fā)明出這種機(jī)器。
啟示的作文 篇3
大家觀察過(guò)螞蟻吧?大家從他們身上得到了什么啟示呢?一定會(huì)很有趣的吧?哈哈,今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀察螞蟻得到的啟示吧。
記得有一次,我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在我家的'臺(tái)階上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飛快地跑到了那里,一看,哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō):“螞蟻有什么好看的。”說(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物,就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊,洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞,可是沒(méi)到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見(jiàn)自己的功勞白費(fèi)了,就又一次放下了食物,去把土給弄開(kāi),洞口又出現(xiàn)了,就這樣,埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn),我的朋友見(jiàn)埋不住,就走了。
我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上,一個(gè)螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺劊妥吡耍半y道這糖不好吃?不吃算了。”我正想到突然一個(gè)接著一個(gè)的螞蟻,從洞里面魚(yú)貫而出,一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。
那一天,螞蟻給了我啟示,讓我明白了什么叫“人心齊,泰山移。”
啟示的作文 篇4
今天在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)的是一棵樹(shù)苗,旁邊還有一把鏟子,一個(gè)人坐在樹(shù)下。一個(gè)園丁問(wèn)他:你在干什么?那人回答:等著乘涼。這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的笑了出來(lái),我想這個(gè)人真笨。剛工種下的樹(shù)就想乘涼,不把樹(shù)苗弄壞才怪呢!不過(guò)笑了幾聲后,我突然發(fā)現(xiàn)生活中也有不少這樣的人,比如說(shuō)那些富二代與啃老族,前者比后者好一些,可他們不都是坐享其成嗎?享受的不都是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的嗎?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)富二代上下班的.?你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)啃老族天天忙這忙那的,天天掙錢(qián)的呢?
我們身邊也有不少這樣的同學(xué)呢,在家什么都不干,吃吃飯看看電視就是他們的生活,理所當(dāng)然的想用父母辛苦換來(lái)的錢(qián),還把一家人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒叫家人干這個(gè),一會(huì)兒家人干那個(gè)。
我平常雖然不會(huì)掙錢(qián),但是總是干一些生活中的家務(wù)活,幫忙倒垃圾掃地什么的,偶爾還會(huì)幫著做飯,就這我媽還說(shuō)我懶呢。
我們一定要成為一個(gè)勤勞的人,不能做一個(gè)坐享其成的人。
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