感謝對手的作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝對手的作文 篇1
小鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因?yàn)椴菰屗婪诺乇寂堋乙兄x我的對手,因?yàn)樗樟亮宋遥屛易兊酶鼜?qiáng)大。
那是一個陽光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來,進(jìn)入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬沒想到,下了沒幾步,我開始覺得此對手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個金角”,我感覺到自己已經(jīng)在座位上磨來磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來。
他的棋風(fēng)明顯成攻勢,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢,可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風(fēng)丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來回掃視棋盤,牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對手來。
時(shí)間過得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤上的局面還是出現(xiàn)了強(qiáng)烈的對比。他防守布局很嚴(yán),攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯兩顆后,損兵折將慘重!
就在我慌亂浮躁的時(shí)候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開口說話了!聲音小卻無比真誠,“你的攻勢不錯,防守要是再嚴(yán)密些,絕對還有機(jī)會的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……
我,被感動了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強(qiáng)大的力量。
你們有見過下棋時(shí)素不相識的對手給你鼓勵的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗(yàn)奇招的嗎?但我告訴你,我的'對手就是這樣的人!
比賽結(jié)束后,我哭了,不是因?yàn)槲逸斄耍潜簧钌罡袆恿恕=酉聛淼娜治野阉涛业钠嬲杏昧松先ィK于連勝,成功晉段!
感謝你,讓我更加強(qiáng)大的對手!
感謝對手的作文 篇2
我原來是一個“臭棋簍子”,但現(xiàn)我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個對手,是他們把我推到了棋王的位置。
上個暑假,我在家里閑著沒事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒贏,爸爸不服氣了:“咱們下象棋。”結(jié)果總是他贏,有一次我蔵了他一個“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來,開學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著他教我下象棋,幾個月下來,我下的水平也長進(jìn)得很快,現(xiàn)在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過我。我就教他們下象棋,我說;“那你們也要教我下跳棋。”就這樣,又過了幾個星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。
有句話說得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的人比,不但不會進(jìn)步,還會退步。只有和那些比自己強(qiáng)的`人比,才能進(jìn)步的快﹗
感謝對手的作文 篇3
我討厭對手,討厭我倆無趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會奮起直追直至超越;戰(zhàn)勝對手,優(yōu)秀的成績便又會使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續(xù)不了多久,因?yàn)橐幌氲綄κ郑s念全無,全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時(shí)時(shí)刻刻都被對手“束縛”。但是,回過頭來一想,這不好嗎?對手使我有了提升自我的機(jī)會,使我在“自卑”和“自負(fù)”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪,而是對自己要求嚴(yán)格。
邁入初中,每月都會有一次月考,想想看,年級人數(shù)不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦干”。但我是個天性愛玩、自制力不強(qiáng)的人。在學(xué)校想著放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗(yàn),粗心的我竟然創(chuàng)造了如此敗績,而我的對手和其他同學(xué)可都是滿分啊!這不禁使我領(lǐng)悟,對手的力量無可估量,學(xué)習(xí)就像逆水行舟——不進(jìn)則退。
再后來,我從小事做起!天天下苦功,發(fā)奮讀書,上課也似乎比以前認(rèn)真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績——我承認(rèn)我是個不自信的丫頭。
進(jìn)入考場,筆尖就是作戰(zhàn)武器,分分厘厘可都是從這里撿來的!每堂考試都似乎是“過關(guān)斬將”,生怕一招不慎,滿盤皆輸,因?yàn)楝F(xiàn)在我還保持著在班上拿第一的愿望,殺出幾匹黑馬我可受不了!
考試轉(zhuǎn)眼結(jié)束,我便不自覺地向?qū)κ謫柶鹆宋矣邪盐盏念}來——只是希望他答錯。
現(xiàn)在,我的'對手?jǐn)U展到了整個年級,即使我現(xiàn)在不錯,但總有人在暗下功夫,終究會像當(dāng)初我超越別人一樣超過我,我能怎樣,在對手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優(yōu)良成績。
小學(xué)時(shí)期,認(rèn)為對手就是天敵,對他產(chǎn)生一種厭惡心理,甚至“拉幫結(jié)派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,對自己稍微負(fù)點(diǎn)責(zé)的人都會敬佩對手,對自己的評價(jià)往往與他人比較才能達(dá)到完美效果,自己太主觀的評價(jià)那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出
生活在于競爭,而競爭始于對手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發(fā)圖強(qiáng)最終達(dá)到完美的境界!
感謝對手的作文 篇4
對手,對于我們來說,永遠(yuǎn)都是與我們對立的。對手能攪動我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來坎坷。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手。但我卻要感謝對手。
不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ植挪粫癜组_水一樣平淡無味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫袢斯ゐB(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢κ治覀儾拍芟硎艿秸嬲目鞓贰D敲礊槭裁床徽f聲“感謝對手”呢?
也許是應(yīng)了小時(shí)候那個算命先生的`“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說:“這孩子多難啊!”不錯,我確實(shí)多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時(shí)候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個周的高燒。
其實(shí),我的對手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個強(qiáng)大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ靡馔螘r(shí),才發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘嗵嗟膶κ置繒r(shí)每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過了人生的十四個春秋,遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)。總之,道路的平坦似乎和我無緣,我的人生充滿著——對手。正因?yàn)檫@些對手,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對手。
感謝對手的作文 篇5
在學(xué)習(xí)和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰(zhàn)勝和超越對手則是我們奮斗的目標(biāo)。
就拿我學(xué)奧數(shù)的事來說吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數(shù),我也不例外。因?yàn)槲覉?bào)奧數(shù)班的時(shí)間晚,所以我的奧數(shù)成績很不好。每當(dāng)我有不會做的`奧數(shù)題的時(shí)候,便會請教我們班的奧數(shù)尖子——徐雅心同學(xué),她總會耐心的給我講解,對我的奧數(shù)學(xué)習(xí)幫助很大,慢慢的我對奧數(shù)興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數(shù),我便暗暗的對自己說:“我要把她設(shè)為我的對手,希望能超越她!”
從此以后,我每天都會抽出更多的時(shí)間做奧數(shù)題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當(dāng)然,每逢我遇到奧數(shù)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負(fù)有心人呀!通過短短兩個月的時(shí)間,我的奧數(shù)成績就突飛猛進(jìn),從剛來的二三十分跨越到現(xiàn)在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝對手的決心。
因?yàn)槲业膶κ纸o我許多幫助,不僅使我的奧數(shù)水平提高很快,還讓我的自信心增強(qiáng)了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!
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