兒童節作文匯總(6篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的兒童節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節作文 篇1
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。
三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的'好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有很多的學生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉好像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!
兒童節作文 篇2
盼望著,盼望著,我們的節日到了,你們一定猜得出是什么節日了吧?對了,就是六一國際兒童節,今年的六一你們是怎么過的呢,讓我們一起分享有趣的兒童節吧。
這個六一我過得可充實了,學校把5月31日下午作為六一的慶祝時間,各班都在自己的班上搞活動,我們班同學的才藝表演也很精彩,吹、拉、彈、唱、變魔術,樣樣有,活動完了以后每個同學還收獲了不少小零食呢。
說完班上的`活動,該來說說六一這天我是怎么過的了,下午我去了美吉英語組織的,和歡樂頌購物商場聯合舉辦的慶六一活動,活動中有很多小朋友表演了精彩的節目,特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色,真是惟妙惟肖,她們輕盈的就像黃鸝鳥,柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間,穿插了美吉英語的學員和外教老師的節目,其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑,當他們跳正高興的時候音樂突然停住了,三個老師就像被定住了一樣站在原地不動,我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢,他們被我們撓得很狼狽還不能動,音樂響起的時候他們又開始跳舞了,反復幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪,臺下觀眾都是捧腹大笑,太有意思了。
等啊等,最后一個節目終于到了,那就是我們劍橋A班的節目,節目的名字是小合唱:“歡樂頌”,歌名跟我們表演的地點名字一樣,是不是很巧啊,我們一上臺,音樂就響了起來,我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音,贏得了觀眾的不少掌聲呢!
說到節日,我們人人都有禮物,連我也不例外,我的禮物是一件非常漂亮的旗袍,這可是我夢寐以求的東西呀,我非常高興,謝謝媽媽的禮物。
你們說,我的兒童節是不是充實又有趣呀,你們的兒童節又是怎么過的呢,我期待與你們分享。
兒童節作文 篇3
星期四上午,我們在學校的操場上,觀看了慶“六一”表演,有詩歌,有舞蹈。我們班表演的.是《春曉》,有安悅、楊云琪、王思清等,她們在舞臺上跳得很好,我眼睛都看直了。
演出結束后,舉行了一個讀書交易活動。我和王煜晨一起去操場買書,操場上大哥哥、大姐姐身邊擺滿了好多好看的書。我先到一個大姐姐跟前問她:“這個書怎么賣。”她說:“三塊。”我說:“一塊。”她就賣給我了。就這樣我去了好幾個書攤,用我的十元錢買了六本書。活動結束了,我高興地回了教室。
今天真是太難忘了,我看了同學們精彩的表演,還買了很多書,這可是我第一次自己花錢買東西。回家媽媽還夸我了,我今天心情很好。
兒童節作文 篇4
六一到了,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開幕式開始了。在臺下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺中就該我們了。伴著悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺,看看臺下,老師與同學做滿了陽光喔,心中的激動與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了,游戲活動開始了。
這次,我最喜歡的便是編繩了。
走進科學教室,教室里熱鬧極了。看著同學們一朵朵精美的作品,我也學著老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個圈,它們就像三個淘氣的`娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個小花蕊,讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。
今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一,讓我體驗到了一個非同一般的節日。
兒童節作文 篇5
盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節。
今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個屬于我們兒童的日子,六一兒童節。
“向前走一點”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協力貼鼻子呀!這可是個好玩的游戲,就是兩個人玩貼鼻子游戲,一個人蒙住眼,原地轉5圈,然后去貼鼻子,另一個人在旁邊指揮,不能動手。
我也在后面排隊,驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的.抹豆大的汗珠,“苦心人,天不負。”終于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉了5圈,我頭有點暈,宋菡曉讓我往左一點,然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點,向下一點,然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發給了我們兩個一人一張獎券,我高興地拿著票揚長而去。
今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”
兒童節作文 篇6
盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。為了歡度這一節日,學校為我們準備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童,我們每位同學都意氣風發、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。
到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學校。今天的學校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風飄揚,在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風扭動著腰身,好像有節奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節”幾個大字在屏幕上滾動出現,讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。
首先,我們先來到博聞廳欣賞優美的`歌舞表演,校隊同學大方、優美的表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節目都在區、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學臉上都洋溢著歡樂的笑容。
接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學校舉行這一活動的目的是讓我們所有學生都能參與到自己的節日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進棋室,這里安靜、嚴肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經過幾番廝殺,我略占上風,但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學習之外的其他快樂。
“六一”兒童節這一天,我過得非常快樂,我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!
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