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三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-27 13:58:28 三年級(jí)作文

三年級(jí)作文必備5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文必備5篇

三年級(jí)作文篇1

　　我們班有許多小能人，故事大王穆玫含，數(shù)學(xué)節(jié)的冠軍徐銘澤，短跑名將張極……其中，我最敬佩的就是倪子旋了。

　　一對(duì)黑黑的大眼睛，高挺而秀氣的鼻梁，一張櫻桃小嘴，經(jīng)過(guò)造物主的巧妙安排，就構(gòu)成了她那張圓圓的白白的臉蛋。在大伙兒的眼里，這張臉上總是漾滿了盈盈的笑意，似乎所有困難都被它嚇跑了。所以，她的'生活里沒(méi)有陰雨天，只有明媚的陽(yáng)光。她笑起來(lái)的樣子，是那樣的甜美，那樣的迷人，閃動(dòng)著智慧的光彩，別提多酷了！

　　她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好讀書。不管是課間還是吃飯的時(shí)候，她總是帶著一本書，目不轉(zhuǎn)睛地看著，有時(shí)會(huì)突然哈哈大笑，有時(shí)又緊張得眉毛都豎了起來(lái)。一天，我的鋼筆沒(méi)墨水了，就走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“倪子旋，鋼筆借我用一下好嗎？”她戴著一副粉紅邊框的眼鏡正在看書，可能沒(méi)聽(tīng)到。我又一連說(shuō)了幾遍，她仍然頭也沒(méi)抬，最后我急了，干脆將她的書一把給搶了過(guò)來(lái)，她這才回過(guò)神來(lái)，一臉的愕然，讓人又好氣又好笑。

　　這就是我的好伙伴―倪子旋。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)佩服她了呢？

三年級(jí)作文篇2

　　孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！

　　假如我會(huì)變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘，三年級(jí)作文假如我會(huì)變。我走上了春的舞臺(tái)，把長(zhǎng)袖一揮，頓時(shí)柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽?jī)海土亮恋模屓瞬蝗绦娜ッ?小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋，一陣東風(fēng)吹來(lái)，小草就點(diǎn)頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過(guò)了一會(huì)兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時(shí)，桃花變得粉紅粉紅的，綻開(kāi)了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn)，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機(jī)勃勃的春天。

　　假如我會(huì)變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái)，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹(shù)木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開(kāi)得更加旺了，五彩繽紛的`花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開(kāi)放了，有的是粉色的，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，讓我睜不開(kāi)眼睛。

　　假如我會(huì)變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái)，我趕到果園，輕拂過(guò)每一棵果樹(shù)，不到一會(huì)兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開(kāi)紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛(ài)呢？我給楓樹(shù)抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……

　　假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘，我走上了冬的舞臺(tái)，向外吹了三片白羽毛，頓時(shí)，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！

三年級(jí)作文篇3

　　我，有一頭烏黑的頭發(fā)，腦袋圓圓的，有一雙水靈靈的眼睛，紅紅的臉蛋中間有一只挺挺的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴呢！

　　我喜歡幫助老師做事，那一天，正好是語(yǔ)文課，我主動(dòng)去問(wèn)杜老師，要寫什么在黑板上嗎？你們知道嗎？我們班的語(yǔ)文老師是一位個(gè)子高高的老師，擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時(shí)戴著一副眼鏡，既威嚴(yán)又嚴(yán)肅，還有著動(dòng)聽(tīng)的聲音……老師說(shuō)我來(lái)得正是時(shí)候，她趕緊把教材本拿給我，讓我去寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，我興高采烈的回到了教室，在黑板上寫下了學(xué)習(xí)目標(biāo)，叮鈴鈴……不一會(huì)兒就上課了，我正好寫完，老師一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)我是小幫手，還對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，雖然我臉上沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但是我心里還是美滋滋的，我做回到了位子上，我聚精會(huì)神的聽(tīng)完了這一堂課。

　　我不僅喜歡幫老師做事，還喜歡樂(lè)于助人呢！就在這個(gè)周末的星期六晚上，天氣很好，我們一家人去步行街散步，我正好看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了，趕緊去把她扶了起來(lái)，我很開(kāi)心能幫助他，正所謂，助人為快樂(lè)之本，我們繼續(xù)散步，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得涼風(fēng)里似乎帶有一股暖風(fēng)，正向我吹來(lái)。

　　最重要的一點(diǎn)是，我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)里多了幾絲銀發(fā)，我就看出爸爸多了幾分操勞，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的`額頭多了幾道皺紋，我就看出爸爸爸爸多了幾分疲憊，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸的手又多了幾道傷痕，我就看出爸爸又多了幾分辛苦。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白時(shí)，我就知道媽媽付出了多少努力，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的手又起了一些小小的繭子，我就知道媽媽付出了多少艱辛與痛苦，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那忙碌的身影，我就忍不住想替媽媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)讓爸爸媽媽少幾絲銀發(fā)，少幾道皺紋，少幾分疲勞，我，就是這樣，在學(xué)校里，做好老師的得力小助手，在家里，做好父母的得力小助手。

　　瞧！我就是這樣，你們也像我這樣幫助老師嗎？你們也像我這樣樂(lè)于助人嗎？你們也像我這樣幫父母分擔(dān)家務(wù)嗎？

三年級(jí)作文篇4

　　星期日，我一件衣服上的扣子掉了，我不會(huì)縫扣子，所以請(qǐng)求媽媽教我縫扣子，媽媽爽快地答應(yīng)了，我十分開(kāi)心。

　　媽媽拿出布頭、扣子、針和線，我拿起這些材料跟著媽媽學(xué)起了縫扣子。媽媽一邊熟練地縫著扣子，一邊耐心地給我講解縫扣子的方法。我把媽媽縫扣子的方法一一記了下來(lái)。

　　接下來(lái)就應(yīng)該是我縫扣子了，我先學(xué)著媽媽地樣子，把線往針眼里穿。我本以為穿針是件很容易的事，可是我的.線不是往右偏，就是往左偏，怎么也穿不進(jìn)去。媽媽告訴我，先要把線頭搓直，對(duì)著針眼穿進(jìn)去。于是我就把線左搓搓，右搓搓，再把線頭往針眼里穿，還真的穿進(jìn)去了。

　　開(kāi)始打結(jié)了，這一項(xiàng)任務(wù)十分簡(jiǎn)單，先把線繞在食指上，再把線穿進(jìn)洞里，最后一拉，一個(gè)結(jié)就打成了。接著，我又學(xué)著媽媽的樣子，把扣子按在布上開(kāi)始縫。我笨手笨腳地縫，一不小心就被針扎破了手，出了血。可我并沒(méi)有放棄，用紙擦了擦血，我忍著疼繼續(xù)縫。不久，我越縫越好，針腳越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越均勻，媽媽也夸我縫得認(rèn)真！。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于縫完了，最后在反面打了個(gè)線結(jié)就好了。

　　我這次學(xué)縫扣子中懂得了一個(gè)道理：那就是做什么事都要不怕困難，只要你認(rèn)真地去做就一定會(huì)成功。