(精品)微笑的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的微笑的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
看來奶奶快不行了，大人們都在外面商量著事情。
我靜靜地坐在奶奶身邊，看著她因病痛的折磨變瘦的臉，再看著她那顫抖的雙手，回想著以前和奶奶度過的日子，我傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠不斷地流著。用手擦去眼淚的我突然發(fā)覺奶奶有些不對勁，連忙叫來了媽媽。后來才知道，原來奶奶是想說些話呀!奶奶十分艱難地說著，由于聲音太小，我們沒有聽清楚，疑惑的我將耳朵靠近奶奶的嘴，只感覺奶奶說出了“可馨”兩字。我立刻明白了，原來奶奶想再見一下可馨。可是怎么辦，由于奶奶病重，這里沒人能好好照顧，可馨她現(xiàn)在在外婆家啊!這么遠的路，奶奶能支撐的住嗎?
我們播通了電話，告訴了可馨外婆家的人這里的情況，可馨的舅舅知道后，開著車立刻送可馨回家，大約過了20分鐘，可馨到了，小媽媽抱著可馨沖進了奶奶的房間。這時，所有的孫女、孫子們都聚集在了一起，說話還不太清楚的可馨不住地呼喚著奶奶，看著這個剛學會走路的.孫子這么健康，奶奶停止了痛苦的呻吟，臉上終于露出了微笑。奶奶艱難地把頭轉(zhuǎn)向可馨，雖然，她的眼里已經(jīng)不再有光芒。
見到兒孫們都在，奶奶最后的微笑似乎很安詳，很……
?樓下去的意思，眼睛一下子燒起火來，火越燒越猛。“啪”的一聲，姐姐的手重重地落在了我的背上。
“啊!”我驚叫一聲，心想：我就賴著不走，看你能拿我怎么辦，哼!“啪”，又是一下，今天的姐姐，是不是吃錯藥了?似乎沒有要停手的樣子。我開始有點兒抵擋不住了。“啪啪啪……”姐姐繼續(xù)打我。我的背很快就變得火辣辣的了。“哇——”我終于忍不住了，像瘋了似的叫了起來，急忙跑出了姐姐的房間，大場地哭喊著。
來到媽媽面前，向媽媽訴苦道：“媽媽，阿姐打我!”說著，我十分痛苦地讓媽媽看我的背。“你姐不會欺負你的，一定是你的錯!”媽媽看都不看我一眼就否定了。我望著媽媽，心想：姐姐這些天總是跟我過不去，可你總說是我的錯?為什么，你就這么偏愛姐姐呢?
我走進房間，一頭栽在床上，心里特別地難受，淚水浸溫了棉被……
微笑的作文 篇2
晚間的樓梯上寂靜無人，一絲慘淡的白光從頭頂投下，在瑟瑟寒風中，似乎就要熄滅。我的腳步顯得那么單調(diào)，敲打著早已困倦了的樓梯，一只手扶著銀色的欄桿，硬硬的，冰冰的。
晚自習的鈴聲已隨風飄遠，我望著同學們的背影消失在黑暗中，才緊了緊領(lǐng)口，踱出了教室。明媚的陽光下考試，刺人的晚風中得到成績，我似乎已經(jīng)厭倦了這種生活。肩上的背包隨著我的步伐擺動，一下下撞擊著我的大腿，一張似尖刀般的試卷在我的心中刻下深深的烙印。抬了抬這塊沉重的石頭，我朝樓下走去。
前幾日老師找我詢問狀態(tài)的情景在眼前浮現(xiàn)，耳畔似乎還飄著那厲聲的教誨，然而，只是短短的一瞬，又被呼嘯著的風吹遠了。二樓到了，風刮的更猛了，樓下的樹木在夜色中舞動著，發(fā)出尖厲的嘲笑，我低下頭，把衣服裹得更緊，繼續(xù)走著。漫長的停滯，我的腦中一片空白，整個世界都隨我沉默著，只有寒冷，仍從袖口拼命地鉆入。一樓到了，這一層沒有燈光，無盡的黑暗催我離去。迎面襲來的風變得更加狂野，我的思緒卻愈發(fā)清晰，回想著那一個個粗心大意而錯誤的題目，我責備起自己來。樓下的石子路終于出現(xiàn)在眼前，我卻變得更加焦躁，猛一跺腳，我的腿忽然一偏，那冷漠的樓梯戲弄著我，把我向一旁推去。“砰”的悶響，我栽倒了。
樓梯上還有積水，冰冷把我的.最后一點力量也奪走了，我無奈地趴著，向黑暗傾吐著煩惱。風似乎弱了些，我感到脖間有一股暖意傳來。扭過頭，一雙溫和的眼睛正凝視著我，原來是每天都等到最后的他。他的手握住了我的胳膊，不知是他的到來太突然，還是依然生自己的氣，我不愿起身。他的目光依然那么深情，嘴角浮過一絲微笑：“起來吧，明早的太陽還在等著你呢。”太陽？我的心中仿佛已尋不到這個詞。然而，他的微笑變得更加燦爛，順勢一把拉起我：“你還是快回去休息吧。”說完便向遠處跑去，還哼著一首歌，在夜空中久久回蕩著。
我直起身，抖了抖衣服，仰起頭，朝那遙遠的東方露出一個微笑。是呀，縱然生活中只有寒風與黑夜，那抹溫暖的陽光總會到來，只要給自己留一個微笑，去唱響那動人的歌謠。
微笑的作文 篇3
有一種東西，比花兒更美麗；有一種東西，比蜂蜜更甜。有一東西，它沁人心脾；有一種東西，它催人奮進。你或許會猜這是什么價值連城的寶貝？其實這種東西只是老師的一個簡單的微笑。下面聽我來講一個故事，你保準就會明白微笑的力量了。
那是一次在青島市舉辦的青少年羽毛球雙打比賽。決賽當天，天氣陰沉，太陽淘氣的躲在烏云后面，風力很大，強勁中透著絲絲涼意……天氣的不適與內(nèi)心的忐忑相交織，致使我和隊友憂心忡忡，害怕輸?shù)舯荣悺Ｔ谶@種緊張與擔憂的氛圍中，比賽開始了，“啪，啪，啪……”第一局稀里糊涂地輸了。首局的慘敗大大打擊了我們對比賽勝利的信心。老師聞訊趕來，簡短地交代了幾句后，對我們微微一笑。這一笑點燃了我們對勝利的'渴望！終于，我們成功地扳回了第二局。最后一局，緊張和激動陪伴著我們，賽場上的我害怕極了，害怕失敗，害怕辜負隊友的期望……這一刻，我望向場外，老師始終微笑地望著我們！老師那深情而又充滿鼓勵與支持的微笑，激勵著我們努力拼搏，一舉拿下第三局。賽場上，回蕩著我們反敗為勝的無盡笑聲……
在訓練中，某個同學有進步，老師會報以微笑；某個同學勇敢出征，為班級爭光，老師會報以微笑；同學們得勝歸來，老師也同樣報以微笑……這一次次微笑，有時令我潸然淚下，更多的時候能令我精神抖擻。對，微笑是催人奮進的，讓我們感受到溫暖，也給予我們支持與鼓勵。微笑具有神奇的魔力，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能滋潤干渴的心田，給予我們無限的力量。
瞧！天氣是多么晴朗，太陽露出微笑的面孔，微風輕輕地撫摸著我的臉，老師那充滿力量的微笑仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。
微笑的作文 篇4
一個微笑，讓我們自信滿滿；一個微笑，讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個笑臉，一個最堅強的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發(fā)生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸，甚至失去了自己的父母，但是，他們在軍人們的幫助下，有了暫時的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的`學習，搭建了一所臨時的“帳篷學校”。
我在網(wǎng)上看過這樣一個故事：一位年輕的女教師和她存活下來的學生們趕往營地時，許多的學生都口渴得了不得，但是，學生們并沒有意識到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學生增加負擔，還是十分堅強的，她對自己的學生們說：“孩子們，再堅持一下，馬上就到了！堅強一點！”那些孩子們聽了之后，便休息了一會兒，就又上路了。
這是天已經(jīng)黑了，他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興，對學生們說：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對軍人們笑了笑，又對自己的學生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當她醒過來的時候，記者問她：“請問，當時在那么艱難的環(huán)境下，為什么還會笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了，不會再痛苦了；二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面，他們還小，他們應該學會堅強！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應該學會堅強，學會在逆境中微笑！”
當我看完這個故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的那份信念，那種不屈的精神。這個微笑，鼓舞了多少人民，這是我見過的最堅強的微笑！
一個堅強的微笑，一個不屈的人生，一份打不垮的信念！
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