記憶的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
在歲月和心靈的深處，記憶溫暖著時光，小鎮安詳的表情間，寫滿美好的童年。
我的童年散播在土墻前的空地上，在我離去后依然扎根土壤安靜地生長，依然能聽到春風蕩漾時的鳥語和陰雨連綿時的蛙鳴。
年幼的我們蹲在空地的中央，眼神在花草之間奔跑。野花下蟄伏著淡紫色的陰影，昆蟲棲息在遍開野花的草地上，任憑陰影和花香沁入它的美夢。低頭撥動一叢矮草，猜，誰的'鼴鼠朝1聲震動我的腳？綠色的小蟲緩緩爬動，跌落眩暈的綠色間，而每一次振翅都能成為孩子眼睛及心靈里的驚天動地。于是靈魂出竅，停泊在小蟲透明的雙翅間。
我的童年溫存在藍天下的平靜湖泊，上面停泊著我的童真和美麗心情，五彩的繁花從空中隕落，折射在青色墻壁上。
年幼的我們躺在湖岸邊望著天空，一根白色羽毛從天空落下，滑過灰檐，觸過青苔，緩緩飄落下來。羽毛上粘附著我輕盈的童年的夢。紫色的日暈如細沙般劃過，蔓延成天邊的晚霞。
孩子的眼睛可以看到別人看不到的景象。光粒子相互碰撞，四處游離。湛藍的天空下有華麗的馬車駛過的痕跡，留下一陣轆轆聲和兩道淺淺的車轍。
這樣的天空現在還有嗎？這樣的眼睛現在還在嗎？
我的童年投射在幼兒園斑駁的墻壁間。幼兒園的墻上有一個個深淺不一的凹槽，其中有我的作品。
年幼的我們不知聽信了誰的胡言亂語，始終相信紅磚的粉末與泥土混合在一起后就會產生某種特殊的效應，于是我們在閑暇時用一塊棱角分明的石塊不斷研磨紅磚。石塊的摩擦聲深入墻外梧桐樹搖曳的枝葉間，成為小提琴纏綿的合奏。
午后慵懶的陽光撫在紅磚的凹槽上，可以看到里面隱藏著我們童年的天真。這些紅磚上的傷痕印證記憶停泊之地的我們有著亙古不變的單純。時光揚起微塵，定格永遠。
記憶停泊的地方，刻滿物是人非的小鎮，安詳歲月中，任憑時間在它身上播撒種子；記憶停泊的地方，我們微笑過的地方，溫存童年里，我們共同抬頭仰望夢里的天堂。
文章語言優美，用象征和隱喻創設了一種朦朧的意境，片斷式的結構如電影中的鏡頭剪接，顯示了清晰的思路！
記憶的作文 篇2
若時光倒流回到去年，我剛剛告別小學校園，開始度過有史以來最難忘的一個暑假。去年的這時，我已拿到了畢業照，那是畢業的最好象征。我久久望著一張張熟悉的面孔，悵然若失。
現在我經常會翻開同學錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望著同學留言欄里或風趣或幽默或一本正經，到頭來給人一樣溫暖感覺的話語，感到里面的一張張彩色內頁仿佛過去的一幕幕，呈現在我的眼前。這時我才發現，真正建立起我們回憶的`構架的，恰恰是那些看似平淡瑣碎的細節。
那天我重新經過了走了六年的一段路程，雖然步行只有不到十分鐘的時間，這樣的路程持續了由學前班一直到小學畢業的七年，每天從家里到學校的這段距離連接起來可能已經足夠環游世界。只是我不曾察覺自己對這段環游世界路程的熟悉，熟悉到閉上眼也能走到目的地。
無數次地回憶過坐在小學教室的感覺——頭頂上還是嗡嗡轉動的吊扇，側過臉去透過明亮的窗戶和略微生銹的護欄可以看到夏午的陽光投射在綠葉上。空氣中蔓延著咖啡和風油精混合的奇特味道。老師還在刷刷地板書，粉筆落下一層薄薄的灰，頃刻間消失在空氣中。教室里靜默無聲，偶爾傳來幾聲低語，也是小心翼翼。當我在初中的自習課上小睡，俯下身子趴在課桌上后眼前一片漆黑，我似乎聽到某個小學同學熟悉的笑聲，恍惚間以為回到了曾經的課堂。可抬起頭，卻發現恍若隔世。
回憶即將畢業的那幾天，那個被叫做心臟的地方經常會隱隱的疼起來。我才知道，原來畢業帶給我了這么多傷痛、難過與回憶……
夏日的陽光里里，有哪些清純干凈的側臉？想起那些校園里的童謠和充滿陽光的微笑，我的心一陣溫暖。曾經無數次想象過埋怨過無奈過的六年級，當走到尾聲時我才發現，我是那么的留戀。當我們還沒來得及說聲再見，時間的洪流就把我們沖散，從此相距雖近，卻隔閡遙遠。
那些走過的街道，那些躲過的墻角，那個歡鬧的教室，那片一起仰望的天空。那些可愛的人們。我用記憶把你們再一次追尋和重溫，愿你們都安好。
窗外夏日陽光照耀樹梢，微風拂過樹葉翻騰而起，那是誰的記憶。
記憶的作文 篇3
在我們的記憶深處，都有一個小信封。那兒封藏著我們記憶深刻的事。
感動是寒風中一對溫暖的手套；感動是天黑時媽媽忙碌的身影；感動是饑餓時別人給予的面包。感動也許是一個小孩的天真，也許是老師的教導，也許是偉大的母愛。而我認為感動是那天在輕軌上的一幕。
周五的那天，我像平常一樣上了輕軌，找了一個座位……現在來看一切顯得那么平常，仿佛又是一個一樣的周末。
不知咋的，車廂中傳來一陣臭味。車廂里的人群頓時炸開了鍋。“是誰？”“在干嘛？”“媽媽，好臭！”我從人群的縫隙中隱隱約約的看到一位小女孩因不適而嘔吐，她的媽媽一邊用紙巾擦拭著地上的嘔吐物，一邊安慰著嚎啕大哭的小女孩。周圍的人個個都用嫌棄的目光看著那母女倆，個個手捂著鼻子。那位媽媽顯得那樣孤立無援……
一會兒，上來一個身穿白色運動衣的阿姨。那位阿姨扎著馬尾辮，年輕漂亮。這樣的阿姨也會跟其他人一樣吧！誰知，那位阿姨立刻蹲下來，用紙巾來擦拭著地上的.污物，那個小女孩的媽媽感激地看了阿姨一眼，又開始擦拭嘔吐物。一個黃色的點映入我的眼簾，我仔細一看，是污物，它可能是阿姨一不小心弄上去的。那位媽媽好像發現了，碰了碰阿姨，指了指她的衣服。“這位阿姨肯定會把紙巾一丟，揚長遠去吧！”我想，誰知那位阿姨看了看，露出了一個笑臉，又繼續擦拭著。
可那包小小的紙巾怎么能擦拭完地上的污物呢？當她們一籌莫展的時候，乘客們紛紛掏出自己的紙巾，遞給阿姨和那位媽媽。不久，乘客們也來幫助她們，加入了清潔車廂的活動。車廂在人群的共同努力下變得干凈，舒適了。當那位媽媽起身要謝謝那位阿姨的時候，卻不見她的身影了。
我們就像一個大家庭，正因為有了愛，才會使我們感受到了陽光、溫暖與安寧。正因為那些好心人的出現，才使我們快樂。愛不需太多語言，每一件小事都蘊藏著愛。如果人人有愛心，那我們這個大集體就會充滿歡聲笑語。
記憶的作文 篇4
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開窗一看，呵！好大的雪啊！汽車，樹木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，世界都變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
突然，一團冷冰冰的東西砸向我，讓我不禁打了一個哆嗦，睜開眼睛一看，原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪，我應聲下去。
我們來到一片竹林里，只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里，竹干上還緊貼著凝固了的雪，從左邊看，白茫茫的一片；從右邊看，綠茵茵的一片，青翠欲滴，輕輕流入雪中，這種境界，既叫人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。
竹林的風景，雖然很迷人，很美，但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿，發瘋似的搖晃著，但雪只是掉下來一點點，我繼續搖，但還是這樣，我想：這風都把雪團黏在竹桿上了，用蠻力肯定不成，如想想其他的辦法？我眼珠子咕嚕一轉，拿出我隨身攜帶的繩子，一頭系在一根竹桿上，另一頭系在另一根竹桿上，像一頭脫僵了的野馬，拽著繩子拼了命的`搖動著繩子，腿上的肌肉都繃緊了，現在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用，竹桿上的雪塊，一大塊一大塊的掉下來。我“啪”一放，陳嘉一個不小心，摔了個狗泥坑，四腳朝天。我笑痛了肚皮，沒站穩，頭插進了雪里。我們互相看了看對方，愣了一下，便哈哈大笑。
我們的笑聲回蕩在竹林里。“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”
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