讓我感動(dòng)的作文【通用9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀察我的學(xué)習(xí)，了解我的學(xué)習(xí)。媽媽每次都是最早上班，最晚下班的。我在爺爺這邊的時(shí)候，媽媽總會(huì)不時(shí)的和我打電話，了解我的身體情況。有時(shí)，媽媽總會(huì)回來(lái)看我。但是，我總是不聽(tīng)媽媽的話，惹媽媽生氣。有時(shí)，媽媽火了，還動(dòng)手打我，每一次，我都被打得痛哭流涕。
記得小的時(shí)侯的一個(gè)星期天的早晨，媽媽剛要去上班的時(shí)候，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有，我騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了，(我的還沒(méi)有寫(xiě)完)媽媽不信，翻了我的書(shū)包，找到了未寫(xiě)完的。媽媽十分生氣，打了我一頓。十點(diǎn)的'時(shí)候，媽媽給我打了電話，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你知道媽媽為什么打你嗎?因?yàn)槟闳隽酥e，媽媽最不喜歡撒謊的小孩了。”媽媽這幾句話雖然樸素，卻打動(dòng)了我幼小的心靈。
這件事，使我真正了解了媽媽，這件事也使我從此覺(jué)得媽媽是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
看！我們朝思暮想的星期五又向我們揮著手走來(lái)了。我心里是那樣的激動(dòng)，想到馬上就可以吃到媽媽親手做的美味佳肴，口水就不禁要流出來(lái)了。我箭步如飛的踏上回家的路。
剛臨近大門(mén)口，首先映入我眼簾的還是媽媽奸正在忙碌的身影。剎那間一股暖流涌上心頭。我不禁大聲叫道：“媽媽，我回來(lái)了！給我留的飯呢？”媽媽扭過(guò)頭看看我，臉上露出了甜蜜的笑容：“看你，都這么大了，還和小時(shí)候一樣，一進(jìn)門(mén)首先操心的就是嘴巴，去，飯給你熱在鍋里呢！”我眉頭一皺，一只眼閉著，另一只眼斜著望著媽媽調(diào)皮的眨巴眨巴著，媽媽笑的更開(kāi)心了。
吃過(guò)媽媽親手做的美味佳肴，心里甜絲絲的。晚上，我很早就睡下了，是為了怕父母發(fā)現(xiàn)我感冒。又得壓迫我與藥作伴。不料到了夜深人靜的時(shí)候，我開(kāi)始不停的咳嗽，而且越咳越厲害，我強(qiáng)忍著，努力的忍著它，最后甚至躲在被窩里。
剎那間，我聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我探出頭，一束微弱的光從眼前掃過(guò)。“是誰(shuí)？”我大吼一聲，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那束光迅速就消失了，屋里又恢復(fù)了先前的平靜。大概是我的幻覺(jué)吧！我自我安慰著，因?yàn)榇藭r(shí)我的心在砰砰直跳。
過(guò)了十多分鐘后，又依稀聽(tīng)到像落葉的聲音，這不得不讓人懷疑：是不是小偷？應(yīng)該不是吧？人走路不可能這么輕的。我又一次自我安慰著。盡管如此，我的心還是開(kāi)始顫抖。我不敢起來(lái)看個(gè)究竟，于是又膽怯地鉆進(jìn)了溫暖的被窩，繼續(xù)進(jìn)行著我的美夢(mèng)，偶爾還伴隨著幾聲咳嗽。朦朧中，那聲音又鉆進(jìn)了我的耳朵。不對(duì)！聲音越來(lái)越大了，是不是老鼠？但又像是鍋鏟碰撞的聲音，小偷，一定是小偷！而且是不知天高地厚的小偷。我鼓起勇氣，用右手輕輕拍拍胸口，穿上衣服，小心翼翼的從門(mén)縫里瞧去。我驚呆了！天啊！“媽媽！你怎么這么早起來(lái)做飯嘛？現(xiàn)在才三點(diǎn)多，燈也不開(kāi)，我還以為是小偷呢！嚇了我一身冷汗”。媽媽聽(tīng)到了我的聲音，立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，脫下自己的外套，為我披上，我被媽媽推回到了床上，媽媽又用厚厚的棉被把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，并囑咐我：“千萬(wàn)不要下來(lái)，外面很冷，等我把姜湯熬好了，我再來(lái)叫你，啊？”媽媽回避了我問(wèn)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)向走進(jìn)廚房。很顯然，這么簡(jiǎn)單的舉動(dòng)我現(xiàn)在才明白，媽媽怕打擾我們休息，故意不開(kāi)燈，我又悄悄地躲在門(mén)縫里默默地看著媽媽：媽媽的頭發(fā)亂篷篷的，留著黑眼圈，褲子被水浸濕了，鞋子也沾滿了泥土，我陷入了沉思。
當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，爸爸從房間里走出。他揉著朦朧的睡眼，一邊打著呵欠一邊問(wèn)：“她媽，你剛到后面地里去干嘛？我還以為是小偷在偷挖我們的姜呢！原來(lái)是你，你是不是摔了一跤？啊！”“小聲點(diǎn)！別讓孩子聽(tīng)見(jiàn)”我頓時(shí)明白了，全明白了！盡管我努力忍著咳嗽聲，但還是被媽媽的“千里耳”聽(tīng)到了，原來(lái)她一直沒(méi)睡覺(jué)，冒著漆黑的.夜晚給我挖姜、熬姜湯。想到這里，我的眼淚再也忍不了，我飛奔過(guò)去，奪下媽媽手中的勺子，緊緊地抱住了母親，眼淚像斷了線的珠子一樣直往下落。媽媽用她那雙粗糙的手替我試去了臉頰上的淚珠。在此時(shí)，我還是不顧一切地抱住媽媽，眼淚越流越歡，滴在媽媽肩頭，媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)道：“芳芳，不要哭了，快把這碗姜湯喝了。”我抬起頭，凝望著媽媽，媽媽那慈祥的面孔略帶些皺紋，眼邊有些明顯的黑眼圈，可我卻覺(jué)得格外美麗。我用心品味著這碗愛(ài)的姜湯，味道是那樣的鮮美！
媽媽的付出，給了一種莫大的幸福，雖然并不是每位母親都是圣母，但兒時(shí)關(guān)于真善美珠故事，少時(shí)為人處世的諄諄教導(dǎo)，以及那每時(shí)每刻都令我感到溫馨、感到驕傲的母愛(ài)將是我一輩子最可貴的財(cái)富。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這是古訓(xùn)。是的，也許往事會(huì)褪色，但母愛(ài)的故事卻永遠(yuǎn)都無(wú)法從我的記憶中刪去。她是我的一生的感動(dòng)！是永遠(yuǎn)都揮之不去的。
媽媽！我愛(ài)你！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
那曾讓我感動(dòng)的一部電影希望是美好的，也許是人間至善，而美好的事物永不消逝。——題記
我并不是一個(gè)影迷，但《肖申克的救贖》這部電影的的確確打動(dòng)了我。
這部電影主要講述了一位名叫安迪的銀行家被誤判謀殺了自己的妻子及其情夫來(lái)到肖申克監(jiān)獄終生監(jiān)禁，在安迪對(duì)于法律公正的幻想破滅之后，他開(kāi)始為自己的自由努力，終于在十九年后成功穿越了自己費(fèi)盡心力挖成的秘密通道，重獲自由。剛開(kāi)始，我與劇中瑞德的想法一樣，安迪看起來(lái)體質(zhì)要比其他犯人都要弱再加上身份落差得太大，他肯定是最難承受監(jiān)獄第一晚的人。可是，我們都錯(cuò)了，安迪不是最難以忍受監(jiān)獄的第一個(gè)，而且他反倒成為了心中最具有希望的那一個(gè)。起初，我根本不明白安迪的希望是什么又來(lái)自何處，直到影片慢慢進(jìn)行，直到結(jié)局的到來(lái)。
肖申克監(jiān)獄的高墻隔開(kāi)了一切，無(wú)期的監(jiān)禁，無(wú)望的'日子，獄中的人們的精神被一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，靈魂在逐步扭曲，心靈漸漸變得麻木起來(lái)。以至于將刑滿的布魯斯放出監(jiān)獄，他反倒選擇了自殺。偌大的肖申克摧毀了其他的囚犯，卻沒(méi)有摧毀安迪，安迪改變了肖申克。當(dāng)他不顧一切到廣播室播放了莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》時(shí)，幾乎所有的犯人都驚呆了。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天外之音。囚禁了這么多年，卻從來(lái)沒(méi)有一位囚犯想到去偷偷播放一首音樂(lè)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)體制化了。令我難忘的是安迪憑借自己的智慧為獄友們贏來(lái)了喝啤酒的機(jī)會(huì)，所有人在樓頂上喝著啤酒，安迪倚靠在矮墻邊，露出了難得的微笑，就好像是劃破黑暗的黎明。世界終究是屬于聰明人的，當(dāng)安迪在哪個(gè)雷雨交加的夜晚爬出500碼的污糞管道，滾到了小溪里，然后朝著自由的方向奔去。他的信念與毅力讓我覺(jué)得再也沒(méi)有任何人可以與之相比。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
我在讀一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》，息者是管樺。應(yīng)我望完這本書(shū)時(shí)，我打動(dòng)得淌下了淚水，一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢？這原書(shū)里到頂講了些什么呢？想曉得嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我緩緩講來(lái)。
書(shū)面重要道了生涯在蘆花村的雨來(lái)寧逝世也不出售祖國(guó)，這是由于他永遙記住他的老師學(xué)他的一句話：“我們——是——中國(guó)——人，我們——愛(ài)——本人的——祖國(guó)。”如許愛(ài)國(guó)的孩子啊！有一次，雨來(lái)果不慎，而可憐被敵人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃沒(méi)往。一天，敵己讓雨來(lái)領(lǐng)路去他爸爸（雨來(lái)的爸爸是八路軍）那里。小豪杰雨來(lái)該然不會(huì)這么傻，他把敵我?guī)У搅说乩钻嚕蠹姨脒�城河遁走了。怎么樣？雨來(lái)他很聰慧吧。最后的一場(chǎng)戰(zhàn)斗雨來(lái)氣息奄奄，可他卻說(shuō)了一句讓我感嘆萬(wàn)分的話：“給我一支槍。”這讓我非常欽佩他。終極，雨來(lái)在八路軍的病院里養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，傷佳了，雨來(lái)加入了游擊隊(duì)。
讀完這利書(shū)，我想對(duì)雨來(lái)豎起大拇指，對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你實(shí)了不訖，難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來(lái)’，我必定要向你學(xué)習(xí)！”
從這標(biāo)書(shū)里我學(xué)會(huì)了一種英勇堅(jiān)強(qiáng)的精神，從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機(jī)靈，就像小英雄雨來(lái)那樣！
我也要向雨來(lái)教習(xí)這種不怕就義的精力，長(zhǎng)大后干一個(gè)替邦抹黑的'惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽(yáng)讓思維的燭光點(diǎn)明咱們的靈魂“白色經(jīng)典，勵(lì)志中國(guó)。”我信任，祖國(guó)的亮地會(huì)更添美妙！
讓我感動(dòng)的作文 篇5
同學(xué)xx是我的好朋友，他是一個(gè)樂(lè)于助人、寬容善良的人。
平時(shí)，我上課忘帶什么文具，xx都會(huì)毫不吝嗇的借給我。真讓人感動(dòng)。
一天放學(xué)時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，xx發(fā)現(xiàn)后，馬上跑過(guò)來(lái)拍著我的肩，安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我有傘，可以送你回家。”他明知道我們兩家相隔很遠(yuǎn)，但他真誠(chéng)的言語(yǔ)中沒(méi)有絲毫不愿，反而爽快地?fù)伍_(kāi)傘，抓起我的手，一同走向回家的'路。
到了我家小區(qū)門(mén)口，xx笑著說(shuō)：“看吧！我說(shuō)過(guò)一定順利把你送回家。我要走了，再見(jiàn)！”他轉(zhuǎn)身時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他半邊淋濕的衣服，恍然大悟，怪不得我剛才沒(méi)有淋到一點(diǎn)雨，原來(lái)一路上，他都盡量把雨傘靠近我……
我情不自禁眼窩發(fā)熱，眼前浮現(xiàn)出他剛才燦爛的笑容。小嘴咧開(kāi)露出幾顆牙，眼角向下彎，整個(gè)臉像一朵綻放的花兒一樣，讓人覺(jué)得心里非常溫暖。
還有一次，我跟xx玩耍的時(shí)候，一不小心將他碰倒在地。
“啊！”他痛得大叫一聲，“咝咝”地吸著氣，整張臉皺得像苦瓜一樣。我趕緊扶起他，只見(jiàn)他的胳膊摔破了皮，正悄悄流著血。不難想象這傷口有多么地疼，他一定非常生氣，再也不想跟我玩了吧？
“對(duì)不起……我不是故意的。”我趕緊道歉。
沒(méi)想到xx飛快搖搖頭，一副勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的樣子，反而笑著安慰我：“你別擔(dān)心，我沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷而已。”他低下頭，自己處理了一下傷口，又繼續(xù)跟我玩了。
我的好朋友xx，他可真是一個(gè)樂(lè)于助人、寬容善良的人。正因?yàn)檫@樣，我格外珍惜這個(gè)朋友，希望跟他的友誼天長(zhǎng)地久。
讓我感動(dòng)的作文 篇6
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒(méi)有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個(gè)同學(xué)面前，遞給她筷子說(shuō)：“吃吧，別餓著了。”那個(gè)女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，別餓壞了身體。”那個(gè)女生還是不肯吃，老師又勸說(shuō)了一番，那個(gè)女生對(duì)老師說(shuō)：“老師我不餓。”最后老師無(wú)可奈何的走了。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的`老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè)，并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道老師的傷口發(fā)炎了。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！
就是我的語(yǔ)文老師，讓我深受感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
我，從“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”中結(jié)識(shí)了你，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”自勉。而現(xiàn)在，一曲高遠(yuǎn)昂揚(yáng)的《涉江》，讓我體會(huì)到了你的滿腔熱忱。
遙想你短暫一生的苦難歷程，那悲憤抑郁的傾訴，都寄予了你結(jié)綰于心的血淚，情濃于心的忠貞。拜讀《涉江》，我感受到屈原的忠國(guó)、愛(ài)民思想雜揉著憂愁、憤怒使他成了中國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。我體會(huì)詩(shī)的濃濃深情，我思想感情的潮水放縱奔流著：屈原到達(dá)溆浦。在大江口犁頭咀，望著這個(gè)不到60米寬的溆水入沅處，想到自己本是沖著溆浦這個(gè)五溪流域最大、最富裕的盆地來(lái)的，面對(duì)這個(gè)入口，回想起自己在兩代楚王面前嘔心瀝血的工作，卻得不到重用；本來(lái)懷王當(dāng)初依照自己的政治主張“舉賢任能，聯(lián)齊抗秦”，已經(jīng)取得了成功，但懷王卻相信小人的讒言，使自己的政治抱負(fù)得不到實(shí)現(xiàn)，最終也讓楚國(guó)走上了絕路。
屈原對(duì)楚王感到可憐而又可悲，真是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”同時(shí)也感到自己真是生不逢時(shí)。在溆浦生活了一段時(shí)間之后，他就寫(xiě)下了《涉江》這一千古絕唱。楚國(guó)亡了，你自沉汩羅江，但你并非輕生，你只不過(guò)是痛心失去了人民、國(guó)家。在那里，我眼前浮現(xiàn)出你的形象：汩羅江邊你默默回望那遠(yuǎn)去的江水，遠(yuǎn)去的故國(guó)，遠(yuǎn)去的歲月，然而你的`心是不死的，你的志愿是永恒的。如血的殘陽(yáng)拉長(zhǎng)了你的身影你只能凝集自己憂憤的血淚，讓自己的理想與抱負(fù)，讓一個(gè)去國(guó)離鄉(xiāng)之人苦難生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化成一篇篇瑰偉綺麗的文字，流傳千古。
歌不盡長(zhǎng)江流水意，訴不盡滔滔歲月情。落落的詩(shī)魂，延綿了千古的足跡。震撼了數(shù)代人的心靈。汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒！詩(shī)人的高歌，偉大的教誨。“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝”。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。前人為我們打下了得天獨(dú)厚的優(yōu)越環(huán)境，但幸福的出口靠我們?nèi)ヅφ覍ぁＨ松且粭l射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多久，意義就有多遠(yuǎn)。今天的我們，風(fēng)華正茂，血?dú)夥絼偅啻耗晟伲瑏?lái)日方長(zhǎng)；我們堅(jiān)信：只有認(rèn)清自我，創(chuàng)造自我，提升自我，知榮辱，明羞恥這一健康有序的虹橋，天塹便會(huì)變通途。
只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起風(fēng)帆；只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！時(shí)空變換，但屈原精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們霹靂前行！
讓我感動(dòng)的作文 篇8
窗外烏云密布，呼呼的大風(fēng)撕扯著草樹(shù)。教室里，同學(xué)們都默不作聲，眼睛緊緊地盯著老師手中的一摞試卷，雙手合于胸前，默默地祈禱著。
“你過(guò)來(lái)一下！”老師一臉嚴(yán)肅地把我叫到講臺(tái)上，打破了剛才的沉寂。
一肚子的疑問(wèn)與緊張泛濫著——不會(huì)吧？我的成績(jī)會(huì)不會(huì)低到老師徹底失望的程度？上帝呀，保佑我吧！
“你對(duì)這場(chǎng)考試滿意嗎？”
“不滿意。”我怯怯地回答。
“你看看，這樣的題為什么會(huì)做錯(cuò)？你有沒(méi)有認(rèn)真審題？”
我抬頭一看，新的成績(jī)刷新了我的記錄——鮮紅的“85”在成績(jī)那一欄獰笑。下面是密密麻麻的錯(cuò)號(hào)。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，那成績(jī)刺痛了我的淚腺，我沉默了。
“出題人讓你用‘風(fēng)’、‘雨’造句，哪里來(lái)的‘雷’呢？”
“我審題不清。”羞愧霎時(shí)間漫紅了整張臉。
“再看看作文，字?jǐn)?shù)就不夠啊！還要好好構(gòu)思一下！你的選題也不恰當(dāng)……”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)。我的作文怎么那么差勁！我的`腦袋里闖進(jìn)千萬(wàn)只蜂，我不知道它有多么混亂！
我站在講臺(tái)上“荷載獨(dú)彷徨”……
“其實(shí)，考試失利并不是‘天要塌下來(lái)，地要陷下去’，這是你初一時(shí)代的一座里程碑。”
我疑惑地望著老師，只見(jiàn)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講到：“學(xué)得好的人考試不一定考得好，就像鷹有時(shí)會(huì)掉到雞棚，但是雞永遠(yuǎn)達(dá)不到鷹的高度。”
是啊，老師給予我這么大的支持和期望，我沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝考試！
“我們不能拒絕高分！”這句話時(shí)時(shí)在我的腦海里回繞，那一刻，我無(wú)比激動(dòng)——感動(dòng)老師對(duì)我的支持，感動(dòng)老師對(duì)我求學(xué)路上的鼓勵(lì)，我不能猶豫、不能彷徨，我必須緊握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓考試不留下“遺憾”二字！
火把朝下，火焰依然朝上，我應(yīng)該從畏懼考試的沼澤中爬起來(lái)，帶著支持與鼓勵(lì)，還要帶上那份感動(dòng)重新出發(fā)。
那番談話讓我感動(dòng)，我深深銘記那句話——不拒絕高分！
讓我感動(dòng)的作文 篇9
鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生命；花兒感恩小草，因?yàn)樗r托出了花的美；我感恩“亓超人”，因?yàn)樗o了我生命，給了我希望，給了我美好的生活。
“亓超人”是我給他起的另一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗兄任嗟纳砹浚瑥?qiáng)健的體魄，堅(jiān)實(shí)的臂膀，他可以將很重很重的東西從一樓搬到五樓。他還有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛，炯炯有神；有一個(gè)高挺的鼻梁，一雙萬(wàn)能的手，他用這雙手為我打造了一個(gè)溫暖的家，幸福的生活。如果你從他身邊經(jīng)過(guò)，若不說(shuō)出他的年齡，你會(huì)認(rèn)為他才二三十呢。
從小到大，我的身邊少不了他的身影正是因?yàn)樗呐惆椋也拍軣o(wú)憂無(wú)憂慮的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候他會(huì)親手為我洗尿布，給我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他會(huì)給我講故事，教我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。即使他工作再忙，他也會(huì)帶我去我想去的地方，陪我一起完成我想做的事。他帶我去爬山去摘野果。在我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì)做一些古怪的`動(dòng)作逗我笑，他還會(huì)變“魔術(shù)”給我，他的“魔術(shù)”技術(shù)很爛，可我還是沒(méi)能揭穿他，每次都會(huì)逗得咯咯笑。
記得又一次，他陪我在床上玩游戲，玩得正高興呢，他突然從身后變出來(lái)一根香蕉，不一會(huì)兒又變出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，我以為他身后本來(lái)就藏有這些東西，就翻來(lái)覆去的找，最后都快把床掀翻了，也沒(méi)有找到任何“機(jī)關(guān)”，就連他口袋里也沒(méi)有。我要求他再變一次，覺(jué)得他這次肯定變不出來(lái)了，我正得意呢，結(jié)果他又變出來(lái)了一個(gè)面包和一瓶奶。唉，真是一個(gè)富有魔力的超人啊。
他還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)，他要學(xué)習(xí)一種魔術(shù)，一種可以讓時(shí)間凝固的魔術(shù)，可以讓我永遠(yuǎn)停留在那一刻，那個(gè)天真無(wú)邪，散發(fā)稚氣的幼年時(shí)期，這樣，我就可以永遠(yuǎn)陪伴在他的身邊。我想，我理解他的意思。
但他也有最嚴(yán)厲的一面，讓我記憶最深的是在我十歲那年，我偷偷地拿了家里二十塊錢(qián)，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)我最想要的一款玩具，是一只熊布娃娃，之后被他發(fā)現(xiàn)了，打了我一頓，但我看到了他眼中的淚花和不舍的眼神。我并不恨他，因?yàn)槲抑浪@樣做是為我好。我也記住了未經(jīng)允許不能私自拿別人的東西。
隨之時(shí)間的流逝，“超人”也變得滄桑了，頭發(fā)也泛起了白花，眼角也有了皺紋，強(qiáng)壯的腰板在雨天也會(huì)痛，日光照下發(fā)現(xiàn)他憔悴了許多。
有次跟他去銀行取錢(qián)我坐在車?yán)锏人高^(guò)車窗望著他遠(yuǎn)去的背影，一種心酸涌上心頭，自己強(qiáng)忍著淚水，沒(méi)讓他落下來(lái)，他回到車?yán)锼麊?wèn)我怎么了，我說(shuō)是不小心迷了眼睛。
上了高中，我時(shí)常會(huì)想家讓他來(lái)接我他有時(shí)會(huì)給我講道理，讓我聽(tīng)話，有時(shí)會(huì)讓我回家，我想他是想念我的。回到家他會(huì)給我買(mǎi)好吃的，讓我好好休息，不過(guò)，他不會(huì)讓我呆很長(zhǎng)時(shí)間，最多只可以呆一晚，因?yàn)樗挛衣湎鹿φn。
總之，他會(huì)每時(shí)每刻都會(huì)為我著想，而我，總是向他索取，卻不曾向他說(shuō)過(guò)一生謝謝，知道現(xiàn)在我才懂得了他的不容易。但愿時(shí)光可以慢些走。不要讓他再變老了，如果可以，我愿用我的一切來(lái)?yè)Q取他的歲月長(zhǎng)流。
“亓超人”謝謝你為我做的一切用雙手撐起我們的家，謝謝你總是竭盡所有，把最好的給我，我只要說(shuō)“超人”你牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝一路有你。
“亓超人”—我的爸爸，那個(gè)讓我感恩的人。
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