[集合]禮物的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[集合]禮物的作文6篇](/pic/00/c0f1ceef3_2.jpg)
禮物的作文 篇1
記得三年級媽媽的生日時，媽媽做家務(wù)都忘記了。爸爸工作太忙，也忘記了。只有我和妹妹，還清楚的記得。
晚上，媽媽打電話問爸爸：“你晚上回來吃飯嗎？”爸爸說：“不了，晚上要加班。”媽媽唉聲嘆氣：“哦！”于是，晚上就媽媽和我、妹妹一起去吃飯了。
吃飯的時候，我和妹妹偷偷地帶上手機，跑到廁所里。我們打電話給爸爸，“喂！”“爸爸，”我用左手捂住自己的`嘴巴，小聲地說：“今天是媽媽的生日啊！”“今天？今天是……”爸爸驚訝道，“對！今天果真是媽媽的生日！你看我，怎么把這么重要的事給忘了，我也沒買禮物啊！怎么辦呢？”我靈機一動，“我知道了！爸爸，待會兒八點半，我們在樓下集合。”“好吧！”爸爸說。
到了八點半，我們急忙對媽媽說：“媽媽，我們有事，出去一下。”“早去早回！”媽媽說。
我問匆匆忙忙地跑下樓，看到爸爸一個人在那里等我們。之后，我們仨三遍了無數(shù)家店，幾十條街。可是因為當時太晚了，幾乎每家店都關(guān)門了，整條街一片漆黑。我們都跑得筋疲力盡只見前面有一處燈光，我們沖了上去。原來，是一家“兒童趣味服裝店”，上面還寫著24小時營業(yè)。我們便走進去看了一下，妹妹指著兩套禮物盒型的衣服，說：“哇！真不錯呀！爸爸沒有跟我們商量，就買下了這兩套衣服。”
回到了家，我和妹妹都不知道爸爸在打什么算盤，在家門口，爸爸讓我們穿上這兩套衣服。“咚咚！”地敲了門，媽媽打開一看，只見爸爸抱著我和妹妹，而且我們倆像禮物一樣。爸爸喊“祝你生日快樂！這是我送給你的生日禮物。”媽媽這才反應(yīng)了過來，把我和妹妹親了又親。
原來，爸爸要送給媽媽的生日禮物是我和妹妹，叫我們倆都嚇到了。這禮物是“最大”的！
禮物的作文 篇2
我時常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼？在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個生日。顧名思義，“生日”便是一個人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個人，伴隨著我們產(chǎn)生的，還有永遠無法抹去的一份責任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的'傳奇的使命。
蝶的一生，如此夢幻，從破繭而出時的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時的不舍和依戀結(jié)束。在這屈指可數(shù)的生命時光中，每一時每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假，如影如幻的一場夢。用盡全力，撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預(yù)見自己動人但卻凄涼的未來，它還會義無反顧么？答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢？漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么？頑強的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么？即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，也值得每個人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅硬的繭是生命給予蝶的最好的禮物，而現(xiàn)在的苦難，也是生命給予我們的最好禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中！
禮物的作文 篇3
打開記憶的閘門，我想起了一些往事，其中有一件特殊的禮物一直藏在我的心中。
四年級上學(xué)期時，我和我的同桌小紅是一對形影不離的好朋友。有一次，爸爸出差回來，從桂林帶回一只可愛又精致的小木船，我很喜歡，于是就把它拿到學(xué)校里玩。下課時，我的同桌也很想玩，就說：“你的木船借我玩玩吧！”我心想：我的寶貝怎么能借給外人呢？萬一弄壞了誰賠償啊？于是我對她翻了個白眼說：“不借！”可是她硬是要玩，就和我搶了起來。突然，只聽“嘭”的一聲，木船摔在地上，摔得“粉身碎骨”。我愣住了，大哭起來，說：“你故意摔壞我的木船，我要你賠！”可是她偏偏說：“我不是故意弄壞你的`木船的，我向你道歉。”我的氣不打一處來：“對不起就完了嗎？”這時我的同桌也委屈得流下了眼淚。從此以后，我們互相不理不睬的，上、下課也各玩各的，更不要說上學(xué)、放學(xué)一起走了。就這樣，過了一學(xué)期。其實，我心里已經(jīng)有點兒后悔了。
這學(xué)期快結(jié)束時，有一天上課，我正聽得入迷，小紅捅了我一下，我朝她看了看，只見她從書包里拿出一個小紙包。我悄悄打開一看，原來是一條小木船，我愣住了。下課時，她對我說：“明天我要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是我在街上好不容易才買到的，算是我賠給你的，那天是我不對，向你道歉！”我接過小木船，一下子不知說什么好。我看了看這只小木船，雖然沒有摔壞的那只精致，但是它讓我們的友誼重新開始了。
我把這件特殊的禮物一直珍藏到現(xiàn)在，雖然同桌走了，但是我們的友誼永遠在一起！
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我準備送給媽媽一份特別的禮物。
天一亮，我就早早地起來了，把我早已折好的百合花放在媽媽的枕頭邊，幸好媽媽還在睡著，千萬別讓媽媽看到我，寫作業(yè)去了。當媽媽醒來的時候，驚訝地說：“哇，天上掉下百合花啦！”我連忙跑過去，故意做一副奇怪的樣子，說：“媽媽，天上怎么會掉下來百合花呢？怎么回事啊？”只見媽媽笑咪咪地說：“是你讓天上掉下來的吧，我就知道你的.本事最大了，是不是吧？”“哈哈，還是老媽最懂我了。”我笑嘻嘻地做了個鬼臉，我和老媽大笑起來。
既然媽媽起來了，那我趕快去準備早飯。先要把調(diào)料備好，等鍋熱了以后灑上少許油，再把雞蛋打好，只聽油“嗤嗤”地響著，然后把蔥花、鹽等調(diào)料均勻的灑到上面，等一會就OK啦。等我把煎好的雞蛋放到餐桌上，“好香啊！”媽媽還沒吃就聞到了香味，嘗了一口，就迫不及待地說：“手藝不錯，比媽媽做得都好吃呢！我說味道不一般呢，原來這里面還放了糖和甜醬呢。”看著媽媽吃得那么香，哈，我也讒了，我還給自己做了一個呢，開吃了，啊，真好吃呀！
下午，我悄悄地把寫有留言的校信通的賀卡放到床頭柜上。等晚上媽媽睡的時候，看著我寫的留言，慢慢地的睡著了，睡得那樣香、那樣甜……
禮物的作文 篇5
去年生日，我和妹妹正在玩，突然聽見妹妹叫我，我就往外走，剛走到那就看見一個精美的盒子，心想：這兒怎么有個盒子？媽媽對我說：“這是送給你的生日禮物。”我高興得手舞足蹈，迫不及待地打開盒子，一看里面是個小熊。
那只小熊不胖不瘦，全身雪白雪白的，看起來很可愛，我很喜歡它。它的耳朵短短的，臉上前嵌著一對黑溜溜的小眼睛，粉紅色的鼻子，像一顆愛心，身上穿著一件紅色的衣服，上面還扎了一個蝴蝶結(jié)，真是漂亮極了，我立刻愛不釋手。
我輕輕地把它抱進房間，怕把它弄傷，媽媽來了，她微笑地對我說：“你要好好照顧它，別把它弄壞了。”我聽了媽媽的`話，說：“我會好好愛護它，更不會把它弄臟的。”
這只小熊很漂亮可愛，我會把它打扮得更漂亮，它會一直陪伴我成長。
禮物的作文 篇6
對我來說，最珍貴的禮物是同學(xué)對我的鼓勵。
星期一的上午，老師讓我下午代表全班去參加全縣的演講比賽。我十分緊張，身體內(nèi)的每一個細胞無不繃緊著，似乎要準備打一場激烈的戰(zhàn)斗。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼下午到了。我早早地來到學(xué)校的會議室，雙手緊緊地拽著手中的演講稿，默默地反復(fù)地讀著，生怕會丟下某一個字。同學(xué)們陸續(xù)地走進了會場。
比賽開始了，我的心里如同十五個吊桶打水——七上八下。我聽著其他選手那繪聲繪色的演講，不禁感嘆：怎么辦？他們的演講詞和演講時的語調(diào)都比我好，看來這次我只能做他們的手下敗將了。我與其在這兒獻丑，不如現(xiàn)在趕緊溜了吧。想到這兒，我下意識的把腿往后退了一步。這時在我身旁的張佳婕似乎看出了我的'心思。她一把拉住了我說：“李欣怡，你難道這么膽小嗎？老師選中了你，就代表老師相信你，你不能讓老師失望。”說完她又向我投來了鼓勵的目光。是啊，我是老師挑選來的，現(xiàn)在我都到了這里，怎么能臨陣脫逃呢？不能，我可以的。我堅定地點了點頭，并下意識地看向了評委老師們。他們表情嚴肅，不時地對著選手指指點點，我更緊張了。張佳婕連忙鼓勵我說：“不要緊張，這是必要的過程。”
“下面有請六（五）班的李欣怡上臺。”還沒等我反應(yīng)過來，主持人便開始報幕了。臺下傳來熱烈的掌聲。我整理了一下衣服，大步流星地走上了講臺。我一開始十分流暢，但是突然緊張得忘了詞。臺下立刻傳來了同學(xué)們的議論聲。我下意識地看向了張佳婕，她向我投來鼓勵的目光。我定了定神，自我安慰：不要害怕，不要害怕。我心中的恐懼慢慢消散了，背好的詞也重新回到我的腦海中，我流利地演講完了。
這次我的了一等獎，多虧了同學(xué)的鼓勵。同學(xué)，你在我最困難的時候給了我鼓勵的目光，這對我來說便是最珍貴的禮物。
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