小學作文通用6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
我班教室只有兩扇門，60多個同學想立即進教室，唉~因我班教室門太窄，同學們使勁往里擠呀擠呀，把門都堵住了，隨后我班的雷胖哥（雷鑫）大搖大擺地走了過來，只見門堵住了，做好了沖撞的動作，隨后是一踩，地一動地奔跑起來轟隆一聲響，同學們全都臥倒（這一句有點像順口溜哦）！這使在教室里的（我也不例外）同學捧腹大笑起來，小萬同學因笑的太厲害，突然得了心肌梗塞被我和護士（假扮的）送往醫院（桌子上）就醫。這也引來其它的哈哈聲，一個一個病人也就來了。
瞧，我班的小鄧以每秒1000米的速度沖進教室，暴汗道：殷殷老師來了！什么！大家異口同聲。說罷，我們以0．01秒回到座位，坐得端端正正的。50秒后、3分鐘后、5分鐘后老師還沒來，我們用鄙視的目光盯著小鄧，60幾人啊，那時的`場面讓他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼啊！（百分之八十是女孩叫的，后來卻出乎我的意料，是個男孩叫的），緊接著600分貝的吵鬧聲從我班傳出，把墻都震動了！
小學作文 篇2
我和同學吵過架，和表妹吵過架，就是沒跟過架。可老天好象故意給我機會，這不，前幾天我就跟老媽吵了一回架。不信？不信那就聽我細細道來。
那天，天氣很昏暗，和我的心情一樣煩躁。我回到家里，便悶悶不樂坐在飯桌上吃飯。老媽在飯桌上見我
只顧著吃飯，不吃菜，就提醒我：“吃菜！”我心情本來就不好，現在老媽又提醒我吃飯，我的怒火“嗖”的
一聲冒了出來，有點火山爆發的氣勢。于是，我沒好氣的說了一聲“要吃，你自己吃，少來煩我！”老媽見我
用這種語氣對她說話，也是氣不打一處來！她立刻對我吼了一句：“我叫你吃菜，又不是家你去吃毒藥！難道，這菜里有毒，你吃不得呀！！！”只見老媽把眼睛瞪得老圓，臉也拉得十分長。在平時，我見老媽這樣，早嚇得魂都沒了。可是也不知道我當時怎么想的，竟也對老媽回敬一句“這菜了就是有毒！”說完，就重重地把筷子仍在桌上，頭也不回地走進了房間，“砰”的一聲關上了門。
這個中午，如果你來到我家，你肯定會預感大戰要爆發了！
晚上，我放學回家，依舊不理老媽。不過，即使我理了老媽，老媽也不會理我的。是吧！這個晚上，表妹遭了殃。因為我和老媽吵架了，我犯了錯，老媽也不好指出。于是，老媽就罵表妹，暗示我不要犯錯。每當這個時候，我的嘴角都會微微往上翹，弄出一種很得意的神色，老媽還是很關心我的嘛！
8：30了，該睡了。可是，我并沒有象往常一樣，躺在床上呼呼大睡。我想了很久，不知要不要向老媽道歉呢？善良的這一方說：“這事，是你的不對！媽媽只是關心你，叫你吃菜。而你，卻這樣對待你媽媽，這是不應該的。所以，你要向你媽媽道歉！”而邪惡的這一面說：“你媽見你心情不好，還叫你吃菜，這不是故意讓你生氣嘛。所以你說，要不要向你媽道歉！我說不要！！！”“要道歉！”“不要道歉！”聽著它們的`爭論，我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。
第二天，我向老媽道了歉。不過，現在想想，還真后悔呀！
小學作文 篇3
一、導入
同學們，有一句話叫做“開篇如爆竹，結尾如撞鐘”。這句話的意思是說，文章開頭要像放鞭炮一樣，一鳴驚人;結尾呢，應該像撞鐘一樣，清音有余。可見，寫文章開頭和結尾多么重要呀！為了讓同學們能寫好作文，真正當個小作家，我們這堂課就來學習作文的開頭與結尾。
二、講解方法
“好的開頭是成功的一半”，作文的開頭方法有很多，但是我們應該首先記住這樣一個原則，就是“一簡，二新，三美”。簡，就是開頭要簡潔明了，不啰嗦。新，就是開頭新穎別致，跟別人的不一樣，與眾不同。美，就是開頭能給人以美感。
那開頭的方法有什么呢？
1.點題式。即一開頭便照應題目，簡潔明快，開門見山。（一學生讀此方式的開頭，再比如我們學習的第一篇作文就是點題式。）
2.引用式。引用名言警句、詩歌、諺語、人物語言等。（舉例）
例1：“紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。”哈哈，大家猜了一定知道，沒錯，這就是小白兔。我最喜歡的小動物就是小白兔。
例2：“我家有只小花貓，吃飯老是要撒嬌。給它一碗魚拌飯，魚兒吃完飯沒少。吃完魚，還要叫，喵嗚喵嗚要要要。”這首兒歌多有趣呀。咦，怎么感覺它描寫的就是我家的小花貓呢？
例3：俗話說：“狗是忠臣。”所以，我喜歡忠厚老實的小狗。
問：誰的作文也采用了“引用式”的開頭呢？
那假如我想寫有關父母的'愛的文章，可以引用我們學過的名言什么呢？“父母是愛是天地間最偉大的愛。”
那如果我想寫有關努力學習的文章，我可以引用哪句古詩呢？
那如果我想寫有關團結的文章，我可以引用哪句諺語呢？
3.設問式。提出問題，引起注意。
這也是我們同學常用的開頭方式，那誰的小動物作文就用了這種方式，給我們讀一讀。（學生讀）
例1：同學們，你們養過小動物嗎？我曾經養過一只小狗，它的名字叫彤彤。
那假如我們寫有關植物類的作文，比如寫荷花，用設問式怎樣開頭呢？
4.描寫式。描寫人物，描寫景物，描寫動物，總之用美的語言寫出特點。
例1：狗是一種可愛的家畜。它的聽覺、嗅覺都十分靈敏。它善于看守門戶和搜查物品，還會討人喜歡。
例2：胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛，像穿了一件雪白色的皮襖。圓圓的臉上嵌著一對銅鈴般的眼睛，一對三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長著幾根銀白色的胡須。那條又粗又長的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來甩去。這就是它，我們家可愛的小貓------歡歡。
例3：金魚體態奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。
例4：一進家門,殘忍的一幕出現在我的眼前。哇!整個家一片狼籍,，紙片滿地都是，鞋子東一只西一只，這又是小白做的好事!
5.聯想式。由此及彼，運用排比、比喻，引人入勝。
例1：最近我家來了一位“新客人”，它就是可愛的小貓。
例2：我喜歡小狗，喜歡它的機靈可愛，喜歡它的善解人意，喜歡它的忠厚老實。所以，我也養了一只小狗。
那如果你想寫小貓，能不能也用上聯想式。
6.對比式。用別人或別的事物比較。
例1：俗話說：青菜蘿卜,各有所愛。有人愛魚，有人愛狗，還有人愛兔子……而我獨愛小貓!
能不能寫試著寫一個。
7.接近式。寫相關的事物引出。
例1：我非常喜歡加菲貓，所以在家里養了一只與加菲貓一樣的小懶貓。我給取它名字也叫“加菲”。
例2：在我的小床邊有一個特殊的小床，它是半圓形的，就像倒了的竹筐。我在它的上面蓋上了漂亮的小花布，而在里面鋪了松軟舒適的小褥子。這就是我的好朋友“阿飛”的床。阿飛是誰呀？它就是我家的小花狗。
如果我想寫小魚，可不可描寫它的魚缸呢？
三、閱讀你所搜集的文章開頭，看看作者采用了哪種開頭方式？
四、寫一寫，說一說你所寫的小動物的開頭方式，我們看看是否引人入勝呢？
五、總結
最后老師想說，寫文章雖有章法，但并無定法，只要寫得詳細、生動就是好文章。所以只要同學們開動腦筋多積累、多學習，你們還會寫出更好的文章。
小學作文 篇4
我有一個既可愛又淘氣的小弟弟，他叫瑤瑤。弟弟長得很漂亮，虎頭虎腦的，白白的皮膚像個小女孩似的。一雙大眼睛撲閃撲閃的很有精神，好看的小嘴巴讓人看了總想親他一下。
弟弟有一個外號，叫“小問號”。為什么呢？原來呀，他很愛提問題，而且還總愛提一些古怪的'問題。比如有一次，我和弟弟一起玩兒，弟弟問我：“你一會兒回家嗎？”我說：“回呀！”“為什么要回家呀？”，你看，還問我為什么要回家，真好笑！
弟弟雖然很淘氣，但是很有禮貌。還學孔融呢！有一次，在弟弟家里，姑姑洗了四個梨，洗干凈了端過來讓弟弟分給大家吃。他先拿了一個最大的給了媽媽，又拿了一個給姑姑，第三個給了我，自己卻吃起了那個最小的梨。我們幾人看見了都會心的笑了。姑姑樂得一個勁兒的夸自己的兒子懂禮貌。
弟弟的頑皮，簡直讓你想都想不到。他竟然還學會了改寫古詩。比如，星期六那天，我去他家里玩兒。他拿起他改寫的古詩《春曉》讓我看。我一看差一點兒笑破了肚皮：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。噴上敵敵畏，不知死多少。”瞧！這就是他改寫的古詩。
哈哈，這就是我那淘氣又可愛的弟弟。我想：要是少了他，那我們不知要少了多少快樂呢！
小學作文 篇5
輕輕地，春姑娘來了，她送來了滿園春色，還悄悄喚醒了大地上的所有植物，瞬間，大地就變成了嘰嘰喳喳、鳥語花香的世界。
你瞧，春姑娘把大地打扮的.花枝招展，花兒正含苞待放，鳥兒在樹上鶯歌燕舞；你看，大紅色的玫瑰花、粉色的桃花、黃色的迎春花，姹紫嫣紅，一定是春姑娘悄悄給它們上的顏色吧。
春姑娘走著走著，輕輕地吐了一口氣，就幫小朋友們把厚重的棉襖脫了；她經過柳樹旁邊，就給柳樹穿上了綠色的枝條；她路過小溪旁邊，小溪的冰雪就一點一滴地融化了。
人們聽到春姑娘的呼喊，紛紛出來踏青，追尋春姑娘的腳步。春姑娘揮了揮衣袖，整個世界就變得朝氣蓬勃，讓小朋友們暖和起來了；就算是下雨天，春雨也是軟軟綿綿的，讓人感到非常舒服，暖到了心里。
我喜歡春姑娘，我喜歡春天！
小學作文 篇6
又考這點分！老爸拿著我沒上90的數學卷子，無語地望著我搖了搖。你考不上直升班（中考年級前40進的一個班），一本也就沒希望，一本考不上你以后工作會很累。老爸又喋喋不休地講個沒完，我回到房間，下定決心，一定要考進40名。
在學校，我認真聽講，不懂就問，一下課就寫作業。回到家，我依舊做起課外作業。
不久期中考試，這次是閘北區統考。這次就是表現自己的好機會，我下定決心一定要考出我的真實水平。
考完語文和英語的'我，憑記憶和同學對答案。才對了幾題我就錯了好多！我可不能白白努力這2個月啊！在隨后的數學和物理上，我自我感覺良好。第二天，成績出來了，令我吃驚的是，我語文和英語都失誤了！我只能祈禱我的數學和物理能夠一鳴驚人。只可惜，數學和物理錯了2個最基礎題。我十分傷心，這次回家又要挨訓了，我想，這個月努力又白費了！
令我沒想到的是，雖然這次失誤了，但我依舊考進了前40名，這讓我爸媽都吃了一驚！考前40也不是很難，這說明我的努力沒有白費。
其實考40名也不過如此，只要努力一切不可能的事都會成功。
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