三年級(jí)的作文5篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
看到我這個(gè)題目，同學(xué)們一定想問我：“是什么秘密呢？”那就讓我來告訴你們吧！
每當(dāng)放學(xué)，我就會(huì)做一件蠢事情。我常常和姐姐到奶奶的養(yǎng)豬場(chǎng)去，姐姐會(huì)幫奶奶做一些事情，而我會(huì)拿著課本到豬場(chǎng)去，去干嘛呢？說出來讓你們感到可笑。我會(huì)拿著課本去教小豬們讀生字，小豬卻不理，呼嚕zzz..呼嚕zzz..，我生氣了，就狠狠地拿一桶水向它們潑去，這時(shí)她們才醒了。我就繼續(xù)教它們，沒一秒，呼嚕zzz..呼嚕zzz...,我拿起木棍，我打我打...它們就左躲右躲，他們終于在聽了，我就去拿了一些菜葉想獎(jiǎng)賞它們，我轉(zhuǎn)身一看，他們沒有呼嚕zzz..呼嚕zzz...了，而是呵...呵...它們是在笑，我以為他們又在睡覺了，就說：“我不教了。”（每次都這樣說），然后就把書本扔到豬場(chǎng)里（濕了），氣消后，我才去把書本一頁一頁地晾干凈。
瞧，我的'秘密讓你們覺得驚訝吧？
三年級(jí)的作文 篇2
星期天，爸爸帶我去鄭東新區(qū)的會(huì)展中心參觀。到了會(huì)展中心，我們下車后，我急忙去看地圖，地圖上顯示有一個(gè)湖。我向四周望了望，心想這是停車場(chǎng)，旁邊是高樓大廈，哪里有湖呀？我們走出停車場(chǎng)，去了會(huì)展中心的外圍廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)的地圖上的湖。湖不大，但水很清，湖面上不時(shí)泛起一圈圈漣漪。這個(gè)湖有一個(gè)好聽的名字叫“如意湖”。
看完了湖，我們走進(jìn)了會(huì)展中心。會(huì)展中心不是很高，一共有六層。我們看到一樓大廳的指示牌上寫著“五樓有手工展”，于是，我們乘坐電梯來到了五樓。剛到五樓，我們就看到這里已經(jīng)是人山人海，可熱鬧了。我們一直往前走，看到了各種各樣的，千姿百態(tài)的手工作品。我們連忙把那些作品一一拍了下來。我們繼續(xù)往前走，看到了有一位老人正在用錘子敲打小鐵棒，在泥土上刻花紋。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的.所有人都驚呆了。看完了這令人吃驚的畫面，我們來到了一臺(tái)大型的縫紉機(jī)前。我看到了，這臺(tái)縫紉機(jī)不僅能織布，而且還能在布上印出美麗的圖案。觀賞完五樓的景色，我們走出了會(huì)展中心，在出口處買了十二本書，我們就高高興興的回家了。
參觀了鄭州的會(huì)展中心，我體會(huì)到了中國(guó)人的智慧以及科技的發(fā)達(dá)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)與眾不同的星期天。
三年級(jí)的作文 篇3
星期六，我和媽媽高高興興地去蕭山檔案館參加《我是蘭臺(tái)小令史》的活動(dòng)。我是第一次來，不知道小令史是干什么的，真好奇。
我們剛坐下，老師就開始講課了，她放出大屏幕問我們：“人們?cè)旆孔訛槭裁从檬^不用木頭？”我們都搖頭，老師說：“因?yàn)槭^不會(huì)腐爛，可以長(zhǎng)時(shí)間保存，還可以保暖。"接著老師還講了很多很多，這下真的長(zhǎng)知識(shí)了。
老師發(fā)給我們一封信，里面裝著一張紙，讓我們寫一個(gè)夢(mèng)想，給20年后的自己看。在紙上我寫上了自己的夢(mèng)想，不過夢(mèng)想是不可以告訴別人的，我要給20年后的自己看。最后，我們還去參觀了檔案室，那里有很多古時(shí)候的.書，最讓我稀奇的是一顆米上居然能寫字！那些字太小了，我們要用放大鏡才能看得清，太神奇了！我們還去看了電影，電影很好看，不過才看了一半就要關(guān)門了，好可惜。
趁媽媽還沒來接我，我又跑去和老師合了幾張影，想想今天我給20年后的自己留了一個(gè)夢(mèng)想，還和老師合了影，我就覺得好開心！
三年級(jí)的作文 篇4
過年了，我們準(zhǔn)備開車自駕游回老家過年。
在車上，我向窗外放眼望去，只見一座座大山拔地而起，我覺得這些大山像巨大的彩色奶油巧克力蛋糕，大山是巧克力蛋糕本身，上面的綠樹是綠色的糖，未融化的積雪是奶油。高速公路旁邊是一片片樹林，長(zhǎng)著許多白樺樹、松樹、槐樹之類的'樹木，許多樹木已經(jīng)落葉，但是松柏一直沒有落葉，綠色常在。我被這些美景吸引住了，難以自拔。雖然這些風(fēng)景不如西湖、黃山精致，但我認(rèn)為世上的美景無數(shù)，可最美的風(fēng)景卻是回家的路！
在旅途中，我十分盼望能快點(diǎn)回到家鄉(xiāng)。我的那種急于歸家的心情根本無人知曉，真恨不得能用超光速“嗖”的一下飛回家鄉(xiāng)。可是超光速還沒有發(fā)明呢，現(xiàn)在只能用車一點(diǎn)一點(diǎn)地開回家去。
三公里，兩公里，一公里，終于回到家了！爺爺奶奶高興的來迎接我，我快活地喊著：“爺爺，奶奶，我回來啦！”奶奶感慨地對(duì)我說：“奶奶年輕的時(shí)候，走十幾公里的路回家，要一整天。現(xiàn)在走一千多公里的路，也就一天到了。時(shí)代進(jìn)步可真大呀！”我也暗暗感嘆道：是啊，中國(guó)科技發(fā)展真快啊！
回家的路要走一千多公里，是那么的漫長(zhǎng)啊！但是這是一條與親人團(tuán)聚的路，又是那么的溫暖，那么的溫馨啊！世上的美景無數(shù)，可最美的風(fēng)景卻是回家的路！
三年級(jí)的作文 篇5
和煦的微風(fēng)，輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者，吹著金燦燦的小喇叭，提前鋪好了嫩綠的地毯，迎接春天的到來。
再瞧那微風(fēng)，隨意擺弄著迎春花，好似在與它玩耍。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像鐘擺似的晃蕩著，像一座奇特的鐘，向人們報(bào)告著：春天來啦，春天來啦！
那任性的微風(fēng)，與迎春花玩膩了，就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃，把柔弱的，剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著，時(shí)而騰空，時(shí)而翻轉(zhuǎn)，保持與小草一個(gè)可望而不可及的.高度，讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡，玩夠了，便又飛向了整整齊齊的灌木叢。
那調(diào)皮的微風(fēng)，又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪；有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃，一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了，越追越快，終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起，成為了朋友。
微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢，戲水的池塘，玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光，吸收的雨露…。
漸漸地，它們聊累了，并排躺在春天的草地上睡著了。
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