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      游戲作文300字

      時間:2025-01-16 11:40:50 游戲

      游戲作文300字(合集)

        在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游戲作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      游戲作文300字(合集)

      游戲作文300字 篇1

        “哈哈……哈哈……”教室里發出了歡快的笑聲。知道我們在干什么嗎?告訴你們吧,我們在玩捉尾巴的游戲。

        游戲規則是:用布條做尾巴塞在身后,在游戲時要想方設法保護好自己的尾巴,同時也要想辦法拉走別人的尾巴,誰收集到的尾巴最多,誰就是冠軍。

        老師一聲令下,游戲開始了。我立馬看上了馮棟梁的尾巴,就像一只發現獵物的豹子,一下子沖到他的背后,迅速地把他的尾巴搶到手了,還捧腹大笑說:“馮棟梁,你服不服!”他氣得一聲不吭,自覺地淘汰了。我得意洋洋地開始尋找別的.獵物。

        這時,我發現了宣釔汝和王怡丹正在對決,于是準備來一個坐收漁翁之利。我來到她倆身邊,輕而易舉地搶走了她們的尾巴。這下,我手里已經有三根尾巴了,看來冠軍非我莫屬啦!正當我開心的時候,突然感覺自己的尾巴被別人抽走了。我也被淘汰了。唉,我真是聰明一世,糊涂一時啊!

        游戲還在火熱地進行著,教室里充滿了歡笑聲。

      游戲作文300字 篇2

        星期六下午,我去參加了小記者的作文課。上課后老師先讓我們做了一個游戲。沒錯,它就是盲畫游戲——閉著眼睛畫畫。

        講了游戲規則后,老師問:“誰愿意第一個上臺來挑戰啊?”一個穿著舞蹈服的小女孩舉起了手,老師走過來給她戴上眼罩,牽著她的手走了兩圈,之后又在讓她在原地轉了三圈。這時候的她已經暈頭轉向,連黑板都找不到,居然走到教室電視機前在電視上畫了起來,臺下的同學們都替她著急,七嘴八舌的提醒她畫錯地方了,“向左走一點”、“再向右走一點”,這下她更不知所措了,一會向左一會向右,總是找不對位置。過了好長時間,她才終于畫到了黑板上。我心想:可算找對位置了,那接下來她要畫的小烏龜吃棒棒糖會是什么樣子呢?就在這時,好戲開始了:她畫的小烏龜的身體和四肢是分開的',棒棒糖也變成了兩半。我和同學們都被逗樂了,教室里充滿了笑聲。

        我非常喜歡這節作文課,因為這個有趣的游戲讓我明白了一個道理:眼睛對每個人來說太重要了。我們大家都要保護好自己的眼睛。

      游戲作文300字 篇3

        昨天晚上,爸爸媽媽帶我去樓下玩踩影子游戲,那是一個燈光閃爍的地方。

        游戲的規則是:踩影子這個游戲可以躲閃,如果你的影子被對方踩到了就輸,沒踩到就輸,這個游戲必須得派一個裁判。

        我們選了媽媽當裁判,等媽媽說一聲開始的時候,我剛要去踩爸爸的影子,爸爸連忙躲閃到一邊,我氣憤極了,爸爸為自己勝利而笑起來;我趁這個時間悄悄地繞到爸爸的背后,踩了一下爸爸的.影子,并且說:“我勝利了!”爸爸一下子難過了起來,媽媽說:“這局應卓君獲勝了。”聽到媽媽說的話,我高興得像吃了蜜一樣甜;而爸爸的心里像很多小蟲在爬似的,很傷心。

        我在這局踩影子的游戲里發現了一個秘密,這個秘密是:當燈光照到前面時,影子就在后面;當燈光照到后面時,影子就在前面;當燈光照到左邊時,影子就在右邊;當燈光照到左邊時,影子就在右邊;當燈光照到右邊時,影子就在左邊。

        我為我發現了這個秘密而自豪。

      游戲作文300字 篇4

        在一次課間,我的同學玩起了“數數”的游戲。

        游戲是這樣玩兒的:首先確定一個數字。比如:2、3、4、……從1開始數數。如果數到那個數的倍數。比如2的`倍數:12,14,16這些數,就要拍一下手,如果要拍手時,沒有拍手或者不要拍手時拍了手,那么這個人就輸了。注意:玩這個游戲的人數不可少于兩人。

        我看了一兩分鐘,感覺很好玩,于是我也加入了進來。我們定的數字是7。從我開始。2、3、……21。這個21是從我嘴中發出的。這個21,我認為它是沒有錯的,所以想都沒想就脫口而出。直到聽到他們哈哈哈的笑聲,才反應過來,3乘7等于21。我說:“不算不算,重新再來一局。”

        就這樣,我們玩兒了三局。前兩局都是我輸,最后我開竅了,終于贏了一把。這時上課鈴響了。這次游戲就這樣結束了。我玩兒的很開心,因為我學到了做什么事情都要沉著冷靜,不要沖動。

      游戲作文300字 篇5

        吃過午飯后,我就去約我的好朋友馬樂坤一起去上學,一見到馬樂坤,他就滔滔不絕的和我談起了賽爾號小游戲,我對馬樂坤說:“你別天天談賽爾號什么的,就不會談點別的事情?”馬樂坤不情愿的說:“談賽爾號怎么了?”說完又談了起來,我沒有辦法,只好這個耳朵聽,那個耳朵冒了。

        當我們來到教室的時候,聽到同學們有好多在議論賽爾號的事,有的同學竟然背過了許多精靈的威力和自己的每個精靈的.等級是多少。還有的每個月要花很多錢去買米米卡充值,我覺得這樣做真不好。每當我被他們問煩的時候,我都會說“不知道”三個字。

        我想對那些經常玩游戲的同學們說:“游戲不可以太癡迷,也不要浪費太多的精力,如果把玩游戲的時間都用在學習上,相信你一定是個非常優秀的學生!

      游戲作文300字 篇6

        周五,湯老師帶我們玩了一個游戲,名叫“巧站報紙”,規則是每一小組6個人必須全部站在報紙上,腳不能觸地,這才算成功。

        我們組6個人,高矮不均,因此我們便有了計策,大的背著小的,這樣可以節省空間,于是彭子濤背著劉瀚文,我們成功了。但在第二次七個人的時候,由于有成員覺得男女授受不親,所以我們失敗了。但通過這個游戲,我知道了一是在團體中要有奉獻精神,比如一個團體中每一個人都有不同的'特點,體重重的可以背起體重輕的,力氣大的可以拉住力氣小的,腦筋轉得快的可以多出出注意,等等,每個人都可以為這個團體奉獻自己,做出自己應有的貢獻;二是男女同學之間要大方,別被不好的傳統思想所束縛,從而影響了正常的男女同學交往,也影響了團體的利益。

        最后我為做好這個游戲總結一句話:“人要小,別怕倒,放開雜念是最好!”

      游戲作文300字 篇7

        “嘎嘎——”同學們在座位旁哈哈大笑,我們在玩正話反做的游戲。

        游戲規則:老師快速說一個動作,自己做和老師說的相反動作。

        游戲開始了,場上的每個同學都各就各位,老師說:“向左看!”所有同學臉都朝右邊,雙手貼褲子在那里一動不動,只有馬雨萱在那里抓耳撓腮,仿佛在說:“我不知道我該怎么辦,算了,瞎猜一個方向吧!”于是,她臉轉向后面。呀!馬雨萱被淘汰了,班里有的在捧腹大笑,有的在哈哈大笑,還有的在啞然失笑,變成了一片歡樂的.海洋。

        老師又下令了,“不要閉眼睛”陳朵立刻把眼睛閉成一條線,仿佛被膠水粘住了,連睜都睜不睜一下。過了好一會兒,陳朵在那里紋絲不動,我見了都想上去用手把她眼睛給掰開。

        這次的游戲,考驗了我們的反應力和專心力,可真是讓我意猶未盡!

      游戲作文300字 篇8

        吃完晚飯,我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。

        我作了一個活靈活現的孔雀。這時媽媽看見了,問我是怎樣做的。我頓時自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起,中指、無名指和小指張開,媽媽跟著我一起做。這樣,兩只美麗的孔雀就出現在墻上了。

        爸爸做了一只小鳥。只見爸爸先將兩只手掌心向內,相互交叉,兩根大拇指靠在一起,其余四根手指自然地伸直,一只可愛的手影小鳥自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱,立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上,兩根大拇指豎起來,像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照,一只活潑的'小狗就跳出來了。

        這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度,還讓我們充分地發揮想象能力。我喜愛手影游戲。

      游戲作文300字 篇9

        我的數學老師是江老師,她從二年級時就開始教我們數學了。她大約三十七八歲左右,個子不高也不低,頭發卷卷的,短短的,很利索的樣子。她的聲音很獨特,當我們不遵守課堂紀律惹她生氣的.時候,她的聲音非常嚴厲而且刺耳;然而當我們課堂紀律有轉變時,她的聲音就會變得溫柔而且動聽。

        江老師的眼睛和耳朵可神了。上課的時候,如果有同學做小動作,肯定很難逃不過她的眼睛;或者有些同學在底下說悄悄話,也很難逃過她的耳朵。上課提問時,我越舉手她越不請我,可當我不舉手時她反而提問我,好象故意跟我做對似的,害得我一點也不敢走神兒。

        有一段時間,我上課總管不住自己,特愛和同桌王浩屹講話,學習有了退步,作業幾乎天天都有錯題。有一天正上課,我又開始和王浩屹講話了。這時江老師走到我的面前,嚴厲地說:“你們這個樣子,能對得起你們的爸爸媽媽嗎?你們長大能有出息嗎?”江老師的話使我羞愧地低下了頭。

        從此,我改掉了上課說話的壞毛病,上課注意聽講,積極發言,作業上的錯題越來越少了,期末考試我還得了一百分呢。

        我想,我能得一百分,這全都是江老師的功勞。如果沒有上次的嚴厲批評,就不會有今天的一百分。江老師,謝謝您!

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