[推薦]書(shū)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的書(shū)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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書(shū)的作文 篇1
嗨,大家好!我今天來(lái)向你們推薦一本書(shū),你們知道這本書(shū)是什么嗎?哈哈,我來(lái)告訴你們,這本書(shū)就是《冰心經(jīng)典作品選》。
這本書(shū)是我的老師送給我的。那天我剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,它包裝精美,厚度適中,于是我迫不及待地看了起來(lái),看完后,我發(fā)現(xiàn)真是愛(ài)不釋手啊!。
這本書(shū)主要編選了冰心先生一些比較有代表性的散文和小說(shuō)作品。里面有《寄小讀者》、《事與憶》、《人與情》等文章。但這些作品都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——愛(ài)。
今天我就主要來(lái)講一講《寄小讀者》中《通訊二》的一個(gè)情節(jié)。那個(gè)情節(jié)是一只小老鼠初次出來(lái)覓食,因?yàn)樗膼鹤鲃,而?dǎo)致被小狗吞食的故事,作者覺(jué)得愧疚。她便向好友訴說(shuō),而好友卻覺(jué)得這是件“針尖大的事”,不值得一說(shuō)。可能在生活中很多人也覺(jué)得這件事不值一提,可作者卻因此感到傷心懺悔,甚至認(rèn)為自己有罪,而這也恰恰表明了作者愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和熱愛(ài)生命的品質(zhì)。記得我曾經(jīng)也傷害過(guò)一只小螞蟻的性命,可我卻沒(méi)有絲毫的后悔難過(guò),F(xiàn)在我看了冰心奶奶的這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。
我開(kāi)始變得愛(ài)護(hù)動(dòng)物,同時(shí)也因?yàn)樵谶@本書(shū)中多次地感受到愛(ài),而對(duì)這本書(shū)十分地喜歡。“大愛(ài)“在冰心奶奶的筆下,猶如一朵美麗的花,猶如一片堪藍(lán)的'天空,猶如一陣溫暖的春雨。我還決定以后要跟冰心奶奶一樣,把所有的生命都視如珍寶。
這就是我今天要向你們推薦的一本書(shū),——《冰心經(jīng)典作品》,你們喜歡嗎?喜歡的話也和我一起來(lái)看一看吧!
書(shū)的作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上,總要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)才能睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事,所以我剛上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了許多字。那時(shí),我就喜歡逛書(shū)店,讓媽媽買(mǎi)書(shū)看,一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū)。
如今,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。我喜歡讀《西游記》,因?yàn)閺倪@里我知道了做人要機(jī)智勇敢、敢做敢為,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,有一顆堅(jiān)持到底的恒心,勇于克服困難,最終一定會(huì)勝利。
我一天天長(zhǎng)大了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)四大名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。有時(shí)書(shū)中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書(shū)中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書(shū)中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書(shū),就像坐在一葉小舟上遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。有一次,我關(guān)上房門(mén)在書(shū)房里看書(shū),看得入迷,簡(jiǎn)直是走火入魔,連媽媽屢次敲門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽進(jìn)來(lái)輕輕地?fù)u了搖我,才從書(shū)中醒來(lái),媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛(ài)的書(shū)藏了起來(lái),當(dāng)時(shí)我恨死媽媽了。不過(guò),我也不會(huì)忘記老師布置的'作業(yè),我會(huì)抓緊時(shí)間自覺(jué)完成作業(yè),然后就趴在桌上津津有味地看自己喜歡的書(shū)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,她是我永恒的朋友。
書(shū)的作文 篇3
廣大市民們:
你們好。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)的危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,海面上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯與剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)之時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的.人,并進(jìn)行教育與提醒。
3、市民們要在馬路周?chē)喽嘀矘?shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議人:
日期:
書(shū)的作文 篇4
書(shū)帶給我的樂(lè)趣書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋,可以開(kāi)闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書(shū)也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動(dòng)。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書(shū),它使我看到了可愛(ài)多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨游在快樂(lè)的海洋,讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書(shū)很重要,更重要的是要在書(shū)中找到知識(shí)。我有三本作文書(shū),每當(dāng)我看起作文書(shū)就會(huì)忘記時(shí)間,看得到“迷”的'程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買(mǎi)了兩本《格言》,我便津津有味地看起來(lái),仿佛忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。
我喜歡看書(shū),更喜歡書(shū)中那奇妙而有趣的世界,書(shū)給了我們很多啟發(fā),也給了我們很多樂(lè)趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣,所以書(shū)——是人類最好的老師。
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