記憶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記憶的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上,那是溫暖,染上了愛(ài)的顏色,在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭,不能忘懷……
冬日里,白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭,天色已經(jīng)染上了灰暗,柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起,隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望,因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ鳎貋?lái)的晚,便沒(méi)有做飯,決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉,和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑,自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間,我有些矛盾,但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清,我與爸爸安靜地坐下,沒(méi)安靜多久,爸爸就坐不住了,嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁,我知道他惦念著媽媽是否吃了飯,直到他向店老板借了電話,撥給媽媽,我忽的松了一口氣。
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑,不禮貌,我知道這是他的個(gè)性。可是我聽(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心,含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話,那是愛(ài)的顏色,是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏,一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日,因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的.,放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi),化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
或許,它們飄去了我的夢(mèng)里,感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許,它們留在我們一家人的身邊,等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許,它們飄去了那條隧道,守候著記憶的延長(zhǎng);或許,它們就住在我的心中,凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡(jiǎn)陋的房室,簡(jiǎn)單的家具,才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
記憶的作文 篇2
每個(gè)人的心中,都有那珍藏的一份記憶,有的是小時(shí)候的,也有的是剛發(fā)生不久。但,不管是什么時(shí)候,都是腦海中,那最深處,最珍惜的記憶。而我的記憶,卻是一次耐心的等待。
記得是在我六年級(jí)的時(shí)候,端午節(jié)附近,那天夜里。黑云翻滾,大雨瓢潑,整整下了一晚上的紅色預(yù)警的大雨。在學(xué)校住宿的我,看著窗外,想著:這么大的雨,恐怕新塘要被淹了吧。恩,新塘都被淹了的話,鳳凰城這種排水系統(tǒng)十分差的地方,恐怕要變成水塘了吧。想著想著,不自覺(jué)的,躺下睡著了。
第二天早上,來(lái)到熟悉的三棵樹(shù)廣場(chǎng),看到學(xué)校有幾棵樹(shù)倒下時(shí),不禁望向了校園外的馬路。馬路上有許多車輛熄了火,車主直接棄車,留車在馬路上停著。老師已經(jīng)通知家長(zhǎng)來(lái)接我們了,因?yàn)槿绿炼急谎蜎](méi)了。但媽媽是在荔城工作的,所以,來(lái)學(xué)校需要點(diǎn)時(shí)間。我和幾個(gè)同學(xué)靜靜的等著,有時(shí),我們說(shuō)說(shuō)話;有時(shí),我們安靜的等待。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)
等了不知多久,卻不見(jiàn)老師告訴我:“曾至善,你媽到了。”我再也等不下去了,和一名同樣焦慮的.同學(xué)來(lái)到了校門口,看到那擁擠的馬路,想著:也許這一輛就是吧;也許是那一輛過(guò)了許久,老師來(lái)到了我們的身邊,說(shuō):“沒(méi)那么快,回教室吧,曾至善,你媽堵在路上了,不知道什么時(shí)候才到?”我們又失望地回到了教室。
吃完中午飯后,老師開(kāi)心地告訴我:“你媽不用來(lái)了,因?yàn)榻逃中迹挛缯椒敌!!钡乙稽c(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)槲抑溃瑡寢寫?yīng)該已經(jīng)到半路上了,如果讓她回去,不知媽媽會(huì)不會(huì)很煩躁。我很擔(dān)心。
又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師終于帶來(lái)了振奮人心的消息,媽媽她到了。我趕緊收拾行李往外走去,見(jiàn)到媽媽后,撲了上去,問(wèn)道:“媽,你來(lái)學(xué)校為什么這么久啊?”媽媽一臉不情愿,說(shuō):“我在這上至少呆了6待了六個(gè)小時(shí)!”聽(tīng)到這句話后,我十分感動(dòng),深知媽媽對(duì)我的愛(ài)。
這就是我珍藏的記憶。你的呢?
記憶的作文 篇3
下雨天,是我最討厭的天氣。因?yàn)橐幌掠甑挠惺虑槎紩?huì)變得麻煩,而且一下雨天氣要么是非常悶熱,透不過(guò)氣來(lái);要么就是伴隨著凜冽刺骨的風(fēng)。但,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地喜歡上了雨天。
記得那是前不久發(fā)生的事。那天,雨斷斷續(xù)續(xù)地下了一整天,我的心情也跟這天氣一樣糟糕。早晨起來(lái)時(shí),心情還是很愉悅的,心里一直惦記著:今天就能回家了。等到走出宿舍門的.一瞬間,心情立馬低落了下來(lái)。天陰沉沉地,下著細(xì)細(xì)密密的的雨,時(shí)不時(shí)會(huì)刮起一陣寒風(fēng)。這種天氣最麻煩了。前幾天還陽(yáng)光明媚,一到星期五怎么就變成這樣了年呢。我心里不停地抱怨,原本的好心情被這場(chǎng)雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
到了下午,天越來(lái)越昏暗,雨也下得大了起來(lái)。雖然很討厭但托它的福,我們倒還提前放了學(xué)。匆匆忙忙的回到宿舍,整理了些東西就朝校門走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了爸爸的身影。我加快了腳步,跑到他身邊。還沒(méi)站定,就覺(jué)得手上輕了許多,接著爸爸遞過(guò)來(lái)一個(gè)水杯,說(shuō):“東西我來(lái)拿,快悟悟手,里面是暖和的水,多喝幾口暖暖身體。”我接過(guò)水杯,說(shuō)了聲“嗯”,嘴上雖然沒(méi)多說(shuō)什么但心里還是很感動(dòng)。那時(shí),之前的壞心情都煙消云散,取而代之的是心里暖暖的感動(dòng)。仿佛感到陽(yáng)光正穿透烏云照在我身上,天快放晴了。
那種暖到心底的感覺(jué),又讓我記起了曾經(jīng)我的好朋友。
那天下午,天也是昏暗暗的。我寫完作業(yè)就打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然,聽(tīng)到媽媽的聲音,語(yǔ)氣里感到一些慍怒。轉(zhuǎn)過(guò)頭向門口看去,媽媽正生氣地看著我。“怎么又在看電視,作業(yè)寫完了嗎?”我弱弱地應(yīng)了一聲“寫完了”“寫完了怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就只知道看電視啊……”我知道自己沒(méi)有復(fù)習(xí)就看電視是不對(duì)的,可是媽媽那天說(shuō)得太過(guò)了,可能是她那天心情有些煩燥還是別的什么。我覺(jué)得特別委屈。
后來(lái)當(dāng)我走出房間時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)開(kāi)始下著大雨,我的心里更堵得的慌了,我想到了我的好朋友,我想到她那兒去,心情可能會(huì)好些。因?yàn)樗x我家很近,我冒著雨沖到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上,一陣風(fēng)吹來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。
到了她家,她看見(jiàn)我全身都濕了,趕忙招呼我進(jìn)去取暖。我一邊取暖一邊向她傾訴心里的委屈。她只是靜靜地坐在一邊靜靜地聽(tīng)著我的傾訴。雖然她沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話,但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。等我傾訴完了,心里就好受多了。身子也暖和多了,也為我有這樣的好朋友而感到幸運(yùn),一種暖到心底的感覺(jué)油然而生。當(dāng)我回去時(shí),天已經(jīng)放晴了。
我想大概是從那些事后,我不再討厭雨天,也漸漸喜歡上了雨天。因?yàn)橛心切╆P(guān)心著我的人帶給我溫暖,使我在雨天也不會(huì)感到刺骨的冷。
記憶的作文 篇4
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,怎么辦?
3月12日 星期三 晴
快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。
3月14日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的.了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。
課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的。”“嗯。”我點(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
【記憶的作文】相關(guān)文章:
塵封的記憶作文 - 體裁記憶作文06-09
記憶中的年作文-記憶作文01-24
無(wú)法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
記憶的作文[精選]02-13
(精選)記憶的作文02-06
(經(jīng)典)記憶的作文03-09
記憶作文【經(jīng)典】03-29
[精選]記憶的作文04-15
記憶的作文[經(jīng)典]03-25
記憶的作文12-13