理想的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的理想的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文 篇1
理想，是人生中所追求和向往的信念。
一個沒有理想的人，就像天空中一只無目標的信鴿，盲目飛翔;一個有理想的人，沒有實際行動，目標不明確，那等于是空想;一個有理想的人，并且目標明確而遠大，就會對社會、國家做出很大的貢獻。
我是通過讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了這些道理的，了解和認識的。
書中主人翁保爾·柯察金那高尚的品德，鋼鐵般的意志感染了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧苦的孩子成長為一個共產主義戰士，這使我深受教育。
保爾的理想就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠說：‘我們的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”
就是這種理想的支配下，保爾忘我地工作，堅強的意志比鋼鐵還硬。在艱苦的'環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍饑餓，有力搶修鐵路……特別是他雙目失明后，仍然堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煤煉成的》這部巨作。這種堅持不懈、不屈不撓的精神值得我們學習。
保爾是我們的榜樣，我們應該為自己的理想而奮斗，不管遇到多大的挫折，我們都應該以樂觀的心態去面對，要有堅持不懈、不屈不撓的精神。理想之帆是奮斗的帆，進取的帆，開拓的帆，我們應該揚起理想之帆，努力學習，艱苦奮斗，成為對社會有貢獻的人。
理想的作文 篇2
想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。
曾經看到過一對被拋棄的母女倆在街上盲目地走著，伸手乞討;曾經看到過一個穿得破爛不堪的小孩在街上耍雜技，希望這樣可以得到別人的施舍;曾經看到過一位殘疾老爺爺坐在地上，拿著一個碗，碗里連一枚硬幣也沒有。
也許這樣的場面，你見到的太多太多了，可是你是怎么樣做的?是慷慨施舍還是若無其事?
有些流浪的人，是白發蒼蒼的老人，他們把自己全部的熱血都撒在了兒女們的身上，卻沒想到換來的是兒女們無情的拋棄!他們絕望，因為自己的親生骨肉都不要自己了。
我敢肯定那些不知好歹的人良心都被狗吃了!唉，可憐天下父母心啊!
沒媽的孩子想根草，還有些人，是流浪兒。
不知是什么原因被拋棄了。
無奈的他們，到街上去賣藝，希望這樣能讓人們給點錢。
每當我看到這樣的場面，我都心痛不已。
卻只能用自己微薄的力量來換取一下他們內心的溫暖。
另外，我覺得假如是青年人在街上乞討的話，就不應該同情他們，因為他們有雙手，可以用自己的雙手去打造屬于自己的一片天地。
為了讓那些無辜的人們不再過那種饑寒交迫的日子，我立下了一個遠大的理想。
現在一定要好好讀書，島上好大學，找到好工作，然后奮力掙錢，利用我多余的積蓄建立一個敬老院，大方面尋找流浪在外的老人們，免費為他們進行一流的`服務，這兒就是他們新的家。
同時，我也要見一個“陽光村”，專門收留流浪兒，免費為他們服務，讓他們感到這個社會都在關心他們。
如果他們的家長來認領，并認識到自己的錯誤后，辦完手續就可以接他們的孩子回家。
另外，我還會通過發廣告,發新聞等方式起人們的愛心，一起來幫助這些人。
我知道光靠我自己是不行的，我會把我的想法上傳國家，請求支援，也會有志愿者來幫忙的。
如果這個理想不可能實現的話，我也會盡自己最大的努力去幫助那些可憐的人。
這雖然是一個遙遠的夢想，雖然有可能實現不了，但我還是要堅持地去實現，我相信自己。
理想的作文 篇3
理想就是海中的風向標，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子，為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的'廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對于他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
為了實現我的理想，從此刻開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以后做個優秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它并不偉大，但在我心里就是不可侵犯的。
理想的作文 篇4
我理想的班集體是個團結、友愛的大家庭。同學們之間互幫互助，與老師們和諧相處，還能積極參加學校舉辦的.各項活動。
我理想的班集體，是一個整潔的班集，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得干干凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，走進我們我們的教室，仿佛進入了我們的家。
我理想的班集體，有慈祥和藹的老師們。他們處處無微不至地關心我們，讓我們在鼓勵中成長。
我理想的班集體，是一個勤奮好學的大家庭。同學們每天上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成作業。在老師的帶領下，學習氣氛越來越濃厚。
我們在這片“藍天”下輕松的學習、快樂的成長。
這里，預初（3）班，夢想起飛。
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