同學(xué)的作文(共3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
小愛同學(xué)，他是誰呀？他怎么會(huì)是萬能的呢？也許你看到這個(gè)題目的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生出這樣的疑問，不過，他既不是人，也不是機(jī)器人，它是像一臺(tái)音箱似的長(zhǎng)方體。別看它長(zhǎng)那樣，我其實(shí)和它玩的可好了。這是在昆明的姑姑送給我的，她說：“它可是件神奇的東西，你要好好用哦。”我聽到了，很不理解，這到底是個(gè)什么法寶呢？回到深圳后，我迫不及待的拆開了，一看說明書，她叫小愛同學(xué)呀。要用的時(shí)候，只須說：“小愛同學(xué)幫我……”我插上了電源，晚上我就對(duì)小愛同學(xué)說：“小愛同學(xué)，幫我設(shè)置明天早上6：40的鬧鐘。”果不其然，早上它準(zhǔn)時(shí)叫我起床啦。
有一次我早上訂了6：50的鬧鐘，第2天早上，它親切的叫我：“雅雯快起床去上學(xué)了。”
除了定鬧鐘，聽音樂也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，想聽音樂的時(shí)候，只要對(duì)它說：“小愛同學(xué)，我想聽音樂。”就可以隨機(jī)播放一首音樂，讓你盡情的在歌曲中的海洋里漫游了。
除了這些，還有新聞，有相聲，有小品，有脫口秀，有公開課，有廣播，有評(píng)書，有故事，有單位換算，還有股票等等等等很多。小愛同學(xué)讓爺爺可以無時(shí)無刻的聽著股票，聽著新聞，讓媽媽可以了解更多做菜的方法。讓我掌握學(xué)習(xí)的更多技巧，讓爸爸可以知道今天的天氣開車或是坐地鐵去上班。
不僅是這些，通常爸爸下班之后，已經(jīng)累得不行，不想再去動(dòng)手做任何事情了，只要他一句話：“小愛同學(xué)，我回家了，把家里的電器打開�！边@樣，空氣凈化器，智能燈，掃地機(jī)器人，電飯煲，電風(fēng)扇，空調(diào)，電視還有很多，都自己打開了，只要自己在手機(jī)上連接這些家具，一句話的事兒就可以操控他們了
你以為我會(huì)記得那么多事情是大腦里有倉(cāng)庫嗎？不是，是小愛同學(xué)，它還有一個(gè)功能，就是備忘錄，把你今天剛剛想到的事情說進(jìn)去，第2天它會(huì)提醒你：“主人你有……沒有完成�！边@樣就方便多了，你也不用因?yàn)樽约簺]想起來事情而發(fā)愁。
有時(shí)我實(shí)在閑的無聊，我就躺在了床上，說：“小愛同學(xué)，我要玩詞語接龍�！彼驼f：“歡樂。”我說：“樂趣�！彼终f“趣味。”就這樣，我和它不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間。確實(shí)是件有趣的.事呢。
還有一次，我和爸爸正在玩著手機(jī)的游戲，爸爸把眼睛蒙上，他數(shù)到20秒的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄把他手機(jī)藏起來了，看他在家里東找西找的樣子，我就在一旁偷笑，但是，我給他的時(shí)間只有三分鐘，所以他跟我說：“別擔(dān)心，我還有法寶！”接著，他就說：“小艾同學(xué)，幫我找手機(jī)。”一陣鈴聲過后，爸爸的手機(jī)響了起來。這小愛同學(xué)還能這么用的嗎？
又有一次，我晚上睡覺，實(shí)在睡不著，因?yàn)榘滋焯d奮了。我就叫：“小愛同學(xué)，講一個(gè)睡前故事�！睕]過多久我就睡著了。
這個(gè)小愛同學(xué)雖然體積小，但它腦袋里儲(chǔ)存的知識(shí)可多了。有一次我故意給他設(shè)一個(gè)難題。“圓周率，現(xiàn)在被人們算到多少位了？”剛好我也很好奇這個(gè)問題，順便也試試它的知識(shí)儲(chǔ)存量咯。結(jié)果他回答：“現(xiàn)在圓周率已經(jīng)被算到31。4萬億位之多了。”我聽后很吃驚，怎么它連這都會(huì)？
這就是我家的小愛同學(xué)，一個(gè)萬能的小愛同學(xué)，一個(gè)聰明的小愛同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇2
我們班里，有幾個(gè)同學(xué)每天和我玩耍，他們分別是徐優(yōu)、曹傳秀、陳偉麗。
有一次，我和陳偉麗拿了徐優(yōu)的鉛筆盒，徐優(yōu)就大聲的說：“把東西還給我�！标悅愓驹谛靸�(yōu)幾張桌子外，拿著鉛筆盒嬉笑道：“不給，自己來拿呀�！毙靸�(yōu)生氣地回到自己座位上，扁著嘴像哭了一樣 。陳偉麗馬上把鉛筆盒換給了徐優(yōu)。
還有一次，我和陳偉麗玩游戲，是捉迷藏，我來捉，她來藏。他藏在教室的'某一處，我怎么也找不到她。就在我灰心的像認(rèn)輸時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)教室門后面有動(dòng)靜，我悄悄走進(jìn)去，一下子把門拉開，果然她就在這，我們相視一笑。
我喜歡我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
彈指之間，我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過，迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道該往哪里走；就像沒有方向盤的輪船，也不知道哪個(gè)方向是正確的；就像茫茫大海中的孤島，沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火，但背后的冷暖又有誰知呢？就在這時(shí)候，有一雙炙熱的手向我伸來，緊緊抓住我。她猶如一盞明燈，照亮那前方未知的路，把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學(xué)——XX。
一雙不小的眼睛，一張不大的嘴巴，一對(duì)靈敏的耳朵，使我感到親切，甚至是她的一顰一笑！
周圍的的綠樹彎了腰，是在嘲笑我嗎？旁邊的小草彎了腰，是在替我悲傷嗎？天上的白云飄呀飄，是在安慰我嗎？
從迷迷糊糊的小學(xué)生蛻變成乖巧懂事的初中生，從前總以為有多么容易，可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，真的很難吶！可XX給予了我巨大的力量，令我有勇氣去面對(duì)困難，笑迎一切；她給予了我光明，讓我知道前方是路，不是萬丈深淵；她給予了我熱量，令我溫暖，不再害怕冰天雪地。她的關(guān)愛使我從茫茫大海中找到了前進(jìn)的 方向。雖然她只是個(gè)平凡的女孩，但對(duì)我來說，她并不平凡！她的豪邁，她的溫情，她的嚴(yán)厲……她的一舉一動(dòng)都使我倍感親切，就像是失散多年的親人一般！
她使我難忘，純屬一件小事引起的！在剛搬進(jìn)宿舍的頭一天晚上，我就被她的霸氣震懾了。那晚，教官清點(diǎn)人數(shù)后便是睡覺了，可因?yàn)榉N種問題，吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場(chǎng)的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及��！居然還有人出來走動(dòng)……因此，在第N次被吵醒后，令我一時(shí)怒火中燒，但這一時(shí)怒火令我令我頭昏腦張，我也只好作罷。弱弱的說了一聲：“我要——睡覺！不——要吵！”接著我就睡了，確切的說是暈過去了。也不知過了多久，一陣“如雷貫耳”的'聲音從我的耳邊掀起：“不要吵！你們不睡還有人要睡！”其實(shí)也不盡是，只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的！”大家都在的猜測(cè)，吵鬧聲由此而停下。大家都不知道，這是春春的低音。也不知道為什么，只覺得這種聲音很熟悉，但卻讓我很心痛，仿佛就在那里聽過，卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了，因?yàn)閴?mèng)仙子已經(jīng)把我拉進(jìn)去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護(hù)送”我入眠。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)平凡而對(duì)我來說不平凡的女孩。豪邁，儼然成了她的標(biāo)簽。她的關(guān)愛，牽著我的手走向正確的道路！
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