記憶深處的一個(gè)人作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理了記憶深處的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

記憶深處的一個(gè)人作文 篇1
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,六年級(jí)也要離開學(xué)校了,但有一個(gè)人,讓我戀戀不舍。
她,帶著一個(gè)白色的眼鏡,一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,每天都扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)得非常清秀。
雖然我不在媽媽,爸爸的身邊,但是她就像我的親姐姐一樣,關(guān)心我,照顧我,有些老師和家長(zhǎng)都以為我是她的親妹妹。她知道,我晚上睡覺(jué)老愛(ài)踢被子,很容易著涼,她用她那一雙細(xì)細(xì)的小手,給我慢慢的蓋上被子。
她總是在我最需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)來(lái)到我身邊。我拿起手機(jī),給媽媽打電話,“喂!媽媽,今天是星期五,你下午4:00來(lái)接我!”媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“佳璐,不好意思,這一個(gè)星期有事情,不來(lái)了,下一個(gè)星期媽媽再來(lái)接你把!”我鼻子一酸,聲音顫抖的`說(shuō):“嗯……好,媽媽再見。”我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚飛快的流下來(lái),我用手抹掉眼淚,她看到我哭了,說(shuō):“怎么了?是不是你媽媽這一個(gè)星期有事不來(lái)接你了?”“嗯,我媽媽她有事不來(lái)了。”她把我抱在她的懷里,一邊拍著我背,說(shuō):“沒(méi)事,我留下來(lái)陪你就是了,我待會(huì)兒打電話給我媽媽說(shuō)。”他安慰道。
她畢業(yè)考考完那天,她要走了,我非常舍不得,“沒(méi)事,別哭了,我等你們考試考完那天我就回來(lái)看你。”我看著她離開的背影。
夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇2
在我的記憶深處存在著許多人的身影,比如說(shuō)救死扶傷的醫(yī)生、勇敢無(wú)畏的警察和起早貪黑、堅(jiān)守崗位的清潔工。其中那些人里,我認(rèn)為最熱心的人,就是清潔工了。譬如我們樓下的李阿姨,就是一個(gè)十分熱心的人。
我們那邊的環(huán)衛(wèi)工人很早就會(huì)起來(lái)工作,等我們上學(xué)的.時(shí)候,馬路上就是干干凈凈的了。無(wú)論是烈日炎炎,還是大雪紛飛,總可以看見李阿姨戴著口罩,穿著紅色夾克認(rèn)真打掃的身影。有一次過(guò)年,我細(xì)心的觀察到,在我們放炮的時(shí)候,李阿姨在一旁靜靜地等待著打掃煙花爆竹的碎屑。我一看李阿姨一直站在那里,便想:過(guò)年本應(yīng)該是家人團(tuán)聚的節(jié)日,可李阿姨卻在等著打掃衛(wèi)生,她犧牲陪伴家人的時(shí)間,堅(jiān)守在自己的崗位上。想到這里,我不禁被李阿姨這種盡職盡責(zé)的精神深深地感動(dòng)了,盼望李阿姨能早點(diǎn)完成自己的工作,回家團(tuán)聚。
李阿姨還是一個(gè)十分熱心的人。有一次上學(xué)時(shí)我被幾只狗堵在了門里出不去,被正準(zhǔn)備手工的李阿姨看見了,便幫我把那幾只狗趕走了。我連忙謝過(guò)李阿姨,李阿姨卻說(shuō):“不用謝,你快點(diǎn)去上學(xué)。”回家后我把這件事情告訴了媽媽,媽媽帶著我再次去謝過(guò)李阿姨,李阿姨說(shuō):“不用謝,我們都是養(yǎng)兒育女的人。”
最近我們這里換了一個(gè)清潔工,我問(wèn)這位叔叔李阿姨去哪里了,那位叔叔告訴我李阿姨回老家?guī)Ш⒆尤チ恕B牭竭@話,想必李阿姨現(xiàn)在一定十分幸福吧。
雖然李阿姨已經(jīng)不再來(lái)掃地了,但是她身上良好的品質(zhì)卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,督促著我。我十分想再次見到那位長(zhǎng)相普通卻品質(zhì)優(yōu)良的李阿姨。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇3
“記得那天是你最愛(ài)陪著我,走在鄉(xiāng)間小路買糖果,你不會(huì)說(shuō)童話故事也不會(huì)唱歌,我卻是最幸福的一個(gè)。”那些久遠(yuǎn)的感覺(jué)像這吐氣如絲的音樂(lè)一樣滲透在時(shí)間的隙縫里,精致,芬芳,無(wú)孔不入。帶著一種透明的哀傷,流淌在我的心靈里。
每當(dāng)拆開那塵封已久的相冊(cè),看到他那高大的身影的時(shí)候,我便會(huì)潸然淚下。外公是我最尊敬的人,那年冬天,他的視線開始模糊,直到他孤獨(dú)地離開。那年我才五歲,一個(gè)什么都不懂的小孩子,可是對(duì)他的一舉一動(dòng),我都清晰地記得。
幼兒園下課的時(shí)候,我總是快速地整理好書包,第一個(gè)沖出教室。因?yàn)槲抑涝谟變簣@的大門外,必定有一個(gè)頭發(fā)花白的老人,推著自行車在門外佇立已久,而且他手中必定準(zhǔn)備了可口的點(diǎn)心。我坐在外公自行車前部的小木板上,一路歡笑回家。他會(huì)帶我去中山廣場(chǎng)聽那里的人拉二胡唱戲,會(huì)帶我走遠(yuǎn)路去買糖葫蘆。春天的時(shí)候,外公還會(huì)帶我到空曠的草坪上去放風(fēng)箏。他告訴我:“手抓緊我,風(fēng)箏不會(huì)飛走的。”
后來(lái),外公生病了。他終日躺在床上,打針、吸氧、化療。我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)外公:“難受嗎?”他都只是笑笑。從那以后,我仍然是第一個(gè)沖出幼兒園,只不過(guò)是為了快點(diǎn)回到家,能陪在外公身邊。
像往常一樣回家,只不過(guò)那天,天空一直是灰蒙蒙的,陽(yáng)光不能透過(guò)一絲細(xì)縫照射下來(lái)。進(jìn)了家門,我立刻沖進(jìn)外公的房間,人們都圍在他的身邊。
氣氛異常。外公見我來(lái)了,嘴唇分明嚅動(dòng)了兩下,可竟發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音。他用他那不再明晰的眼睛慈祥地看著我,隨后就永久地閉上了眼睛。我想起放風(fēng)箏的時(shí)候,外公曾告訴過(guò)我:“手抓緊線,風(fēng)箏不會(huì)飛走的。”于是,我拼命地拉住外公的`手,可是,風(fēng)箏的線斷了,永遠(yuǎn)也拉不回來(lái)了。
外公離開無(wú)疑對(duì)我是沉重的打擊。不會(huì)再有人用自行車載這我,穿梭在城市之間了。每每看到別的小孩向自己的外公撒嬌,每每看到下雨天,別人的外公為小孩送雨傘,我都會(huì)還恨命運(yùn)的不公平。既然曾經(jīng)擁有,為何又要離開,哪怕只是短暫的……
在外公離開之后的天空,我向風(fēng)箏尋一個(gè)夢(mèng),雨后的彩虹,是否有放晴后的面容。沒(méi)人能體會(huì)我與外公之間深刻的愛(ài),也沒(méi)人知道我在寫下這篇文章時(shí)所流的淚。我對(duì)外公的懷念,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇4
我感恩父母:是他們生我養(yǎng)我;我感恩朋友:是他們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候給予我溫暖;我感恩親人:是他們時(shí)刻關(guān)心,照顧我;但我更感恩的還是老師:是他們給予我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里自由馳騁。
老師蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路,點(diǎn)燃我們心中的'激情;老師是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心房;老師是指南針,讓我們?cè)诿酝局姓业秸_的方向——
打開記憶的枷鎖,許多往事歷歷在目。
那是在初冬的一個(gè)早晨。課上,我突然感到身體不適,渾身虛弱。細(xì)心地楊老師見我滿腦蒼白,走到我面前,親親撫摸著我的額頭,關(guān)切的說(shuō)道:“怎么啦?身體不舒服?”我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著,老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō):“同學(xué)們,自習(xí)。”二話不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑,在這途中,我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查無(wú)大礙,老師舒了一口氣。在我生病住院期間,楊老師經(jīng)常過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。
我感恩老師!
曾記得,她有一次托病來(lái)上課。剛開始,我們并不知情,只覺(jué)得她今天有點(diǎn)反常,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像一只斷了線的風(fēng)箏。我們見此情景,不由心生緊張。下了課,我們碰到了我們班主任,她說(shuō):“你們要好好聽課,不要辜負(fù)楊老師,楊老師病了也來(lái)幫你們上課。我們聽了不由大眼瞪小眼,鴉雀無(wú)聲。我心中蕩漾起來(lái),久久不能平靜。
楊老師是偉大的,是慈祥的,是令人欽佩的。
我感恩老師!
我感恩天下的老師,把溫暖的祝福注入每一個(gè)學(xué)子心中;讓學(xué)子們感到老師的愛(ài)與關(guān)懷。最后,祝愿老師們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇5
在那段回憶中,想起我的朋友小云,總讓我心里暖暖的。
記得那是一個(gè)夏日,驕陽(yáng)曬得樹葉無(wú)精打采,蟬鳴聲縈繞在耳畔,天空一只飛鳥經(jīng)過(guò),只留下一道殘影。我坐在樹下,雙眼腥紅,抱頭哭得梨花帶雨。是的,我被爸媽狠狠教訓(xùn)了一頓,心里滿是不甘和郁悶。忽然,似乎有一雙溫暖的小手輕輕拍著我的后背。愣了一下,緩緩抬起頭,竟然是小云!
她標(biāo)準(zhǔn)的糖蛋臉,淡眉下的那雙清澈的眼中滿含柔情。淺笑著,她笑得好溫柔,似散發(fā)著智慧女神雅典娜一般的圣光,直射我心頭。她用溫和的聲音安慰著我說(shuō):“別哭了,你說(shuō)出來(lái),我一起解決。”我懸著淚絲的眼睛凝視著小云,娓娓地說(shuō)了出來(lái)。聞言,她仍是掛著蓓蕾般的笑容,慢條斯理地給解釋著:“你這就想錯(cuò)了,父母教訓(xùn)你,并非討厭你,更多的是愛(ài)你,想讓你更好,你明白嗎?”小云的一翻解釋,讓我茅塞頓開,之前心中的`郁悶瞬間煙消云散。
我望著小云,默默點(diǎn)頭。夏日的陽(yáng)光映照著她,好像一束溫暖的光渾直射我心頭。這就是我記憶深處的一個(gè)人—一小云,一個(gè)充滿正能量的女孩。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇6
她,普普通通,在近6年的小學(xué)生活中,我常常看見她。
早上,我來(lái)到學(xué)校了,她一瘦瘦的身影就已出現(xiàn)在操場(chǎng)上,熟練的拿著掃把,緩慢而仔細(xì)地掃著;中午,同學(xué)。老師都在午休,她的身影又出現(xiàn)在廁所里,耐心地刷呀、沖啊;放學(xué)了同學(xué)們紛紛回家了,她卻又拿著掃把,沙沙”地為我們奏起歡送曲……
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,那位阿姨成天默默地掃啊掃,她是個(gè)人工機(jī)器人,還是個(gè)啞巴?? 媽媽告訴我,她不是什么人工機(jī)器人,也不是什么啞巴,他是個(gè)普通又是最不普通的人。今天,我才真真正正的明白媽媽這句話的意思。
今天中午,我剛吃完午飯,就去洗手間,見到這位阿姨正在用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著地板,洗手間的'氣味難問(wèn)及了,我上完廁所,便馬上沖了出來(lái),我真不知道那位阿姨是怎么忍過(guò)來(lái)的,可那位阿姨只是鄒了鄒眉頭,把口罩向上拉了拉,繼續(xù)埋頭苦干。不一會(huì)兒,廁所又跟往常一樣干干凈凈了。
這就是我記憶深處的一個(gè)人———一位普普通通的清潔工人,又是一個(gè)不普通的工人。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇7
自打我記事起,腦海里沒(méi)有爺爺?shù)拿婵祝瑺敔斣缭谖页錾熬腿ナ懒耍疑踔吝B照片都都沒(méi)見過(guò)一張。爺爺走了,只留下奶奶,而奶奶就是我記憶深刻的人。
奶奶約一米五六,黑而瘦,一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。
那時(shí),奶奶住在一條偏僻小巷的一個(gè)破舊的小木屋里。我時(shí)常和爸爸到那兒去看望奶奶,奶奶腿腳不好,但當(dāng)她每次看見我,都會(huì)興奮地叫嚷:“喲,我的寶貝孫子來(lái)了啊,走,奶奶帶你買好吃的去!”這時(shí)我就會(huì)高興得一顛一顛的,然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥撸媚棠處状蔚梗@時(shí)爸爸就會(huì)跑過(guò)來(lái),一邊扶奶奶,一邊說(shuō):“你怎么這么不尊重老人呢?要照顧奶奶!”奶奶卻呵呵一笑,說(shuō):“沒(méi)事,孩子本來(lái)就好動(dòng)又調(diào)皮嘛。不要限制他。”爸爸每次都要反駁:“您就是太縱容他了!”
奶奶患有哮喘病,常常咳得厲害,爸爸幾次要求送奶奶去醫(yī)院,但奶奶卻總是不去,還說(shuō):“吃點(diǎn)藥就可以了,看病多花錢啊!”我就想,奶奶那會(huì)兒窮怕了,現(xiàn)在真是過(guò)不慣好日子嘍!也只得由著她來(lái)。
可是在一個(gè)炎熱的夏天,奶奶離開了我們。
那天下著大雨,親人們都趕去跪拜,也都流下了淚,唯獨(dú)我沒(méi)有,我凝視著奶奶的.遺像,久久無(wú)語(yǔ)。我那時(shí)對(duì)死亡沒(méi)有任何概念,可那一次,我知道了,這是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離別。我從此失去了一個(gè)除父母之外最疼愛(ài)我的人。
奶奶雖已故去,可她的樣子留在我的記憶里,成為一道永不抹滅的痕跡。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇8
小時(shí)候,我住在西湖邊上,盛夏的晚上媽媽常帶我去西湖散步,西湖周邊常有來(lái)自全國(guó)各地的民間藝人。
直至今天每次路過(guò)那里我會(huì)想起那位常常在西湖邊上拉二胡老爺爺,他有一頭長(zhǎng)發(fā),看上去好久沒(méi)有剪過(guò)了,身穿一件灰色的、破舊的衣服但卻一絲不染,坐在地上。
老爺爺經(jīng)常熟練拉著《二胡映月》,我姥爺常常也拉這曲,所以我很熟悉也愛(ài)聽,每次路過(guò)時(shí)我和媽媽常常停下來(lái)靜聽。
老爺爺身前放著一個(gè)破舊的碗,里面有幾個(gè)硬幣,路過(guò)的人匆匆而過(guò),少有的'人會(huì)放下一兩個(gè)硬幣,老爺爺往往沉浸在悠長(zhǎng)、悲涼的樂(lè)曲當(dāng)中,眼睛似睜似睡。
媽媽帶我聽完之后,有時(shí)會(huì)在口袋里摸出一兩個(gè)硬幣,讓我放在碗里。有時(shí)口袋里沒(méi)有硬幣時(shí),媽媽就會(huì)和我說(shuō)聲“忘帶了,下次我們?cè)俳o”。
這樣的日子過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,老爺爺和我們都彼此相識(shí),雖然互相都不知道姓氏名誰(shuí),住在哪里。
有一天,我們又路過(guò)看到老爺爺在拉二胡,聽完后媽媽又給了我兩個(gè)硬幣放在了碗里。
突然,我聽見老爺爺在喊“小朋友,等一下”。我回頭一看,“怎么會(huì)是他在叫我呢?”我正疑惑。老爺爺伸出另一只手,招手讓我們回去,待我們回到他面前,他用沙啞的聲音低聲說(shuō):“小朋友,你媽媽剛才掏硬幣時(shí)可能把錢帶了出來(lái)”,說(shuō)著便把手里的十元錢遞給了我。
我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),媽媽說(shuō)了聲“謝謝”就帶著我離開了。路上,我問(wèn)媽媽“是我們丟的嗎,老爺爺為什么要還給我們,不是他需要錢么”,媽媽告訴我:“老爺爺用自己藝術(shù)特長(zhǎng)和勞動(dòng)賺錢,老爺爺不喜歡不勞而獲”。
當(dāng)時(shí)我似懂非懂,再后來(lái)西湖邊不讓唱歌拉琴了,我再也沒(méi)有見過(guò)老爺爺了,但這件小事讓我記憶深刻,我始終沒(méi)有忘記老爺爺。
等大了些,我慢慢理解了,老爺爺拾金不昧,他用自己行為是要告訴我們他有做人的準(zhǔn)則——尊嚴(yán)與善良。即使再也見不到老爺爺,但他的影子在我心里仿佛變得高大了,甚至偉大了。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇9
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)枕巾已濕透,不知怎的,我非常想家、想母親。
回想起一個(gè)月前發(fā)生的事,我的淚不自覺(jué)流了出來(lái),唉!當(dāng)時(shí)的我是多么的任性無(wú)知,時(shí)間的齒輪就定格在那一刻。朦朧中發(fā)現(xiàn)母親早早地出門了,而我還在睡覺(jué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我才起床,母親也已出現(xiàn)在廚房,當(dāng)時(shí)我想:剛才不只道去哪兒了,早晨起來(lái)就溜達(dá),沒(méi)正事兒。“媽媽,你不要忘了給我拿錢,老師說(shuō)了今天取暖費(fèi)要是交不上就不讓上學(xué)了。”母親沒(méi)有吱聲,依舊忙著手里的活。
還是像往常一樣,一碗粥加上兩個(gè)干癟的饅頭,我強(qiáng)噎了一口,就背起書包往外走。“媽,走了,再不走就遲到了。”母親還是騎著那輛“老弱病殘”的自行車,帶著我行進(jìn)在顛簸窄小的鄉(xiāng)間小路。路上我并沒(méi)有和她說(shuō)什么,而她卻沒(méi)完沒(méi)了的叮囑:“太冷了要多穿衣服,現(xiàn)在的年輕人只知道美,到老了落下風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,沒(méi)個(gè)治……”我特別討厭她的嘮叨,于是閉上眼睛任由她說(shuō)個(gè)不停。寒風(fēng)肆意的刮著,母親的頭巾、脊背鋪上一層霜。
終于到學(xué)校了,我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)因出汗已打綹結(jié)冰,臉紅得像蘋果。“媽,把錢給我,我自己交給老師就可以了,你回去吧。”母親渾身像針刺一樣,老半天才囁嚅到:“……這幾天咱家沒(méi)錢……借又沒(méi)借著……你跟老師說(shuō)說(shuō)過(guò)兩天……”“不!不!沒(méi)有錢讓我上學(xué)?你不給我交就不念了……”我氣得直跺腳。
時(shí)間在一分一秒的流逝,我在一旁一邊哭著,一邊無(wú)情地?cái)?shù)落母親,母親則呆呆地立在那里,像一個(gè)犯了錯(cuò)而接受老師批評(píng)的學(xué)生。后來(lái)老師出現(xiàn)在我們面前,我記不清媽媽跟老師說(shuō)了什么,也記不清我如何走進(jìn)班級(jí),只記得在以后的一周里,老師沒(méi)有再提錢的事,我的心稍稍安穩(wěn)了些。
冬日的天真短,剛做完兩道數(shù)學(xué)題的我,就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)要落山了。今天是周末,住宿的同學(xué)幾乎都回家了,我由于還生母親的氣,所以沒(méi)回去。在寢室實(shí)在無(wú)聊,還是到外面走走。校園里靜悄悄,走出校門,徑直向東走去。
東面是東大河,此時(shí)河水已結(jié)了厚厚的冰。上面有些小孩在玩耍,還有一些打短工的人在河面上推著單輪車給雇主運(yùn)送貨物。這些打短工的人幾乎都是男的,因?yàn)檫@種活很累,特別搬運(yùn)的.貨物,每件都超過(guò)百斤。我的父親曾因此扭傷腰而現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。而且工資很低,因?yàn)榇蠖鄶?shù)雇主都明白,做這種活的人基本上都是急需錢的人,所以工資一壓再壓。
朦朧中,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線。單薄的身體,弓著腰費(fèi)力地推著,那車,不是父親用過(guò)的嗎?而那推車人不就是母親嗎?我緊跑了幾步,近了,近了,是我的母親,是我?guī)滋靵?lái)一直怨恨甚至詛咒過(guò)的母親。單薄的衣服浸透著母親辛勤的汗水,流淌著人世間最真最純最刻骨銘心的親情,傳遞著人世間最圣潔最偉大最令人驕傲的母愛(ài)。寒風(fēng)中飛揚(yáng)的黑發(fā),像一面旗幟,無(wú)聲的訴說(shuō)著一位母親飽經(jīng)痛苦、磨難、屈辱,最后頑強(qiáng)將生活扛起。也許路太滑,母親一個(gè)趔趄就要摔倒,我趕緊沖過(guò)去緊緊擁抱住母親,淚禁不住流了下來(lái)。我向母親說(shuō)什么呢?所有的懺悔、自責(zé)此刻都顯得膚淺、蒼白無(wú)力。我默默地推起了滿載貨物的車向?qū)Π蹲呷ィ赣H用她那枯枝似的手指理了理已結(jié)成冰的發(fā)綹兒,開心地笑了,她喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“取暖費(fèi)我已讓老師墊上,明早咱就給老師……”
早餐的鈴聲將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。坐在飯桌前,咀嚼著可口的飯菜,不由得想起母親的饅頭、小米粥;想起含辛茹苦的母親;想起那天的情景,淚不禁又流了出來(lái)。剛才母親來(lái)電話告訴我,爸爸已能干體力活了,聽后異常欣喜。不知為什么,我的眼前立即浮現(xiàn)出這樣的畫面:瑟瑟的寒風(fēng),佝僂的身影,笨重的單輪車,飛揚(yáng)的黑發(fā)……霎時(shí)一股暖流溢滿全身,我看到了我和我家的希望。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇10
“每逢佳節(jié)倍思親”,伴著蕭瑟的秋風(fēng),又是一年重陽(yáng)節(jié)。在這特殊的日子里,讓我想到了姥姥那慈祥的笑臉。
在我的記憶中,姥姥烏黑的頭發(fā)里有幾根白發(fā),她中等身材,精神矍鑠,走起路來(lái)神采奕奕。她做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,她那犀利的眼神對(duì)我是一種無(wú)形的.鞭策。每天下午放學(xué)回家我都能聞到姥姥在廚房給我準(zhǔn)備的各種美味。如今的姥姥已經(jīng)是滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,一雙粗糙的大手做起事情來(lái)也不那么利索了。她總是佝僂著背,耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥還堅(jiān)持為我們做一點(diǎn)力所能及的事情。
記得上次我的校服褲子短了,我讓姥姥幫我改一下褲邊,姥姥拿出針線盒,戴上眼鏡,鎖緊眉頭將線頭捻細(xì)穿線,可怎么也穿不進(jìn)去線,我從姥姥手里接過(guò)針線,自高奮勇地跟姥姥說(shuō):“我來(lái)吧!姥姥。”我三下五去二就把線穿好打了結(jié)遞到姥姥手里,姥姥在做褲邊時(shí)時(shí)不時(shí)還要揉著眼睛、擦拭著她的老花鏡,最終花了好長(zhǎng)時(shí)間才做好。像這類縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活兒,以前對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái)的,可如今對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是勉為其難了。看著姥姥為我縫好的褲邊,我的眼眶濕潤(rùn)了。我腦海中立刻浮現(xiàn)出姥姥為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她陪伴著我慢慢長(zhǎng)大,而她卻漸漸老去。
“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬姥姥,幫姥姥多做一些事情。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇11
我有一位很堅(jiān)強(qiáng),很勤勞的奶奶,面對(duì)困難,她永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀!在我的記憶中,她就是我的偶像,我為有這樣一位奶奶感到驕傲和自豪!
記得有一次在樓下玩單杠游戲,不知道為什么,我的胳膊突然特別痛,碰都不能碰一下,但卻表達(dá)不出什么意思,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),奶奶憑借豐富的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為是胳膊脫臼了。立刻讓媽媽開車去紅會(huì)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的胳膊碰一下都會(huì)鉆心的痛,汽車稍微有些顛簸,我都會(huì)痛的喊出聲音。奶奶看在眼里,疼在心中,緊緊的抱著我,輕輕的托著我的胳膊。醫(yī)院找不到停車位,奶奶就一個(gè)人抱著我往門診大樓跑去,只見她的額頭滴下了黃豆大的汗珠,牙齒緊緊的咬住下嘴唇,一路小跑來(lái)到門診大樓 ,她給前面的人陪著笑臉,苦口婆心說(shuō)著好話,希望人家讓我先看病。我當(dāng)時(shí)心里可是一千個(gè)難受:奶奶,您不值得為我的病累壞了身體,你的嗓子喊啞了,我的'心里會(huì)更難受。至大夫?yàn)槲医恿斯牵宦犨青暌宦暎业母觳采衿姘愕暮昧耍棠虒?duì)醫(yī)生又是鞠躬又是道謝。回家的路上,我在奶奶的懷里睡著了,靜靜的、甜甜的睡著了,睡得是那么的香……
奶奶在平日里為我們忙忙碌碌,很久一來(lái)就養(yǎng)成的習(xí)慣每天早上很早起床,準(zhǔn)備一家人的早餐。我們稱奶奶是我們家“食神”,每次放學(xué)回家,推開門總是干凈整潔的房間,和香噴噴的飯菜在迎接我們,日子就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……
昨天,是奶奶的生日也是重陽(yáng)節(jié),我們?nèi)胰藶槟棠踢^(guò)了65歲生日。在大蛋糕插滿蠟燭的那一刻,我深情地為奶奶唱了生日歌,在即將吹滅生日蠟燭的那一刻,奶奶充滿愛(ài)地許愿:愿家人平平安安,健健康康。我切好最大一份蛋糕,雙手端給奶奶,蛋糕上的紅玫瑰鮮艷奪目,愿奶奶安康、長(zhǎng)壽……
記憶深處的一個(gè)人作文 篇12
“沙,沙沙,沙,沙沙”路旁傳來(lái)一陣陣有節(jié)奏的堆土聲,又是他—那個(gè)養(yǎng)路工。
每次,經(jīng)過(guò)路口,我總會(huì)看見他,但是每次我想看看他的臉,都不能如愿以償,因?yàn)橛旰篑R路上有許多小水坑,那位老養(yǎng)路工低著頭,認(rèn)真的填著那些小水坑。大概是由于上了年紀(jì),腿腳不是那么靈活,他填了一會(huì),就只站起腰來(lái)歇一會(huì)。我終于有機(jī)會(huì)看清這位老養(yǎng)路工的“廬山真面目”:在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的黝黑的臉上,爬滿了深淺不一的皺紋。兩道粗黑的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,紫紅的嘴唇。他穿著一身褪了色的衣服。最引人注目的是那件橙色的背心。他手里握著一個(gè)長(zhǎng)柄,地下黝黑刷子的工具。用它一堆土,土就填進(jìn)坑里,然后用鏟子壓平。只見他滿頭大汗,一邊喘著粗氣一邊捶著腰。他歇了一會(huì),又干起活來(lái),填完一個(gè)又一個(gè),一直填到很遠(yuǎn)。
又是一個(gè)晴天。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,周圍的枯草都很干燥,好像一不小心就會(huì)著火。柳樹沒(méi)精打采地站在路旁。白楊的葉子反射著白光,顯得那么刺眼。
“沙,沙沙,沙,沙沙”路旁又傳來(lái)一陣熟悉而有節(jié)奏的聲音。難道是……我急忙走進(jìn)一些,我看清了,果然又是那位老養(yǎng)路工。只見他那暴露青筋的雙手緊緊地握住長(zhǎng)柄刷子,吃力地向路中間推土,一下,兩下……放佛他每推一次都用了很大的力氣,汗珠順著他臉上的皺紋滴了下來(lái)。干了一會(huì)兒,老養(yǎng)路工大概累了,就坐著路邊休息。他一抬頭,看到了我,便微微一笑,關(guān)心地說(shuō):“你在這干嘛?不嫌熱嗎?小心中暑。”
“我不嫌熱!您都不怕熱,更何況是我呢?”我笑了老養(yǎng)路工也笑了。
“老爺爺,您每天都在這兒干活,有沒(méi)有和您說(shuō)話的人,您不嫌悶嗎?還有,在這里工作,每天這個(gè)多車來(lái)往,不小心就會(huì)遇到危險(xiǎn),您不怕?再說(shuō),在這里工作,每天都可能持續(xù)多灰塵,您不嫌臟?”我一口氣問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,把我這幾日的疑惑與不解都說(shuō)了出來(lái)。
老爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“嫌什么?悶什么?怕什么?在這里工作是我的職責(zé)。”
生活的.道路千萬(wàn)條:有的泥濘不堪,有的讓人痛苦難受,有的讓人寸步難行……可是,不正是因?yàn)橛辛讼耩B(yǎng)路工一樣勤勞的人,才使生活充滿陽(yáng)光嗎?
記憶深處的一個(gè)人作文 篇13
每次看見別人緊緊牽著爺爺?shù)氖郑蕾嗽跔敔敻版音[撒嬌,我都忍不在回頭多看兩頁(yè)。那一刻我又想起了自己的姥爺,曾經(jīng)姥爺也是這般牽著我的小手,也是這般疼愛(ài)我。可如今,姥爺留給我的只有回憶和無(wú)盡的思念。
記憶中的姥爺,忠厚善良,和藹可親,從不會(huì)和人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),別人說(shuō)什么他都只會(huì)置之一笑,從不放心上,唯獨(dú)對(duì)我這個(gè)孫女容不得別人說(shuō)半句不好。小時(shí)候的我頭很大,頭發(fā)也很短,出去經(jīng)常被認(rèn)作男孩子。有一次,姥爺和姥姥帶著我去超市,有人盯著我說(shuō):“這小子頭真大,虎頭虎腦的。”一句很平常的'話卻讓從不急眼的姥爺生氣了:“我們是女孩子,頭大怎么了,頭大聰明!”弄得別人很是尷尬,姥姥拽了拽姥爺?shù)囊路褷斊沉死牙岩谎郏嗯未平:“氣死我了,整天老說(shuō)我孫女頭大,我就不愛(ài)聽這話,我們頭大怎么了,頭大才有寶呢!”姥爺氣鼓鼓的樣子,比我這個(gè)小孩還像個(gè)小孩。直到我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),出門時(shí)別人都開始夸這個(gè)小丫頭真可愛(ài)時(shí),姥爺這塊心病才算是徹底放下了。
記憶中的姥爺是個(gè)瞌睡比較多的老人。但是只要我不睡覺(jué),他再困也可以不睡陪著我玩。那時(shí)我最喜歡干的事情就是在姥爺剛躺下時(shí),在他腳底下用他的被子刨出一個(gè)坑,在里面假裝洗頭,洗澡,各種折騰,姥爺自然也就無(wú)法睡了,就起來(lái)和我一起玩,為了我他放棄了很多個(gè)午休。
記憶中的姥爺他會(huì)為我蒸蛋羹糕,蒸鱈魚,給我做各種好吃的;會(huì)為我洗臉,洗臟衣服;會(huì)帶著我去公園玩;也會(huì)為我做玩具,陪著我一起瘋一起鬧。
記憶中的姥爺我好想您!媽媽說(shuō)您會(huì)在天上看著我成長(zhǎng),所以我會(huì)努力地學(xué)習(xí),讓您最疼愛(ài)的孫女成為您的驕傲!
記憶深處的一個(gè)人作文 篇14
記憶中,那是一個(gè)被無(wú)限循環(huán)的鏡頭。
步履穩(wěn)健的大叔,邊推著小車,邊吆喝著:“賣餛飩嘞,賣餛飩嘞。”聲音在這靜寂的冬夜里,顯得渾厚悠長(zhǎng)。我聽了,總覺(jué)得很親切。日子久了,只要肚里的饞蟲在叫,準(zhǔn)知道賣餛飩的大叔要來(lái)了。于是,迅速拿起早已備好的零錢,趿拉著鞋,跑出巷口,大喊著:“買餛飩。”
我不喜歡吃辣,也不喜歡在餛飩里放香菜和小蔥。
“大叔,餛飩可要多給我?guī)讉(gè)呦!”
他一邊笑呵呵地應(yīng)著,一邊麻利地揭開鍋,往滾燙的水里下著餛飩。小煤爐里冒著紅亮的火苗,我則站在他身邊,仔細(xì)地打量著他:中等個(gè)頭,衣著整潔,和善的笑容掛在臉上,親切、生動(dòng)。當(dāng)我接過(guò)那一碗熱乎乎的餛飩時(shí),他總會(huì)叮囑道:“慢點(diǎn)兒,小心燙手。”我爽快地應(yīng)著。
開始吃餛飩了,濃濃的'胡椒味兒直鉆鼻孔,薄薄的皮兒入嘴即化,肉餡兒又香又嫩,但不膩口,加上爽口的榨菜絲,讓人恨不得一口氣吃上兩、三個(gè)。餛飩的熱氣,熏著我的臉,額頭已冒出細(xì)密的汗珠,嘴巴是怎么也停不下來(lái)的,時(shí)而鼓、時(shí)而癟,有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng)。碗暖著我的手,一個(gè)、兩個(gè)……沒(méi)幾分鐘,一碗餛飩連湯帶水、稀里嘩啦全下肚了,身子也跟著熱乎起來(lái)。大叔笑呵呵地搓著手,還不忘說(shuō)上兩句:“別吃得太快,小心燙嘴。”碗底那點(diǎn)兒濃湯,在空氣中迅速凝結(jié),飄著白花花的油星。隨手揩嘴,起身,抖抖身上的味兒,意猶未盡地吸口氣,整個(gè)冬夜,便在這碗餛飩里暖了起來(lái)。
我禮貌地向他道別。轉(zhuǎn)角的路口有些暗,他總會(huì)打開手電筒,照亮我回家的路。
如今,我再也沒(méi)見到那個(gè)賣餛飩的大叔了。但我卻時(shí)常想起他的餛飩,還有那渾厚悠長(zhǎng)的吆喝聲。想來(lái),也只有他的餛飩,才能暖我的胃。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇15
班里每一個(gè)人的樣子我都記得很牢,但還是“豬肥肥”記得最深。
“豬肥肥”是我們送的外號(hào),其實(shí)并不姓豬(朱)。
他與普通人差不多,智商不低,不過(guò)是胖了些。胖乎乎的手掌,肥而厚實(shí),手指上全是肉,活像一根根火腿腸,腿腳也不比別人差多少,只是肥出那一圈兒。
有一次上體育課,跳繩達(dá)標(biāo)測(cè)試。我很快就跳完了,正圍著乒乓球桌溜達(dá),忽見一群人聚在一塊兒大笑,正對(duì)著一個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)。那人正跳著繩,身上的肉肉隨著跳動(dòng)的節(jié)奏一上一下,一抖一抖的,讓人看了忍不住想笑,不用說(shuō),又是“豬肥肥”。
湊近一瞧,“肥肥”咬著牙兒,僵著兩腿,正滿頭大汗用盡全力在跳繩。一旁有說(shuō)笑的.,也有喊加油的,我也加入了加油的行列。
跳完,一些人去跟體育老師報(bào)告成績(jī)了。我坐在榕樹底下,“肥肥”一拐一拐地過(guò)來(lái),向我發(fā)出求救,他的腿累得不行啦。
我趕緊把他拉到榕樹下坐下。他喘了幾口氣,捏了捏腳,忽然對(duì)我擺了個(gè)“我多帥”的手勢(shì),還說(shuō):“我跳了一百二十個(gè),六不六?”
“肥肥”說(shuō)完這話,馬上就縮了起來(lái),一副準(zhǔn)備挨打的樣子。他雙手擋著臉,身體往右傾斜(我坐在他的左邊),眼睛躲在手臂后面瞄著我。肥肥的他突然縮成一個(gè)球,那樣子好滑稽。我心里好笑,并不想打他,也沒(méi)有表現(xiàn)出要打的樣子。他這習(xí)慣性動(dòng)作,只不過(guò)是班里其他同學(xué)有時(shí)會(huì)欺負(fù)他,而他都不會(huì)反抗,長(zhǎng)久下來(lái),形成的這一習(xí)慣動(dòng)作。
現(xiàn)在畢業(yè)了,他的樣子依舊清晰地留在我的記憶里,仍是那么滑稽而可愛(ài)。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇16
過(guò)去的東西是靠感覺(jué)來(lái)寫的。過(guò)去能看出我們現(xiàn)在的思想和對(duì)過(guò)去的感受力。過(guò)去的東西能告訴我們什么,一些人。一些事情、或者一個(gè)場(chǎng)景。、都會(huì)讓我們記憶猶新的。能夠讓我們聯(lián)想很多事情出來(lái)。以及內(nèi)心要發(fā)出有力的聲音。這是你點(diǎn)題所在。也可以是寫美好的經(jīng)歷和過(guò)去的美好的回憶、抒情要簡(jiǎn)練有力。更能表達(dá)那時(shí)候的真實(shí)想法。和內(nèi)心的活動(dòng)。既然這個(gè)人是你難忘而又深刻的。總會(huì)有一些事,一些片段。讓你很好的入筆的。在加上那時(shí)候內(nèi)心的想法。和模糊的場(chǎng)景。和一句話。一個(gè)表情。一個(gè)動(dòng)作。和一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話都會(huì)讓我們聯(lián)想很多的'、這是你很好的入口的、過(guò)程可以通俗易懂。但是要發(fā)出真實(shí)感人。這樣才會(huì)給你文章注入活力的、寫借景言情的文章一定要注入一個(gè)可以點(diǎn)題的場(chǎng)景。和一些事情。來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受的、從這個(gè)人身上能夠看出什么。能夠讓我們明白什么。
好的文章還是靠自己來(lái)完成的。既然深刻就會(huì)有對(duì)過(guò)去的一些人一些事情會(huì)有很多發(fā)出內(nèi)心的想法。讓他很好的發(fā)揮出來(lái)。才是你應(yīng)該入手的,我說(shuō)的這些有些虛。但是虛中有實(shí),但是很多實(shí)的東西是靠你來(lái)完成的、希望能夠幫助你
記憶深處的一個(gè)人作文 篇17
從小學(xué)到初中,我有過(guò)好多老師。但是唯一一位讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉。因?yàn)橐咔榈?原因,我已經(jīng)很久沒(méi)有看到他的整張臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他的黑色頭發(fā)中已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師是一位對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)我們一絲不茍的人。我們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事,他的親身經(jīng)歷和有趣的笑話。這不但讓我們聽得既興奮又輕松,還讓我們學(xué)到了很多東西。
有一次,我考試考得不好,非常難過(guò)。老師就找我談了話。他用和藹的眼神鼓勵(lì)我;想辦法安慰我,讓我開心;還引導(dǎo)我怎么做……那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不想讓他失望。
除此之外,他還很關(guān)心我們的生活,細(xì)心地照顧著我們每一個(gè)人。有一次,有一位同學(xué)顯得很孤單,一個(gè)人在角落里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過(guò)去和他聊天,跟他分享搞笑的事情,最后還跟我的同學(xué)說(shuō)隨時(shí)可以來(lái)找他聊天……
人們都說(shuō)老師如一位園丁,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。和他在一起的日子里,我們不僅獲得了知識(shí),還獲得了快樂(lè)!
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
記憶深處的一個(gè)人作文 篇18
從小學(xué)到初中我有過(guò)好多老師,唯一讓我記憶深刻的是初中的意大利語(yǔ)老師。
他有一張圓圓的臉,因?yàn)橐咔榈脑颍乙呀?jīng)很少看到他的.全臉了,但是我還記得他的鼻子上有一顆痣。他黑色的頭發(fā)中也已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
我的老師對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)我們一絲不茍,我和同學(xué)們都非常喜歡上他的課。他講課時(shí)非常認(rèn)真,但也很幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常給我們講一些有道理的歷史故事、他親身經(jīng)歷的事情和一些有趣的笑話,所以上他的課我們覺(jué)得既輕松又興奮,同時(shí)還能學(xué)到知識(shí)。
他還是一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。記得有一次,我考試考得不好,非常難過(guò)。老師就找我談了話,他帶著和藹的眼神鼓勵(lì)我,想辦法讓我開心,還引導(dǎo)我該怎么做。那次之后我一直努力學(xué)習(xí),不讓他失望。
除此之外,他還很關(guān)心我們的生活,細(xì)心地照顧我們每一個(gè)人。有一次,一位同學(xué)看上去很孤單,一個(gè)人在角落那里看著窗外。老師發(fā)現(xiàn)了,就連忙過(guò)去和他說(shuō)話,和他分享搞笑的事情,還告訴那位同學(xué)隨時(shí)都可以去找他聊天。
俗話說(shuō)“老師如一位園丁。”,這句話說(shuō)得果然沒(méi)有錯(cuò)。和老師在一起的日子里,他帶給我們的不只是知識(shí),還有快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位老師。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇19
世界上有形形色色的人,可是讓我記憶深刻的人沒(méi)有幾個(gè)。下面我就給大家介紹一個(gè)讓我記憶深刻的人,他是我的好朋友。
他的臉胖胖的,一笑起來(lái),眼睛像月牙一樣彎彎的,特別可愛(ài)。他的皮膚黝黑黝黑的,像巧克力一樣。他非常幽默風(fēng)趣,常給我們講各種各樣的笑話,讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)單憑這些是不足以讓我對(duì)他印象深刻的。直到那件事發(fā)生之后,才讓我對(duì)他印象深刻。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ド虾铣n,在合唱課上我們先做了一些基礎(chǔ)練習(xí),隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的`祖國(guó)》。老師讓我們睜大眼睛,張大嘴巴,然后提臀收腹。當(dāng)老師巡視了一周后,目光直直地停留在他的臉上。老師對(duì)他說(shuō):“你是故意惹我生氣嗎?怎么沒(méi)有按照我說(shuō)的去做呢?”他似乎沒(méi)有意識(shí)到老師在說(shuō)他。老師又問(wèn)了一句,他才不緊不慢地回答:“我怎么了呀?”
老師說(shuō):“我說(shuō)讓你把眼睛睜大,你故意把眼睛閉上,是跟我對(duì)著干嗎?”他不好意思地說(shuō):“老師,我的眼睛已經(jīng)睜到最大了。”老師不相信他的話,就讓他到最前邊給我們示范一下!只見他慢悠悠的從隊(duì)列中走出來(lái),站到最前面,使勁兒睜大眼,張大嘴,提臀收腹,然后對(duì)老師說(shuō):“老師您來(lái)看,我已經(jīng)睜到最大了!”
“如果減減肥的話,眼睛就會(huì)顯得大一些!”老師笑著讓他回到隊(duì)伍里。聽了老師的話,我們哄堂大笑起來(lái)。說(shuō)了這么多,大家一定猜到是他誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)!他就是徐苒淇,我最好的朋友。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇20
模糊,模糊,有點(diǎn)清晰了……我站在一個(gè)校園里,這個(gè)校園給人的感覺(jué)很大,有花,有草,有樹。我向前走,走了許久,到了,我的眼前是一面高大的圍墻,一直向遠(yuǎn)處伸延、伸延。門口,在上方雕刻著幾個(gè)字――清華園!我,又到了北京?難道,這就是清華大學(xué)的圍墻嗎?多少學(xué)子追求的大學(xué),竟然就聳立在我的眼前……清晰,清晰。有點(diǎn)模糊了。“鈴……”咦?鈴聲?我在哪里?“各位同學(xué)快起床了。”有人叫道。哦,原來(lái)是夢(mèng),原來(lái)我還在這所中學(xué)。起午睡了,我上到教室。
接下來(lái)是午唱時(shí)間,我看著遠(yuǎn)處的墻沉思,然后是發(fā)呆。不知道有多少同學(xué)想走出這面墻,到墻的外面去。為了這樣,有些同學(xué)竟然裝病請(qǐng)假,到外面轉(zhuǎn)一圈再回來(lái)。墻外面的世界很“精彩”嗎?也許是吧,不然怎么會(huì)有這么多同學(xué)想到外面去?可是我也想如果這面墻的外面真的是精彩、是美好、是自由,那么,墻里的校園呢?是無(wú)聊?是討厭?是束搏?不!你們有沒(méi)有想過(guò),這面墻里是夢(mèng)想?!相比之下,墻外所有的一切美好都是偽裝,是十分短暫的。只有夢(mèng)想,才是永恒!回憶起小時(shí)候去北京,去了故宮博物館,那里面有什么寶物,那些寶物有什么歷史,我都記不清楚了。唯一記得的,只是那一面高高的'白墻,白墻把所有的古代繁華都圍在了里面,有著數(shù)不清的夢(mèng)……原來(lái),墻的意義就是把美好的東西圍在里面,而把那些短暫的美麗擋在外面。而我們呢?追求的是墻的里面,還是外面?“鈴……”哦,下午唱了,鈴聲打斷了我的思緒。回想我剛才做了什么,哦,忘了,幾乎都忘了。我只記得那些關(guān)于墻的思考,以及自己的夢(mèng)。“水木清華眾秀鐘,水木清華眾秀鐘……”
這,是清華園的校歌。也許,一個(gè)人真的有三個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)境,還有就是現(xiàn)實(shí)和記憶。模糊了,清晰了。清晰了,模糊了。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇21
喜歡一個(gè)人靜靜的倚在窗前,看著視野中往來(lái)的事物,從眼前消失不見。窗外,形形色色的人在彼此忙碌,他們也許都有事作吧。而我,又在想什么,這連我自己都搞不懂。
送走撲棱棱的飛鳥,它仿佛也有什么流連,任憑我的呼喚也置之不管,只恍然便告別,踏上來(lái)的路途,又或許去追求自己的夢(mèng)想。然后又是另一只輕蝶,伴著盈盈飛舞,緩緩?fù)T诹送该鞯牟A稀!敖K于有與我共享外面世界的生靈”。但瞬間,她又開始似乎無(wú)目的的漫游。也許她只是累了,但我也真的累了嗎?是的話為何都已休息了這么久,靈魂還是如此空蕩。
或許有時(shí)淅瀝的細(xì)雨,柔和的微風(fēng),飄飄的落雪,和迷茫的霧靄,透過(guò)潔白的窗,我品位著窗外的秀色。在某個(gè)斜陽(yáng)西沉,雨后虹橋的時(shí)光,在某個(gè)天階流云,流星飛逝的月夜,在某個(gè)風(fēng)和日麗,亦或是電閃雷鳴的界點(diǎn),我,依然有我在獨(dú)倚窗前。但是視野里的`那一片依舊還是不變,只是靜靜的看著寂寞送走寒冷,凄涼送走期盼……
一個(gè)人從黎明坐到黃昏,直到思想麻木,雙眼被久違的陌生的城市的光所刺痛,餓到不想再動(dòng),偶爾一絲漣漪也很快平撫。窗外,還是穿梭不息的長(zhǎng)龍,繞城市一圈的光影,好像也隨月的寂寞而舞動(dòng),幻化成一縷徐徐上升的夢(mèng)幻……
滄桑的歲月,在白駒過(guò)隙的時(shí)光后轉(zhuǎn)而蹉跎。青春,也在不經(jīng)意間一晃而過(guò)。而窗前,依然有我的身影,雖然像是遺忘了什么,但我好像真的讀懂了什么,真的。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇22
在我的印象中,我的奶奶是一個(gè)勤勞、慈祥的人。
我的奶奶是一位“音樂(lè)家”,每天都在廚房忙碌著。鍋碗瓢盆在她手里好似一支支樂(lè)器,演奏著一曲曲“叮當(dāng)”“ 叮當(dāng)”的交響樂(lè)。
我的奶奶是一位“園丁”, 每天都在陽(yáng)臺(tái)辛勞著。波斯菊,君子蘭……那些紅色,黃色和白色的花兒交織在一起,好似一條五顏六色的'錦緞。
一天清晨,我揉著惺忪的眼睛從睡夢(mèng)中醒來(lái),只見奶奶正坐在沙發(fā)上織毛衣,她微低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的針線,兩只手不停地繞來(lái)繞去,動(dòng)作十分嫻熟,似行云流水一般,時(shí)不時(shí)地揉一下發(fā)脹的眼睛,捏一捏酸疼的胳膊,可她卻依然不停歇的織著。清晨的一縷陽(yáng)光照在她身上,我注意到奶奶的白發(fā)也越來(lái)越多了,顯得也有些蒼老,眼角的魚尾紋刻下了歲月的痕跡。我心里一酸,眼淚差點(diǎn)兒流下來(lái),“奶奶休息一會(huì)吧!”奶奶扭頭看著我說(shuō):“我不累,天氣涼了,得穿厚毛衣了!”
我的奶奶是一位“魔術(shù)師”,可以變出可口的飯菜, 可以把家變得干凈明亮……
我也想學(xué)會(huì)變魔術(shù),把奶奶的頭發(fā)變黑,背變直……
記憶深處的一個(gè)人作文 篇23
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,11年過(guò)去了,最親近的人,非姥姥莫屬。
自打我出生以來(lái),姥姥從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我身邊。小時(shí)候,由于媽媽工作原因,姥姥便接手了撫養(yǎng)我的“重大”任務(wù)。
姥姥已經(jīng)年過(guò)60了,個(gè)子算高,一雙大眼睛仍炯炯有神。高鼻梁,一對(duì)淡墨色的彎月眉時(shí)常蜷縮在一起。本該花白的長(zhǎng)發(fā)卻只能靠染發(fā)維持。一雙布滿褶皺,皮膚寬松的手仍是那么粗壯有力,手指上的繭子硬邦邦的',隨處可見。
姥姥每個(gè)月的退休工資全部都會(huì)給家里買生活用品,可以說(shuō)是無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。原本可以回老房安度余生,卻選擇了留下照顧我。
記得有一次,幼兒園放學(xué)了,姥姥電動(dòng)車載著我回家。正走在路上,一顆圖釘扎進(jìn)了輪胎中,“樸”的一聲,電動(dòng)車輪胎漏了氣。怎么辦??jī)扇耸譄o(wú)辭。最后,姥姥決定推車走。20分鐘后,終于到了小區(qū)門口。
這個(gè)慈祥的老人,我難以忘記。歲月無(wú)常,如今她已經(jīng)滿頭銀絲,但在我的記憶中,她永遠(yuǎn)青春。
記憶深處的一個(gè)人作文 篇24
記憶中的她,一頭白發(fā)如霜似雪,沉淀著悠悠的歲月;記憶中的她,滿臉皺紋縱橫交織,記載著一生的滄桑,記憶中的她,眉眼慈祥寧?kù)o,閃動(dòng)著滿滿的愛(ài)意。她就是我最親愛(ài)的奶奶。
記憶中總是反復(fù)回放著那個(gè)最難忘的片段。小時(shí)候每個(gè)周末我都會(huì)回家看望奶奶。奶奶一如往常的,早早地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,八十多歲的高齡了,眼睛雖然花了,卻總是凝望著我來(lái)時(shí)的方向,耳朵雖然背了,卻總是聆聽著我敲門的聲音。我稍微晚些到家,就會(huì)像個(gè)孩子似的念叨著帥帥怎么還沒(méi)來(lái)。我一進(jìn)門,奶奶就會(huì)顫顫巍巍的站起來(lái)身來(lái),拄著拐杖,蹣跚著走向我,拉著我的小手走進(jìn)只屬于我們倆的小空間——充滿著明媚陽(yáng)光的臥室,悄悄關(guān)上門。然后最讓我興奮開心的時(shí)候到來(lái)了,奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤(rùn)的手會(huì)像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西,有香濃的巧克力,油香的松子,亮晶晶的水果糖,總不能少的.便是一把剝好的瓜子,全是我愛(ài)吃,媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光,像個(gè)貪吃的小貓,一把接一把的往嘴里塞,急得奶奶一邊用手輕拍著我的背,一邊略帶責(zé)備的說(shuō):“別急,別急,慢慢吃,別嗆著了,這里還有,還有!”渾濁的眼睛充滿愛(ài)意的看著我,笑意填滿了眼角的每一道魚尾紋。要知道,這些東西都是奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)星期的,尤其是瓜子,都是一顆顆精心挑選剝好的,顆顆大粒飽滿,吃起來(lái)格外的香甜可口。
記憶中的她,我最親愛(ài)的奶奶,總是用這種最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式傳遞著對(duì)我最深沉醇厚的關(guān)愛(ài),在我的內(nèi)心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好,歲歲重陽(yáng),遙祝奶奶在天堂一切安好!
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