小學四年級作文常用7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我的爸爸屬龍，是一位“龍小兵”；媽媽屬猴，是一位“猴將軍”；他們的結合，就產生了我這位“羊排長”和妹妹“龍公主”。
“龍小兵”在家十分聽“猴將軍”和“羊排長”的話。叫他往東，他便不敢向西踏一步。“龍小兵”對“龍公主”最好。妹妹一哭，“龍小兵”立馬向妹妹奔去。可是，爸爸一站在社會上，就變成了一條“強龍”。在社會上，爸爸遇到不講理的場面，不會與人爭辯；工作中，爸爸自己不馬虎，也要求工人們要認真干活。
“猴將軍”在家整天是忙碌的。媽媽起床后，看著萬里無云的天空，將一床被子抱到陽臺上，再曬竿上搭好。中午，香噴噴的.大米飯，美味的小鯉魚，清爽的韭菜，色澤鮮艷的西紅柿…都從媽媽的手中出來了。媽媽有時也會發火，這時，我和爸爸都被壓迫在一線，媽媽罵玩了，我和爸爸相視苦笑。
我這個“羊排長”，是一頭不服輸的小羊。從小，我就學習自行車，到今年已經五年了。今年我又學習書法。我進步很大，已經贏得爸爸媽媽的信任。不過，我這個“羊排長”也有“兇惡”的一面。一次，妹妹老是哭，我一怒，一聲吼，盡然把她嚇呆了。
“龍公主”在家中能“呼風喚雨”。“哇！”她一聲哭了，大家不管三七二十一，立即向妹妹奔去，用玩具哄她。這時，她的笑樣，正像個小公主。在這個家中，大家都恭維她。不過，我可不怕她！
好強的“龍小兵”，忙碌的“猴將軍”，努力的“羊排長”和暴氣的“龍公主”，組成了一個充滿生機的家。
小學四年級作文 篇2
“地球”我們共同的家！有一個“人”孕育著全世界的人們，那就是我們可愛可敬的——地球媽媽。
說到媽媽，我想問我真的愛護過我們的“地球媽媽”嗎？很多人一定會回答：是呀，我們當然愛自己的媽媽了，何況是地球媽媽呢！而我的回答是：不，你們錯了。既然我們愛地球媽媽，那環境、資源怎么會像現在這樣呢？但是這也不能確認我們不愛地球媽媽。
地球給人類的資源是有限的。而人類總是覺得不夠，為什么不夠呢？全是我們自己一手造成。
想沒想過地球的環境會變得如此糟糕，空氣被大量污染都是誰破壞的呢？是人類，我們的隨地吐痰、亂扔亂伐汽車排尾氣給“地球媽媽”造成了嚴重影響。
新加坡是一座文明城市，語言是英文。商店等公共場所都有英文。唯獨如：禁止吐痰、禁止亂扔的提示牌是用中文寫的。當記者采訪新加坡試問為什么提示牌是用中文寫的`。他們的回答竟是：在游客中，通常只有中國才會亂吐亂扔。這個回答可以說是對中國的一種奇恥大辱。所有衛生問題中國還要緊抓。中國有的現象其他國家也有。大面積污染已經嚴重傷害了我們的“地球媽媽”。
當人類意識到了我們自己在傷害自己的家園，對自己就很拘束了。我們不僅不再破壞自己的家園，而且還要將原來的面貌恢復。植樹造林、節約用水等行為算是一種對以前過錯的一種彌補吧！
我們真的很愛您“地球媽媽”。如果沒有您就不會有人類和動、值物類，不會有生命的出現。雖然我們當初的無知傷害了您，但請您原諒好嗎？我們已經知道錯了，不僅感到內疚還經常自己埋怨自己呢！埋怨自己為什么要亂砍亂伐、為什么要浪費資源！
是它給了我們生命的誕生，是它給了我們足夠的物資，是他給了我們良好的環境。它究竟是誰呢？它就是我們的地球媽媽。在以后的日子里我們不會像以前那樣無知的傷害您。我們會把您建造的燦爛輝煌，讓藍天像以前那樣藍，藍得透徹、藍得晶瑩。讓大海的色彩更加鮮明。
我們愛您地球媽媽，我們會用實際行動證明我們真的很愛您。我要從一點一滴做起。彎彎腰、伸伸手來把地球的環境恢復。媽媽我們不僅要把您建設的繁榮富強，還要把環境資源等恢復原來的面貌。
我一定好好學習，將來號召更多的人來保護地球，因為我愛您“地球媽媽”
小學四年級作文 篇3
我的媽媽，很普通很普通。沒讀過書，長的也不漂亮，但在我心里媽媽是最美的。
我們是從貧困山區搬遷過來的，媽媽沒有讀過幾天書。媽媽說那時家里窮，沒錢讀書，幾天后便退學了。她唯一的希望就是能識字，所以她傾盡全力，將希望寄托在我們姐弟倆身上，她說那也是她的驕傲啊。
我曾嫌她嘮叨，因為她已說了數百次、數千次：“好好學，天冷多穿衣服，被子蓋好……”我只是覺得嫌煩。。
前幾周，我回家，媽媽說讓我教她識字，我知道，一定有人說她不識字了，我答應了。她很快將弟弟一年級的語文書拿來了出來，吃力的'讀著“a o e……”在學到聲調時，媽媽總是念不準，我便急了，說她記性差，讓弟弟教她，弟弟哪里會?媽媽當然沒學會，但是她還是練習得那么用心，聽到她讀時發出古怪的聲音，我既想笑又難過……
終于媽媽會一些了，并且她趕快拿著書問我下一個怎么讀，還拿著筆邊讀邊劃，并說了一句：“我要能讀書多好啊……”
我知道，今晚的燈又要亮到半夜了……
媽媽很平凡，很樸素，說不上不美，不曉得什么品牌。一年到頭也只買得一兩件很普通的衣服，而且還會和賣東西的討價還價，哪怕是一元。為此，我覺得很丟人，在我的記憶中，從小到大，我總是跟媽媽頂嘴，沒給她多少好氣受。有時還一連好幾天不跟她講一句話。
我們本單元的作文主題是“獻給母親的歌”，我不由想到了這些，我甚至都有點兒恨自己了。
我住學校，周五才回家，如果我有攝像機，鏡頭里媽媽一定在廚房忙碌著，廚房里還飄著菜香，實際上除了電視機前，家里的其他點幾乎都有她的身影，。。。。。。
這就是我的媽媽，她一直操勞著，為了這個家，為了我們姐弟倆，她一根根白絲，早就染過一次又一次了。想著母親為我們的付出，想著母親對我們姐弟的希望，我慚愧得淚流滿面。
媽媽為我們付出那么多，而我什么也做不了，只有好好讀書，將來長大了好好孝順媽媽。
小學四年級作文 篇4
我是一只活潑可愛的虎皮鸚鵡。我長了一身帶虎皮紋的羽毛，一雙虎靈靈的大眼睛，還有一雙利爪。最引人注目的是我的一張灣鉤嘴。你別小瞧我的灣鉤嘴，它能剝開堅硬稻殼，專吃里面的谷仁。
我是在仨月大時，被我小主人的爸爸買來，當作禮物送給我的小主人，同時買下的還有我同齡的妹妹。小主人見到我們高興地手舞足蹈，特意買來一只乳白色的籠子做我們的家。
小主人對我們照顧的無微不至：買來我們愛吃的小米，讓我們飲溫開水，從來不讓我們喝涼水。更讓我感動的一件事是：去年冬天，由于我貪吃小米，又不愛飲水，一時大便。。。（不好意思啦）。小主人冒著嚴寒、趟著積雪，把我抱進動物醫院。經檢查，醫生給我開了處方-----吃稻谷（帶殼的.小米）。當時的季節，市場上很難買到稻谷。小主人在市場上跑了兩天，硬是沒買著，可急壞了，竟從網上給我購了一箱。我太愛我的小主人了！
為了表達對小主人的感激，我們就用高超的才藝斗她樂：用爪子抓著籠子做一個倒掛金鉤、用嘴勾著籠子做引體向上。我的小主人被我們逗得哈哈大笑。
我和妹妹還有一項保留節目----雙人盛裝舞。它可是專門迎接小主人放學看的幺，其它人可沒這個眼福。小主人放學一進門，我和妹妹的表演開始。我一聲口哨，站在上面橫架上的妹妹快速的向左跳動，同時站在底層的我快速的向右跳動。那高傲的盛裝舞步，不亞于奧運會上馬兒跳的盛裝舞步。小主人特別喜歡這個節目，還給她的小伙伴們炫耀好多次呢，她的小伙伴可羨慕死了。
別看我的生活這么快樂，可我還有我的煩惱。那是在我一歲半的一天下午，天陰沉沉的，我焦急地等我的小主人放學。突然窗外一群雨燕疾馳而過，他們時而翅膀掠過樹梢，時而箭一般的沖向云霄。他們歡笑著、飛舞著，好似一群快樂的精靈在嘻嘻。我看呆了。。。好久，我震動了幾下僵硬的翅膀，我還能飛！我激動的勿以言表，我要飛翔！我要飛翔！
我用嘴嘗試著掀籠門，第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次，終于成功了，我飛出去了!我在屋內盤旋兩圈，剛想飛走，看到了籠中的妹妹。她也興奮的跳躍著、歡叫著，好像在說，哥哥，哥哥別放下我。我又飛到籠壁上，幫妹妹掀籠門。可這籠門從外邊是掀不開的，妹妹從里邊也沒力量掀開，我們可急死了。
這時小主人回家了。我飛到她的肩上，又飛到窗欞上，示意我想飛向天空。我的小主人卻掀開了籠門，示意讓我飛進籠子里。我站在窗欞上煽動翅膀，不想回籠子。可我的小主人還是把我逮進了籠中。
我沮喪死了，一天不吃不喝，也不跳舞。小主人看在眼里，急在心里了，百般的逗我、哄我，可我還是不開心------小主人，你怎么就不理解我呢？
現在我快兩歲了，雖然小主人還是那么關愛我，但我還是想飛上藍天，自由自在地飛翔。
小學四年級作文 篇5
“以后你就是百合花神了，記住，戴著這百合水晶項鏈去尋找自己的同伴。另外，這是百合花神的專屬公主裙，你穿著它，明天的戰斗力和百合花法術會提高不少。”一個漂亮的女孩出現在糖嘉欣的夢境中。
忽然，糖嘉欣猛地一下醒過來。
“啊，原來是個夢。”嘉欣說。可是，漂亮的公主裙和漂亮的百合水晶項鏈就在床頭。嘉欣看后，驚恐不安，心想：怎么回事？難道出什么事情了嗎？我，我到底該不該去尋找自己的同伴呢？算了，先試試吧，不然，不然如果后果很慘怎么辦。
第二天，她穿上百合花神的專屬公主裙，戴著百合水晶項鏈后便出發去學校。
“哇！好漂亮的裙子哦！”同學一說。
“要是我有就好了。”同學二說。
“羨慕死啦！！！！”同學三說。
不過，對于這些議論，糖嘉欣一點兒也不理睬。
“同學們，上課了！”芙蓉老師說。
上課時，嘉欣心不在焉的。因為似乎有一股力量在讓她前進。
“同學們，下課！”盼星星盼月亮，終于盼到下課啦！她隨著力量去尋找自己的'同伴。忽然，她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。
“你們就是另一個花神！？”她們異口同聲地問。
“是的！”她們異口同聲地回答。桃花玲說：“你們是什么花的花神呀？介紹一下吧！我是桃花花神。”糖嘉欣說：“我是百合花花神。”蛋糕子說：“我是勿忘我花神。”舞林娜說：“我是茉莉花花神。”
“那么以后我們就是好朋友啦！”舞林娜微笑著說。
“好呀！”大家異口同聲地說。
小學四年級作文 篇6
我有一個臺燈，就像一個可愛的小娃娃。每天晚上，它都發出柔和、明亮的光，伴著我學習、看書……就這樣，默默無聞的`為我貢獻了四年。在這四年里，我看了許許多多的書，學到了許許多多的知識，我真不知道怎么感謝它。它工作了四年，已經很累了，可它卻依然在那里工作，沒有一點怨意……它就像一座明亮的燈塔，引導我在知識的海洋里遨游，照亮我人生的道路……謝謝你，我的臺燈！
小學四年級作文 篇7
10月13號天氣晴
四（1）班34號付語萱
說起步步高，你一定會想起電視上賣的步步高點讀機，步步高手機，步步高學習電腦，......。但是這里的步步高，可不是一種步步高電子產品哦。這里的步步高是一種仙人掌。我猜你一定在想，“為什么這種植物要叫步步高呢？”答案是，步步高剛剛長出來的時候就像是第一級臺階，長出來一天左右后就是第二級臺階，......。它就像這樣一步一步爬上去的。
步步高雖然屬于仙人掌科，可是它的刺一點都不刺人，反而像走毛毯一樣輕松愉快。
步步高新長出來的枝干比舊的枝干的顏色都要深許多，嫩許多，好像你輕輕一碰，就會把它給弄斷一樣。
步步高的花與荷花長得十分相似。橙紅色的花瓣害羞的`展開，這完全與我印象中的模樣毫不相干。
步步高的生命力十分頑強。有一次，我和趙璐瑤在家里玩。突然，我身子一斜，把放在電視柜上的步步高打到在地。我們急忙救起重重的摔在地上的步步高，把它放進可以救命的泥土里。過了半個小時，步步高以驚人的生命力活了下來。同學們，你們看，這樣的精神是我們以后軍訓時一定要用到的。換做我的話，沒有幾分鐘就暈倒了。
這就是我家的空氣凈化器--步步高。有了它，我們家每天都能呼吸到新鮮甜潤的空氣。
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