小學五年級作文

[精選]小學五年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　我的家鄉在福州，那里風景優美，有：古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳的森林公園，可我最喜歡的還是金牛山公園。

　　一進金牛山公園，首先映入眼簾的'是一頭大金牛威武地站在那里，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時準備奔跑，又好像在守護著金牛山公園的將士。它是那么神氣，那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池，池里有許多小魚兒，它們在水里快樂地嬉戲，你追我趕，頓時水花濺起。

　　沿著用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹，大榕樹的榕須像老爺爺的胡須，它的枝干粗得很，要五六個小孩才能圍住它。葉子密密的，好像連陽光也透不過去。地上長滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。

　　往前走，來到花園，一陣陣花香撲鼻而來，哇!太香啦!一陣微風吹過，花朵在風中翩翩起舞，爭奇斗艷，讓人心曠神怡。你看桃樹上長滿了桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵。青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，把公園打扮得格外美麗。

　　我愛金牛山公園，更愛我的家鄉——福州!

小學五年級作文 篇2

　　在紅塵凡間里掙扎，累了，找個安靜的地方喝茶，厭了，找個清新的地兒呆會，煩了，找個可人的地方傾訴衷腸。像此刻，驕陽如火，熱浪襲人，原本煩悶難以排遣的心緒，更就是讓人心神不定浮躁不安，索性，一個人，驅車來到云龍湖畔荷花島，但見清風別苑荷花盛開，一湖蓮花，一縷清風，一陣清涼。頓時，精神一振，一振清爽。

　　白色的睡蓮，金色的日蓮，粉色的黛蓮，紅色的千瓣蓮，靜靜的綻放著它的美麗，婀娜多姿，嫵媚無比。羞澀處如小家碧玉，張揚處如大家閨秀，優雅點綴在一湖綠色當中，無限風光，盡收眼底，千姿媚態，近在眼前。

　　我不就是周翁，竟然也能品出“出淤泥而不染”的.高雅境界，見荷花那樣的挺拔，那般的純潔，不禁肅然起敬。那纖細的枝干上，承載著無限的嫵媚在風中搖曳，那樣的亭亭玉立，那樣的剛正不阿，那樣的不屈不饒；那碩大的荷葉，碧綠，柔嫩，不怕驕陽似火，不怕風吹雨淋，依然那樣的堅韌不拔，以自己獨特的姿態生活，安然靜謐，超然脫俗，寧靜致遠，嬌弱中透露出堅強，不屈中蘊涵著堅貞。

　　也許火紅的八月一過，這一湖的完美將頓然消失，想到“留得枯荷聽雨聲”的寂寥，想到“荷盡已無擎雨蓋”的凄涼，更加珍惜眼前的擁有和享受，亦如人生短暫，青春無悔。這一刻的美麗，像徐志摩最就是那一低頭的溫柔，不勝涼風的嬌羞，酣暢淋漓的唯美，定格為永恒，載入記憶的史冊！

　　因了那句，長久的守侯，只為那片刻的溫柔，讓？我突然想起電視劇《還珠格格》的一對母女，這一湖荷花的嫵媚竟開正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品，還有，她的母親夏雨荷，高風亮節，獨守一生，名字如詩，詩意如畫，似這過眼的美景，獨守一湖蓮花的嫵媚。

　　難得好風景，難得好情緒，愿人人盡享這世間完美。

小學五年級作文 篇3

　　老姨家養了一只長得很像泰迪熊的小狗，名叫帥帥。光聽這個名字，你就能夠感覺到它是一個很帥很帥的“小帥哥”吧。

　　帥帥渾身長滿了黑黑的卷毛，和玩具店里賣的那種玩具狗相似。兩顆黑亮黑亮的大眼睛，忽閃忽閃的，只可惜被它那滿頭的“卷發”遮住了。就好像黑夜里的黑貓，你能看見黑貓身上的黑眼睛嗎？最可愛的就是帥帥在向你要吃的時候，它會吐出那粉紅的小舌頭，不停地舔著，還用兩只小爪子上下撓著你。

　　帥帥很聰明。老姨說，這種狗是所有小型犬中最聰明的。它到老姨家的第一天就能聽懂自己的名字了，不到一個月就知道自己去廁所大小便了。現在，帥帥已經五個月，它能聽懂很多話了。

　　但是帥帥最大的特點不是聰明，是貪吃。只要是能吃的`，它都來者不拒。有時候，饞極了，不能吃的也揀來吃。比如，頭發、瓜子皮什么的。有一次，老姨和我們全家去市里玩，帥帥中午只能餓一頓了。下午回來的路上，老姨一直惦記著帥帥。可是一進家門，我們都傻了眼：桌子上、地上，一片狼藉，帥帥把餐桌上的麻花、瓜子、冬棗都吃了！老姨害怕它撐壞了，給它吃了消化藥。后來，我聽說帥帥一晚上拉了好幾次屎。哎！這個帥帥，真是太貪吃了。

　　這就是帥帥——一個聰明、可愛，又非常貪吃的狗狗。你喜歡嗎？

小學五年級作文 篇4

　　百善孝為先，這是人之根；飲水要思源，這是人之本。只有守根本，才會明孝道，只有明孝道，報父母才不愧，對父母恩。

　　敬民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌。移風易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。這是孝之根本，也是孝道，只有守孝道，才會明白父母恩德重如山，只有明白父母恩德重如山，才會懂得孝敬父母。

　　多少浮云游子夢，奔波前程遠萬里；父母倚窗靠，苦盼子女的消息。多少風霜的堆積，雙親容顏已漸老，莫到慚悔時未能報答父母恩。

　　為人子女，飲水要思源，母女連心，父子連意。父生病，是為子勞成疾；母心憂，是憂兒不成器。要多行孝道，父母恩一輩子報不完，所以要對父母孝順，才對得起父母。古人云：“百善孝為先。”又有多少人能做到呢？你敢說你百分百做到了嗎？行孝道，不僅僅是嘴上說，心里想，手上做，態度也要端正。對父母孝順，是天經地義，是人之根本，并不是為爭奪名利。要守根本就要記住一個字，那就是—孝。

小學五年級作文 篇5

　　“哦耶！終于可以開始啦！”同學們看見爸爸媽媽開完家長會向食堂走來，他們一個個興奮地跳了起來。我們的親子壽司會這就開始了。

　　你瞧！大家都拿出了事先準備的食材，有裝在電飯煲里的米飯，有綠色的海苔，有香噴噴的肉松，又美味的香腸，有爽口的黃瓜，還有白色的沙拉醬和紅色的番茄醬。另外，還有必不可少的竹簾子、保鮮膜、水果刀、菜板、一次性的手套和好看的盤子。可是，我媽媽工作太忙了，我們只準備了一個竹簾子。不過，我早已和同學陳佳音約好了，我跟著她媽媽一起做壽司。

　　只見，陳媽媽在米飯里放了做壽司的醋，攪拌均勻。接著，在專門用來做壽司的竹簾上，放了一張方形的海苔，再鋪上米飯，加上香腸、黃瓜，撒上肉松。最后，陳媽媽小心翼翼的把它卷了起來，拿給虞昕淼的媽媽切成了小圓片，還加上了番茄醬，裝在淼爸準備的小盤子里。而且，我、陳佳音和虞昕淼還給壽司擺了個造型呢！再看同學們的壽司也做好了，他們有的擺成圓形，有的`擺成愛心形，有的擺成了三角形、正方形，還有很多呢！我都說不完了，可真是千姿百態呀！

　　看著這么多美味的壽司，同學們都忍不住大吃起來，快的都吃了好幾個了，我也大口地迫不及待地吃了起來，邊吃邊說：“真好吃！”

　　這真是一個令人難忘的壽司會。我希望，這樣又能吃又能玩，還能學到本領的家長會在這個學期多開幾次。

小學五年級作文 篇6

　　在人世間，總有一個心的歸屬，一個心的眷戀，一個心的方向。

　　——題記

　　中秋，是個闔家團圓的日子，是個一家人要坐在一起熱熱鬧鬧吃頓飯的日子，也是一個遠方游子思家的日子……

　　又到八月十五團圓時，我們全家人都坐在一起，歡歡喜喜的吃著“團圓”的飯菜，每個都放得很開，享受著這來之不易的團圓。就連平常不茍言笑的爺爺也笑的那么開心。

　　飯后，大人們還在暢談，大到時事政治，小到娛樂八卦。我一向是對這些都是不感興趣的，于是獨自一人來到陽臺，靜靜地坐著欣賞著那輪明月。陽臺的門“嘎吱”一聲開了，傳來的是妹的.一聲抱怨：

　　“我說姐，你怎么能不叫我一聲呢？”

　　“叫你干啥，我好不容易撈個清凈。”

　　我漫不經心的回答，但妹好像并沒有生氣，只是朝我做了個鬼臉，靜靜地坐在了我旁邊，我們就那樣坐著看著月亮沉默了許久，誰都沒有先說話直到妹背出了蘇軾的《水調歌頭》。

　　“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？………。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”

　　我依舊沒有說話，但妹卻一直在說：

　　“本是應該團圓的中秋，蘇軾卻在異地他鄉，與親人分別，獨自一人喝的酩酊大醉。可是人生就是這樣有聚有散，沒有十全十美的時候……。”

　　“也許，蘇軾的這首詩也寫出了漂泊在各地的游子心聲。他們想家，卻因為各種原因不能回家，但家是他們唯一可眷戀的地方，也是他們奮斗的方向……”

　　我終于開口說了這句話，妹也默默點了點頭……。

　　門又“嘎吱“一聲開了，隨之而來的是姐姐詼諧的語句：

　　“哎呀，我說啊，客廳里面氣氛熱鬧的不得了，陽臺上氣氛又壓抑的不得了，一個氣壓高，一個氣壓低，這是要爆炸的節奏嗎？”

　　“Boom！”

　　哥哥在后面起哄，果然把我倆逗笑了，姐姐像變戲法似的從身后變出一盤月餅說：

　　“聽說中秋夜，月亮和月餅更配哦！”

　　我們邊笑邊吃起月餅來，

　　“希望那些在外漂泊的游子也能都吃上這香甜的月餅。”

　　我想著……

　　心的方向，家的方向。

　　——尾記

小學五年級作文 篇7

　　叫王澤賢，他長得虎頭虎腦的，聰明伶俐，怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛，特別像動畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小，才40多斤，他的力氣可大著呢，有時他的力氣和我差不多。

　　今年暑假，我去了他家，那天早晨7：00他就給我打了電話讓我早點過去。到了他家，他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤，看完以后。他把他們家的.大魚缸的蓋子打開，從柜子里拿出來一張小魚網，來捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫，被他玩死的魚不下幾十條，你說他淘氣不淘氣？小虎子他還很聰明，在我們沒事干的時候，他讓我教他在電腦上怎么玩游戲，我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經典紙牌，告訴他這個鍵是干什么用，的那個鍵是干什么用的和怎么移動紙牌等等，他很快就把這些全都學會了。他是不是很聰明呢？

　　時間過得真快，轉眼間又到了回家的時間，他不想讓我回去，又怕我媽媽不同意，于是他就給我想了一個辦法，先讓我住在他們家，明天再讓我回去。

小學五年級作文 篇8

　　鄉村的夜晚迷人得難以形容！那潺潺的小溪，和著歡快的鳥鳴，為忙碌了一天的人們奏響著一曲和諧的音樂。太陽的余暉灑在地上，紅彤彤的，非常艷麗。老人們坐在搖椅上，很悠閑的樣子，一邊在給孩子們講著古老的故事。每座房屋的后院，婦女們正忙著準備各自家里的晚飯。男人們在田里忙了一整天，這時候也從田里往家趕。

　　我在林中的'一條竹板小路上漫步著，夕陽的余暉還掛在樹上，習習涼風帶著空氣中的清新撲面而來，真是舒服極了！竹板路兩邊綠樹成蔭，繁花似錦。看著旁邊的溪水潺潺地往下流，載著夕陽的溫暖流向遠方。水面閃爍著紅光，不時有歡騰的小魚兒躍出水面，像是在跟我打招呼。

　　過了一會，夕陽完全落下山了，天色也漸漸暗下來了。這時候，除了那晚風，黑夜也開始為我們送來了別的禮物–它撒下一張黑幕，黑幕上用許許多多的星星點綴著，一閃一閃的，非常耀眼。后來月亮也鉆出來了，很清晰的倒影在溪面上。我心想：這么漂亮，調皮的猴子會不會再過來撈一次月呢？正沉思著，幾條小魚兒突然躍了起來，攪碎了水中的倒影。難道魚兒也想給月亮問好？

　　家家戶戶開始把桌子搬到院子里，準備晚餐了。一邊欣賞著夜色，一邊吹著涼涼的晚風，再吃上一口可口的家常菜，是多么愜意呀！不過，這還只是個開始，不是高潮，夏夜給予人們的享受還遠遠不只是這些。你說對嗎？

　　終于夜深了，人們慢慢的進入了香甜的夢鄉。只有那個更夫還在工作著，陪伴他的，有唱著歌兒的青蛙，有從不停歇的潺潺小溪，有星星，當然還有月亮。

　　不知過了多久，開始起霧了，薄薄的，像輕紗。我又在想：如果再撒下幾滴甘露，再飛來幾只蜻蜓，該多完美呀！

　　這鄉村之夜，真像一副神奇的畫卷，它充滿了魔力！這就是為什么，生活在這里的人們，都那么任勞任怨，那么有滿足感，也是那么享受著生活在這片土地的每一天！我真心希望，這種寧靜，和諧，和美好將會永遠延續下去！一代又一代……

小學五年級作文 篇9

　　這天，我從圓通橋經過時，有一個新發現。

　　這天，我從圓通橋經過，發現圓通橋的橋洞就是半圓的。過另一座橋時，我發現，橋洞還就是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢？為什么不砌成四四方方的呢？這下，好奇心強的那股勁就上來了。

　　回到家，我仔細翻閱有關書籍，仔細翻閱剪報冊，還就是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機靈一動：我為何不到電腦上查找呢？我趕緊打開電腦，在上方尋找了起來。

　　原先，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。

　　我搭好兩座“橋”一痤就是半圓橋洞的，一座就是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的'橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩。

　　“疑問之鎖”最后被我打開了。我要努力學習，解開更多未解之跡。

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