(集合)小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我媽媽特別喜歡植物，家里弄得像個植物園，隨時可以看到植物，其中有水仙花、金枝玉葉、小仙人球等等，在這么多植物中，最美的要數茶花了，它不僅樣子美麗，而且生存力還特別強。茶花長得結實，茂密的枝條，一根粗的主徑直升上去，再分成兩根，最后分成三根，一直生長下去，好像兄弟手拉著手，還結識了許多好朋友，。
不僅這樣，小葉子還從上面鉆出小腦袋，把自己小時候嫩綠的衣裳披在肩上，一旦長大，嫩綠的衣裳穿慣了，小了，就換上碧綠的衣裳，在枝條上又說又笑。慢慢的不知過了多久，小小的花籽也頑皮地叢家里蹦了出來，開始了自己獨立生活。他長大了的時候，肥得像個胖娃娃，小小的花瓣也一點點冒了出來，等花瓣全長出來，從側看就像個紅色的小杯子，從上面看就是花姐姐的家了
。等茶花全部展開，那真是美不勝收，一棵棵“小芽”在花中站得直直的，她那又大又紅的花兒張開笑臉，正對著我們招手呢。一天，一陣微風吹來，花姐姐就開始翩翩起舞了，她們擺弄著優美的.舞姿，身上放出迷人的香味，像是在勾引小蜜蜂。我愛茶花，她是美麗的花姐姐，也是春天最好的禮物。
小學四年級作文 篇2
上課鈴響了，老師故作神秘地說：“同學們，今天我們來認識一個新朋友。”“同學？”我心里默想著。“它很常見，在花壇、公園里。”“石頭？”大家心里都沒有底，都目不轉睛地看著老師。突然，老師拿出一片草葉兒，說：“沒想到吧？”是沒想到，小草葉兒有什么名堂呀！
不過，仔細打量它，草葉穿著一件綠襯衫，細細長長的，很柔軟，它正站在施老師的手心里對我們點頭哈腰，多么可愛呀！陳柯茹一下子跳了起來，扯了扯草葉兒。我倒吸一口冷氣，心想：幸好妞妞用力不大，不然它的'小命就不保了啦！李軼喆伸手拉了拉草葉兒，我又捏了一把冷汗，心里埋怨道：小子，草葉兒那么弱不禁風，怎么禁得住你這么大力氣拉扯？你就不能憐香惜玉一點嗎？我輕輕撫摸了一下，心怦怦直跳，生怕給它帶來傷害。
老師給我們每人都發了一張草葉。只見，老師親了親草葉，接著她倆竟奏出一首樂曲。“啾啾，啾——”那聲音時而悠長，時而短促，像一只百靈鳥在高唱。我們也學著老師的樣子吹了起來，聲音怪怪的，根本沒有老師吹的那樣清脆。老師微笑著說：“小草也是有靈性的。”李軼喆聽了，把草葉兒工工整整地放在桌子上，雙膝跪在桌前，說：“小草仙子，給我一點面子吧！”引得大家哄堂大笑。
看來，小草真是有靈性的，只要誠心誠意溝通，大自然的萬物都能帶給我們快樂。
小學四年級作文 篇3
我是90后的孩子，常常聽到人們說“世界上沒有比父母的愛更偉大的愛了！”小時候我沒體會到，可在8歲那年我深深地感受到了，父親的愛像座大山，常年保護著我，母親的愛猶如一片大海，一直呵護著我。
那次，我半夜三更發高燒，爸爸的車又壞了，外面卻下著傾盆大雨，深夜也不好打出租車。爸爸毫不猶豫的背起虛弱的.我，焦急的跑向醫院。當時我心里十分感激，可是卻沒有力氣說出來。我向后一看，一個模糊的身影出現在我面前，我使出渾身上下最后一點精神，仔細一看，啊！是媽媽！我當時淚水奪眶而出，心里充滿溫暖，眼前浮現出往日媽媽關愛我的那些片段。我低頭看著爸爸一步又一步跑著的雙腳，我深深感受到，父親的每一步都是那么焦急而又沉重。看著爸爸滿是雨水的臉，我體會到了重如泰山般的父愛，心里有一股說不出的力量和溫暖涌上心頭。到醫院的間隙,媽媽怕我失水過多，趕忙把備用的水給我喝。我體會到媽媽的淚，不是焦急的淚，而是母愛匯成的溫泉！爸爸的汗不是累出的汗，而是父愛集成的涌流！
爸爸，媽媽，我再次鄭重的告訴你們：我愛你們！你們對我的關愛無比寬廣，我會學著先做人，后做事。因為我是90后的孩子，我知道孝敬和感恩！
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