（經(jīng)典）四年級(jí)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在南極有一群小企鵝，生活在冰天雪地里。那里非常寒冷，沒有很多食物，在那里有一只小企鵝叫豆豆，豆豆長得又矮又瘦而且身體又弱，經(jīng)常被別的小企鵝欺負(fù)。
有一天，南極發(fā)生了一場暴風(fēng)雪，許多小企鵝都非常害怕，還有一些小企鵝被大雪覆蓋了。弱小的豆豆想：“我要去救它們，可是憑我自己的力量肯定救不了它們，我要找別的小企鵝一起去救那些被雪覆蓋的小企鵝�！倍苟拐襾韼字粵]被雪覆蓋的小企鵝，可它們怕傷害到自己，都不愿意去，豆豆費(fèi)了很多口舌才把它們說服。有一只小企鵝擔(dān)憂地說：“可是我們有五個(gè)人，只有四把鏟子，怎么辦呢？”豆豆說：“你們一人一把鏟子，我自有辦法�！贝蠹引R聲說：“好，我們出發(fā)吧。”大家朝被困的`小企鵝跑去。豆豆沒有鏟子，只能用手挖，可是雪地開始結(jié)冰，開始變硬了，豆豆心里很著急，手都挖出血了，可它還在努力地挖呀挖。挖著挖著豆豆突然覺得手很累很酸，很想休息一會(huì)兒，可是一想到還有許多小企鵝被雪埋住了，盼著我去救它們呢。想到這里，豆豆堅(jiān)強(qiáng)地說：“我一定要把所有小企鵝救出來�！闭f完，豆豆繼續(xù)用力地挖。過了一會(huì)兒，暴風(fēng)雪停了，所有的企鵝都被救出來了。豆豆卻受了重傷，所有的小企鵝為答謝豆豆，決定輪流照顧豆豆，直到它病好了為止。
過了幾天，豆豆的病在大家細(xì)心的照料下很快就好了。從此豆豆和別的小企鵝玩得非常開心，小企鵝也不欺負(fù)豆豆了，它們現(xiàn)在生活得無憂無慮。
四年級(jí)作文 篇2
再有30周，高考就結(jié)束了吧。
今天爸爸在年級(jí)QQ群里看到有個(gè)外地生家長準(zhǔn)備換房子，通過和他們交流，準(zhǔn)備周日去看看。租了房子，就會(huì)隨意一點(diǎn)兒，如果身體不舒服，或者累了，想早點(diǎn)兒休息，就可以找老師簽假條出去住。同時(shí)也可以體會(huì)一下走讀和住校的區(qū)別，以決定下學(xué)期走讀還是住校，當(dāng)然最好的是既住校又可以走讀。
周日經(jīng)過商量，決定放棄這種想法，等下學(xué)期再說。
10月30日，下周五是保送生考試，明天開外語保送生政策家長會(huì)，爸爸媽媽就不用參加了，反正我也不準(zhǔn)備選外語專業(yè)。我們班有幾個(gè)同學(xué)為備戰(zhàn)這場考試非常下功夫，也有一些湊熱鬧的。
11月1日，周日體育考試。不知道引體向上的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是原定的身體只下一半，還是爸爸說的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。爸爸說：還有一周就考試了，連什么標(biāo)準(zhǔn)都不知道，可見這個(gè)考試有多不重要。
數(shù)學(xué)競賽省隊(duì)成績復(fù)核出來了。全部省一的試卷都拿到北京復(fù)核，結(jié)果差異很大，我們班原本3個(gè)前十，被審核掉2個(gè)，只剩下一個(gè)梁同學(xué)。16班除了原先的朱大神，從第4名改為第2名，去年就進(jìn)入省隊(duì)的夏同學(xué)再次以第三名的成績?nèi)脒x，還有馮同學(xué)，壓線并列第10名進(jìn)隊(duì)。
本周的周測時(shí)間安排很緊張，周六上午考了理綜和英語。這次考試按成績排考場，我被安排在理科第二考場，前兩個(gè)考場的數(shù)學(xué)和理綜試題做了一些改動(dòng)，較其它考場的題難。數(shù)學(xué)感覺還不太明顯，理綜就不行了。物理的后三道大題的第二問都沒有做出來，生物也沒有做完。化學(xué)感覺不難，也許經(jīng)過新鄉(xiāng)一質(zhì)檢，化學(xué)得到了整體復(fù)習(xí)，知識(shí)體系已趨于完整。
我感覺班里每個(gè)同學(xué)的情況存在很大不同，有些只需要兩年高中，比如小李學(xué)霸，今年已經(jīng)考上中科大，還有大李學(xué)霸，他就像想一直蒼鷹，候同學(xué)、梁同學(xué)、閃同學(xué)、王同學(xué)，他們似猛虎、獵豹，而我則像頭大象，腳步沉重，也許他們在20xx年初的鄭州市一質(zhì)檢到來的時(shí)候已經(jīng)具備了參加高考的實(shí)力，而我則需要一步一個(gè)腳印、按部就班的迎接20xx年6月的高考。還好無論別人跑的多快，高考試題的高度是一定的，先到的只有等著，大家在同一個(gè)夏季的`6月一起走進(jìn)考場，去迎接一生中最重要的考試。如果是競賽，情況則完全不同，當(dāng)我走進(jìn)高考考場的時(shí)候，這些虎狼之師已經(jīng)找不見蹤影。
我計(jì)劃著20xx年元月的鄭州一質(zhì)檢之前，把我自己整理的接近1000頁的筆記和錯(cuò)題整理一遍。唉，人和人之間的差異真的很大，我高一的錯(cuò)題，再做一遍，可以做對70-80%，高二的錯(cuò)題，做對的可能性不到30%，因此把這些錯(cuò)題完全掌握需要很多時(shí)間。除了跟著老師的節(jié)奏做作業(yè)，復(fù)習(xí)筆記，復(fù)習(xí)錯(cuò)題，我真的沒有再多的時(shí)間刷題，對上面提到的幾個(gè)神同學(xué)，他們已經(jīng)到了刷題的時(shí)候，到了回歸課本的時(shí)候，我還有很長的路要走。
語文看古文需要堅(jiān)持，否則考試時(shí)找不到感覺，這周我把看古文的時(shí)間安排在語文課上，不想聽老師講課時(shí)，拿出書來看看。
周日午飯時(shí)，聊起鄭外化學(xué)競賽的強(qiáng)勢。
爸爸說：化學(xué)專業(yè)可能與危險(xiǎn)、有毒有害相關(guān)，不學(xué)也罷，隨著自招政策的規(guī)范，參加競賽必須學(xué)相關(guān)專業(yè)，不可能把競賽作為進(jìn)入名校，并學(xué)習(xí)名校特色專業(yè)的跳板。通過這一段對專業(yè)填報(bào)的學(xué)習(xí)，化學(xué)專業(yè)已成為冷門或者說紅牌專業(yè)，生物工程也是這樣。
兒子：哪些是熱門專業(yè)呢？
爸爸：比如建筑。
兒子：建筑，建筑是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我從小就對這方面的東西感興趣。比如姥爺用紙板設(shè)計(jì)老家的房子模型時(shí)，我就很感興趣。當(dāng)初修京沙快速路的時(shí)候，我看到施工挖出的大坑，問爺爺挖這么深的坑有什么用？爺爺就不辭辛苦的一遍遍查看，然后告訴我原因。
爸爸：專業(yè)么，還要參考高考分?jǐn)?shù)。
兒子：選學(xué)校還是選專業(yè)呢？
爸爸：分?jǐn)?shù)決定了學(xué)校和專業(yè)的選擇。比如學(xué)醫(yī)，北大醫(yī)學(xué)部就是選學(xué)校和專業(yè)，華西醫(yī)學(xué)院、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院就是選專業(yè)。
爸爸：學(xué)鐵路也可以。
兒子：鐵路太辛苦了。
爸爸：和醫(yī)生比呢？
兒子：應(yīng)該是醫(yī)生。
爸爸：先不要糾結(jié)報(bào)志愿問題，高考分?jǐn)?shù)會(huì)幫助解決很多問題，高分會(huì)給你更多的選擇。
四年級(jí)作文 篇3
8月20日，我們坐飛機(jī)來到了西寧。爸爸帶我們?nèi)デ嗪：?/p>
青海湖，被稱作“中國最美的湖”。我曾經(jīng)看過青海湖的照片，它的藍(lán)隨著天空的顏色而變。當(dāng)天空晴朗時(shí)，它是耀眼的深藍(lán)；當(dāng)天空多云時(shí)，它是素雅的淡藍(lán)；當(dāng)天空陰暗時(shí)，它是蒼涼的灰藍(lán)……這么美麗的湖，我早就想去了，而且爸爸跟我說那里會(huì)很有趣。怎么個(gè)有趣？我很好奇。帶著這個(gè)疑問，我們一家人出發(fā)去青海湖邊。
汽車沿著湖邊開了很久，爸爸突然靠邊停車，朝著一個(gè)租沙地越野摩托車的地方走去。我一下子明白了，原來爸爸要帶我們騎摩托車去湖邊兜風(fēng)。哇，太有趣了。
爸爸發(fā)動(dòng)了摩托車，帶著我，飛快地往湖邊駛?cè)�。就在這時(shí)，一位我們的小伙伴的車翻了，他的額頭上擦出了一個(gè)血洞，傷口還粘滿了黃沙。我立刻緊張地抓緊了爸爸的衣服。半路，爸爸想讓我開一下。我一想到那位小朋友的'慘狀，還是心有余悸，怎么都不敢。
青海湖湖邊到了。我跳下車，看著藍(lán)藍(lán)的青海湖。這時(shí)我看到湖邊淺水中有幾條小魚在歡快的玩耍。這是它們出來闖蕩人生嗎？看到這，我不禁想，難道我連小魚兒的勇氣都沒有嗎？
回去的路上，我向爸爸申請自己來開摩托車，爸爸同意并換到了我后面。我試著加速、剎車、再加速、爬坡、下坡，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過……原來自己駕駛的感覺是如此暢快，如此輕松！
一縷縷陽光刺破云層，向后望去，青海湖由灰藍(lán)變成了深藍(lán)。
又是一個(gè)晴天！
四年級(jí)作文 篇4
蜜罐里的孩子怕吃苦，溫室里的花朵禁不起風(fēng)雨，父母懷抱中的孩子長不大。
我已經(jīng)11歲了，可是還被父母疼著、愛著、捧著，這真叫人難為情，但衣來伸手，飯來張口的日子一經(jīng)習(xí)以為常了，仔細(xì)想一下，家里人能永遠(yuǎn)照顧我嗎？以后的路還要自己走呀！于是，我下定決心，要到外婆家長大。
到了外婆家，萬萬沒想到外公外婆更加疼我，我要拖地，他連忙按下拖把；我要添飯，他立刻搶國飯勺；我要洗碗，她馬上關(guān)掉水龍頭：“你是客人，我哪舍得讓你做事呀！去玩吧！”唉！在外婆家也長不大，我該如何是好呀？
難道我就真的長不大了嗎？不，我要長大。
有一天，我趁外公外婆去買菜，悄悄地拿起拖把，經(jīng)過清水擦拭后開始拖地了。首先，我把每個(gè)角落都拖了一遍，接著，又把客廳拖得一塵不染發(fā)現(xiàn)拖把變臟了，又用清水把拖把，洗了一遍，繼續(xù)拖。終于拖完了，然后，我又把拖把放回原地。這時(shí)，我的.肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我見外婆還沒有回來，我來到廚房，我不知道先干什么，后干什么，心想：“世上無難事，只怕有心人！”接著，我拿出兩個(gè)雞蛋和面條，做出了可口的早餐，兩個(gè)白胖胖的雞蛋躺在面條上，在向我微笑呢！
這時(shí)，外婆外公買菜回來了，他們看見了一塵不染的地面和一碗面夸我長大了，我高興得像喝了蜜一樣甜。
四年級(jí)作文 篇5
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在院子里玩，各種游戲都玩過了，大家都覺的很無聊，忽然一個(gè)伙伴說：“現(xiàn)在什么都不好玩，不如我們?nèi)ヅ郎桨�！”我和其他伙伴異口同聲的說“好！萬歲！”我說“大家先回家拿東西再在下面集合�！贝蠹艺f“好！”
我們各自回家收拾東西，我拿了帳篷、手電筒、背包、方便面、手機(jī)、充滿電的筆記本電腦、創(chuàng)可貼、被子、地鋪、枕頭、小椅子，我把這些東西一些裝到背包里，一些裝在我的旅行箱里，到院子。
大家都到齊了，我順便把我的跑車開了出來�？闪钗殷@奇的是，大家都把單車開了出來，還有一個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)旗子，放在我車后，我看了下，上面寫著：“烈火單車隊(duì)”原來他們把我當(dāng)車隊(duì)隊(duì)長了呀！我就帶著車隊(duì)，向山頂開去。
到了半山腰，突然有一個(gè)人翻車了，我立馬下車去看，他摔傷了腳，還出血了，我連忙拿出一個(gè)創(chuàng)可貼給他，他說了聲謝謝，便把創(chuàng)可貼貼上，繼續(xù)開車。
經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的長途跋涉，終于到了山頂，大家開始分工作，我和一個(gè)人搭帳篷，兩個(gè)女生煮晚飯，一個(gè)人搭飯架子，兩個(gè)人拾柴火，一個(gè)人挖屎坑，一人去找野生紅薯或桃子。
過了一會(huì)兒，其他人完成了飯架，可我和伙伴的帳篷還沒搭好，我按住樹枝，可那個(gè)人不小心失手，打到了我的`手，我立馬尖叫一聲，聲音整座山都聽的見。我一邊吹受傷的手指，一邊說：你怎么打我手！他有些不好意思的說：“對不起，我一時(shí)失手”。我們各看各，都開心的大笑起來。
后來飯煮好了，大家吃了飯之后都回到各自的帳篷里去了，我們男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲穿越火線，她們女生玩給公主畫妝，都很開心，后來很晚了，大家都關(guān)電腦睡覺了。
那次，我很快樂，我感受到了溫暖就在我身旁。
四年級(jí)作文 篇6
有一天，三個(gè)和尚正在念經(jīng)，“咚咚咚”，有人在敲門，第三個(gè)和尚去開門，看見一位眼睛大大身體小小的和尚，第三個(gè)和尚說：“你是來這住的`吧？“對！”小和尚說。
小和尚太渴了，好不容找到一座寺廟，直奔大缸邊喝水，喝了一半的水，小和尚舒服多了。大和尚說：“那每天的水就你來抬�！薄昂玫��！毙『蜕姓f。
每天清晨，天還沒亮，小和尚就去山下打水，然后再打掃衛(wèi)生，三個(gè)和尚又像以前那樣爭起來了，第一個(gè)和尚說：“為什么我打掃衛(wèi)生？”第二個(gè)和尚說：“為什么我洗衣服？”第三個(gè)和尚說：“為什么我要洗衣服？”爭了好久，最后，小和尚說：“你們不要吵了，我?guī)湍銈冏��！比齻�(gè)和尚才不吵了。小和尚從早忙到晚，從來不休息。
有一天，小和尚正在山下洗衣服，忽然下起傾盆大雨，小和尚走的時(shí)候滑了一跤，摔在地上起來了。在山上的寺廟中，三個(gè)和尚看小和尚還不來，去下面找他，在泥路上找到了，他們把小和尚抬回寺廟，把他安頓好，開了個(gè)小會(huì)，第一個(gè)和尚說：“我真不應(yīng)該這樣�！钡诙䝼�(gè)和第三個(gè)和尚也都批評(píng)自己。
四個(gè)和尚從此再也不爭了，他們在小和尚勤勞的精神教育下，又經(jīng)歷了這場大火，三個(gè)和尚都非常友好的分工合作，每天拜佛抬水，過著和諧平淡的日子。
四年級(jí)作文 篇7
什么？“鐵錘錘蛋錘不爛？”鐵錘那么堅(jiān)硬，錘蛋不是輕而易舉嗎？
閆老師你是在逗我嗎？全班同學(xué)滿臉問號(hào)，交頭接耳議論著這件事，難道是金蛋嗎！怎么可能呢？隨后，閆老師把鐵錘拿了出來，我摸了摸，還真是如假包換呀！閆老師又拿出了一個(gè)蛋，看起來，不像是假的呀！看來又有好戲看了！
錘蛋（一）
只見閆老師，拿起錘子，高舉過頭，惡狠狠地盯著雞蛋，全班同學(xué)有的'躲在閆老師的身后，有的離雞蛋十萬八千里，還有的拿起書，擋在前面，生怕雞蛋漿濺到自己身上，正當(dāng)閆老師要把雞蛋錘爛時(shí)，卻又收手了。全班同學(xué)失望極了！我心想：什么時(shí)候是個(gè)頭�。�
錘蛋（二）
第二次錘蛋馬上開始了，全班同學(xué)立即散開，只見閆老師拿起錘子，輕輕錘向雞蛋咔一聲，雞蛋爛了，雖然雞蛋漿沒濺一地，但還是有一堆爛攤子。
事實(shí)
全班同學(xué)，向閆老師大叫，“閆老師騙人，”可閆老師還死鴨子嘴硬，對著我們說“鐵錘錘蛋，錘子沒爛呀！”什么！原來是說錘子不爛呀！
中國的漢字可真是博大精深呀！
四年級(jí)作文 篇8
在上周的書人課上，我們在課間引發(fā)了一場激動(dòng)人心的“扔橡皮大戰(zhàn)”。
“叮叮�！彪S著一陣清脆悅耳的下課鈴聲，我們盼望的歡樂課間終于來了。我們班上的兩個(gè)調(diào)皮蛋立即冒了出來，拿起小小橡皮蓄勢待發(fā)。隨著旁邊的裁判同學(xué)的一聲哨響，“大戰(zhàn)”開始了。
杜同學(xué)先發(fā)制人，拿起小小橡皮以迅雷不及掩耳之勢，使出了九牛二虎之力向蕭同學(xué)扔了過去。只見那橡皮的速度似乎已經(jīng)要比風(fēng)的.速度還要快了，猶如一個(gè)小型火箭向蕭同學(xué)飛去�？上�，蕭同學(xué)眼疾手快，僅僅兩手一合，就把橡皮給“關(guān)”了進(jìn)去，“囚禁”了起來。
隨后，蕭同學(xué)立馬拿起橡皮，做了準(zhǔn)備扔的假動(dòng)作，把杜同學(xué)完美騙了。緊接著，蕭同學(xué)抓住有利時(shí)機(jī)隨即一扔，這時(shí)杜同學(xué)才反應(yīng)過來，急忙拿出了他的防御工事進(jìn)行抵御。但已為時(shí)已晚，橡皮飛快地?fù)糁辛怂囊路�。我們在旁邊哈哈大笑，合不攏嘴。此時(shí)，杜同學(xué)本想趁機(jī)迅速反擊，只是上課鈴已經(jīng)響了，只能作罷了。
放學(xué)后，這次“大戰(zhàn)”的情景一直在我的腦海里回想，我在想如果是我，我會(huì)不會(huì)成功防御呢？總之，我覺得這件事真好玩��！
四年級(jí)作文 篇9
看著眼前的景象，海洋再也受不了了：“誰能幫幫我啊？”它傷心地呼喚著。
看看這些鏡頭，一群人類正在船上用漁網(wǎng)捕獲海鮮，連“孕婦”和“小寶寶們”也難逃厄運(yùn)；海洋深處，人類為了賺錢，不惜一切代價(jià)瘋狂地捕獲珍稀動(dòng)物；有人抓獲各種海里的動(dòng)物，安置在自己的海洋館里供游人們觀賞。它們的生活起居安排得很好，但卻失去了自由；更多的人由于好奇心與小動(dòng)物們的有趣在路攤上買下它們。與其說在照顧它們，不如說在折磨它們，它們把小動(dòng)物們當(dāng)玩具一樣玩弄在股掌之中，它們的媽媽看見了，一定會(huì)痛心的。
光是這些，海洋就已經(jīng)氣得看不下去了。更讓它深惡痛疾的就是污染了。
人類將垃圾投擲在海洋中，任由它們在海上不停地漂浮著。人類還通過各種各樣的.下水管道，讓不用的臟水進(jìn)入海洋。海洋也有一部分水被石油嚴(yán)重侵蝕，呈現(xiàn)出七種顏色，讓人以為很好看，其實(shí)那是有毒的。由于海水的被污染，許多魚兒誤吸了水里的空氣，造成了付出傷亡慘重代價(jià)的后果，人類也因此沒有在其中得利。原本干干凈凈又美麗的大海被人類破壞得臟兮兮的。
傷害海洋的真正罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)就是我們?nèi)祟愖约�，只有我們才能幫助海洋。我們的地球大部分被海水覆蓋，地球表面積總面積為5.1億平方千米，海洋面積就占到3.61億平方千米，正所謂七分海洋，三分陸地。而且是海洋養(yǎng)育了我們，我們只是海洋的一份子。我們應(yīng)該感謝它，那就讓我們行動(dòng)起來吧！
四年級(jí)作文 篇10
大家好！我的名字叫做花精，很高興能認(rèn)識(shí)你們，告訴你，我原是云朵上的花匠，云朵上的花，很奇怪，花瓣的'顏色深，花香就濃，花瓣的顏色淺，花香就淡。
那一天，我睜開惺忪的雙眼“�。『檬娣 蔽疫吷鞈醒呎f，心里想：當(dāng)然了，聞著花香睡覺，肯定舒服�？戳藭r(shí)間：“�。�10點(diǎn)了！花一定枯萎了！”因?yàn)椋贫渖系幕ㄉO弱，怕太陽曬的太很，于是，我發(fā)明了一種傘，既能讓太陽射到又能隔溫�？墒牵裉於�10點(diǎn)了，花朵一定被太陽曬焦了。我出去一看，果然不出我所料，花都枯萎了，我悲痛至極。
于是，我又到了陸地上，我正垂頭喪氣地飛著，看見一個(gè)人快要哭了，于是，我就鉆到他的身體里，到了他的身體里，我看到心一直地哭，“你為什么哭？心？”心一頓一頓的說：“我主人的伙伴不跟他玩，我替他傷心！”我一看心上的花朵都枯萎了，就變出魔法鏟，把花都鏟掉了，然后，又中上了百合花的花種，不一會(huì)兒，心上就長滿了百合花，我看到這景象，開心的離開了。到了他身體外邊，我看到他笑嘻嘻的去找小伙伴了。
我好開心，因?yàn)槊總�(gè)人臉上都掛滿了笑容，看他心里種著蘭花，她心里種著郁金香……
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