四年級(jí)作文集合[8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級(jí)作文集合[8篇]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
四年級(jí)作文 篇1
四季斑斕，多姿多彩。地球的傾斜造就了多彩的四季。在這五彩繽紛的四季中，我最喜歡那婀娜多姿的秋天。
秋天是五彩的。走在校園的小路上，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得繽紛。有紅色的，有橙色的，也有金色的。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，地上的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一片紅葉落入我手心，我不禁想到一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天也是香甜的。看，農(nóng)民正在把一籃籃的水果搬向貨車(chē)，有紅彤彤的蘋(píng)果，也有黃澄澄的鴨梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……從籃子里散發(fā)出誘人的氣息，連麥田也隨之搖擺，形成了壯觀的麥浪。
秋天不僅給我們美麗的彩葉、甜美的水果，還有那干爽的秋風(fēng)。秋天的風(fēng)不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨，也不像夏天的臺(tái)風(fēng)那么狂暴。它恰到好處，不冷不熱。可以說(shuō)，秋天的風(fēng)是完美的。
啊！秋天，你是最無(wú)私的母親，你也是心胸寬廣的詩(shī)人。秋天，你在我的心目中，是最美的。我喜歡秋天。
篇五：我愛(ài)秋
秋天是快樂(lè)的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天的風(fēng)、秋天的雨，還有秋天那湛藍(lán)的天空。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出了一幅五彩斑斕的世界：黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅的果實(shí)、金黃的麥田、青翠的松樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的木耳，它們?cè)谇镉昀锫冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的`天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔地吹著，樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了又大又甜的果子：蘋(píng)果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住，不想走開(kāi)。
秋天的天空是鳥(niǎo)的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天的陽(yáng)光那
么粗暴，小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天聲音就是小朋友的笑聲，秋天的小朋友是快樂(lè)的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“貓捉老鼠”，好象是天使降臨人間，給了每一個(gè)人好心情。
秋天是畫(huà)家、是郵遞員、是小鳥(niǎo)的天堂、是快樂(lè)的小朋友，是我們大家的秋天。
四年級(jí)作文 篇2
“叮當(dāng)，叮當(dāng)。。。”我按響家的門(mén)鈴。“來(lái)了！”我知道媽媽一定是三步變兩步小跑來(lái)開(kāi)門(mén)的。門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“來(lái)，閉上眼睛，我要給你一個(gè)大驚喜！”，我閉上眼睛隨著媽媽往里走。“好了，有請(qǐng)我的王子進(jìn)場(chǎng)！”媽媽話音未落，我迫不及待地睜開(kāi)了眼，“Oh，my god！it is my library！”我立即緊緊地?fù)肀Я藡寢專(zhuān)缓笠幌绿狭宋移诖丫玫拈介矫祝e高雙手旋轉(zhuǎn)起來(lái)。你知道嗎？這是我多么渴望擁有的專(zhuān)屬陣地呀！
我的爸爸是個(gè)好客之人，家里經(jīng)常坐滿來(lái)喝茶聊天的`叔叔，他們高談闊論，開(kāi)心極了！可我卻受苦了，因?yàn)檫@讓我無(wú)法安靜地學(xué)習(xí)；有時(shí)候我的小伙伴來(lái)了，可是卻沒(méi)有活動(dòng)玩耍的地方，和大人們共處一室，他們卻嫌我們吵鬧騷擾，哎，總不能趕走大人們吧？真的苦悶極了。于是，爸爸媽媽和我商量，把家里的一間房騰出來(lái)，裝修成榻榻米風(fēng)格的書(shū)房給我專(zhuān)屬使用。很快，裝修工人來(lái)了，鋪地，裝天花，裝燈，裝柜子，釘榻榻米的框架。。。一天，兩天，一周，兩周。。。我盼呀盼呀，“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候裝修好？”“媽媽?zhuān)屟b修師傅快點(diǎn)，快點(diǎn)，再加快點(diǎn)。”可媽媽每次都說(shuō)，“快了，快了！”唉，我只能無(wú)奈地等待著。
現(xiàn)在，一切都好啦！我趕緊把所有的書(shū)都收拾放進(jìn)書(shū)柜，還有玩具，還不忘在窗臺(tái)放些小盆栽。當(dāng)布置完后我已經(jīng)累壞了。終于，我可以好好享受這屬于我的空間了！我躺在榻榻米上，腦里出現(xiàn)了在這里看書(shū)學(xué)習(xí)，還有和小伙伴們盡情玩耍的情景，忍不住咯咯地笑了起來(lái)！
啊！今天，我真開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇3
同桌，有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長(zhǎng)時(shí)間了，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)，今天，終于有機(jī)會(huì)了。
同桌，你應(yīng)該知道喝別人的水是很不衛(wèi)生的。可你還是經(jīng)常借我的水喝，有時(shí)竟然會(huì)去搶。
記得有一次體育課下課時(shí)，同學(xué)們都很渴，于是都在喝水。我也是。正在這時(shí)，同桌的你，拿著一個(gè)空空的瓶子，在我面前邊搖邊說(shuō)：“親愛(ài)的曹翔，家里最近水源緊張，借點(diǎn)水解渴。”當(dāng)時(shí)，你一定很渴，我知道，因?yàn)槲乙埠芸剩谑牵丛谕榈姆萆希医o了你三口水。可到了第二天，你又拿著一個(gè)空瓶字：“你是世界上最偉大的人，你又漂亮，又可愛(ài)，學(xué)習(xí)又好，人緣也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可沒(méi)有想到，你在音樂(lè)課上竟然對(duì)我的水發(fā)起了頻繁的`攻擊，還好都被我察覺(jué)到了。可是到了下課，你卻將水一把奪過(guò)，便準(zhǔn)備往嘴里灌，還好被我及時(shí)搶回，才避免了我那可愛(ài)的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改舊貌，變的耳目一新，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！
四年級(jí)作文 篇4
在河南新鄭，有一條河，名叫黃水河。在岸邊，有一處著名景區(qū)：鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑里風(fēng)景優(yōu)美：深深的柳陰、清爽的河水、嫩綠的小草、千姿百態(tài)的`巖石、楚楚動(dòng)人的竹林，微風(fēng)只要輕輕一吹，竹林便會(huì)像啦啦隊(duì)一樣熱鬧，這里的一切無(wú)一不吸引著八方的來(lái)客。
春天，河邊的垂柳再次換上了翠綠的新裝，微風(fēng)一吹，柳條便翩翩飛舞起來(lái)。小草從土里探出腦袋，小魚(yú)歡快地在水里穿梭。
炎夏，荷花終于毫不害羞把它那像涂了胭脂似的臉綻開(kāi)了，荷葉有高有低，岸邊的柳梢更加翠綠。
秋天，柳姑娘也想趕趕時(shí)髦，把頭發(fā)染成了金黃色，大樹(shù)們?cè)诹媚锏膸?dòng)下，也紛紛把那頭翠綠的頭發(fā)染成金黃金黃的。可秋風(fēng)則毫不留情地把小草吹的發(fā)抖，吹落它時(shí)髦的黃發(fā)。
冬天，柳姑娘披著銀光閃閃的白衣安睡了，小草蓋上“被子”來(lái)御寒。河水結(jié)冰了，小魚(yú)游到了水的深處……
四年級(jí)作文 篇5
星期六，爸爸帶我去水庫(kù)玩。
水庫(kù)好大好美，我們玩累了，爸爸到小亭子上歇息，我便在小亭子下看水。突然一條小黃魚(yú)從水里探出頭來(lái)，我趕緊拿起爸爸的網(wǎng)勺，往水里一撈。哈哈！居然撈上來(lái)了，好可愛(ài)的小黃魚(yú)，活蹦亂跳的，我把它放在我的小瓶子里。
回家了，我把小魚(yú)放在空魚(yú)缸里，我天天都要看它。每次看它，它都象受驚嚇?biāo)频脑隰~(yú)缸里亂跑，原先還在缸底一動(dòng)不動(dòng)地趴著，我給它喂的食物也沒(méi)有看見(jiàn)少，它吃沒(méi)吃呀，我心里老是琢磨著。我尋思，我的小魚(yú)是不是太寂寞了，沒(méi)有伙伴陪伴它，它才變成這樣啊。我決定給它找個(gè)伴。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，我真的'搞了一條，我把它放在魚(yú)缸里，我想這一次它們會(huì)開(kāi)心的。我依然天天來(lái)喂食，天天來(lái)?yè)Q水，天天抽個(gè)空來(lái)陪伴它們。然而我覺(jué)得我的小魚(yú)仍然不快樂(lè)，它們懶洋洋的，我投給它們的食物感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有減少。這是怎么回事呢？難道狹窄的空間限制了它們的自由。它們用沉默來(lái)表示反抗嗎？我忽然想到老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。廣闊的水面才是它們自由的樂(lè)土。我決定要給它們自由。
又是一個(gè)星期六，我把我的兩條小黃魚(yú)投放到水庫(kù)里，希望它們生活的愉快。
四年級(jí)作文 篇6
由于家庭條件的限制，我一直以來(lái)的旅游夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我夢(mèng)想著去我國(guó)的名山大川走一走，可我的愿望很難實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們閑下來(lái)都在炫耀著他們?nèi)ミ^(guò)這里去過(guò)那里，只有我默默地在一旁聽(tīng)他們興致勃勃的談?wù)?
現(xiàn)在的同學(xué)，都是炫富的，他們的`爸爸媽媽每到節(jié)假日總要帶他們出去玩耍，可我的假期只有在家里度過(guò)！
在去年，我考試考了全年級(jí)第二名，媽媽為了讓我高興，帶我去了太原迎澤公園走了一遭，看到那些大型玩具我多么想一一上去玩一下。可一問(wèn)價(jià)錢(qián)我和媽媽就縮了回去，最后玩了個(gè)急流勇退！
就這個(gè)急流勇退我還和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了好半天，媽媽為了怕花錢(qián)讓我一個(gè)人上去玩，我死纏硬泡，才說(shuō)動(dòng)?jì)寢尯臀彝孢@么一回。坐在那小船上，我閉住眼睛，聽(tīng)著那水流聲，睜開(kāi)眼睛看到那水花四濺，感到很是刺激！
下來(lái)以后，媽媽高興的說(shuō)：“想不到和女兒今天玩得這么痛快！”這就是我們的一次簡(jiǎn)單的旅游！
我清楚地知道，爸爸媽媽年紀(jì)大了，我們家又沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)實(shí)力，生活和我上學(xué)能有保障就算是不錯(cuò)了！
旅游對(duì)我來(lái)說(shuō)只能是個(gè)夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大以后有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，一定要帶爸爸媽媽游遍祖國(guó)的名山大川，帶他們?nèi)?guó)外走一走！
為了我的夢(mèng)想，我要努力奮斗！去完成我的夢(mèng)想！
四年級(jí)作文 篇7
我家有一個(gè)怪現(xiàn)象：我怕老爸，老爸怕老媽?zhuān)蠇屌挛摇Ｕ媸侨夷懶」恚?/p>
老爸平時(shí)對(duì)我的作業(yè)要求很?chē)?yán)，不是說(shuō)我這不好，那不好，就是要我改這改那，改起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，我數(shù)學(xué)考試得了優(yōu)（96分），老爸卻跟我繃著個(gè)臉，好像要拼命似的。所以，我特別怕他。
一天，我作文得了兩顆五角星。回到家里，我獻(xiàn)寶似的把作文拿給老爸看，心想：這回該不會(huì)挨罵了吧。老爸歪著頭，把作文從頭到尾看了好幾遍，終于開(kāi)口了：“好樣的！加分！”真是千年等一回啊！我高興極了，連忙在“記分本”上記下一分。這些“分”等到學(xué)期結(jié)束時(shí)，老爸都要兌現(xiàn)成各種獎(jiǎng)品呢！
老爸對(duì)我挺兇，對(duì)我媽卻不敢。一天，媽媽叫老爸去買(mǎi)米，老爸去了很久才回來(lái)。媽媽問(wèn)他要米燒飯時(shí)，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“米忘了……買(mǎi)，我去逛……逛書(shū)店了。”那副樣子好像是老鼠見(jiàn)了貓。
又有一次，我們?nèi)胰ス珗@玩。媽媽東張西望，不小心摔倒了，老爸趕忙跑上前去，把她扶起來(lái)，說(shuō)：“摔疼了沒(méi)有？你怎么這么不小心呢！”我在一旁不禁抿嘴偷笑：瞧，老爸多么巴結(jié)老媽啊！
我怕老爸，但媽媽怕我。一次，媽媽買(mǎi)了三塊彩色橡皮，她怕我用小刀切著玩，就悄悄地放在書(shū)桌的抽屜里。不料被我找玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了，媽媽見(jiàn)我又喊又叫，沒(méi)法子，只好拿出來(lái)給我。
我喜歡讀書(shū)，也喜歡寫(xiě)作文。每次作文得到五角星后。我總是“命令”媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)炎魑拇蛴〕鰜?lái)吧！明天要交的.。”媽媽接到“命令”后，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“好！保證完成任務(wù)！”第二天早上我一起床，就會(huì)看到文章已經(jīng)打印好了，又整齊又漂亮。
說(shuō)到這里，你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我家有三個(gè)相親相愛(ài)的“膽小鬼”。
四年級(jí)作文 篇8
大自然中，總有一些東西能啟迪我們。比如，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花教會(huì)了我們勇敢面對(duì)困難，小草在冬天彎下了腰，到春天又直起腰，教會(huì)了我們從哪里摔倒，就要從哪里站起來(lái)。
一日，我打掃房間時(shí)，在房間靠窗的一角發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛。一向怕蜘蛛的我正想把蜘蛛踩死，卻發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正在織網(wǎng)。最終，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我蹲在旁邊細(xì)心觀察著。
小蜘蛛吐出了一點(diǎn)白色的細(xì)絲拿著，從墻角這邊爬到了墻角那邊。接著，它又照著先前織線的方法往下織。不知過(guò)了多久，一張蜘蛛網(wǎng)就快完成了。我打心底里替小蜘蛛高興。可淘氣的風(fēng)兒卻跑來(lái)幫了倒忙，只見(jiàn)它“呼”地吹了一下，脆弱的蛛網(wǎng)就崩斷了。
可憐的小蜘蛛只好從頭開(kāi)始了。它又按照剛剛織網(wǎng)的'方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。但是這一張蛛網(wǎng)也落了個(gè)和上一張一樣的后果，織了不到一半，就又?jǐn)嗔恕?/p>
小蜘蛛連織了好幾次都沒(méi)能織完蛛網(wǎng)。如此反復(fù)了幾次，我感到有些厭煩了，想走開(kāi)干點(diǎn)別的事。但轉(zhuǎn)念一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有放棄，仍在堅(jiān)持不懈地努力著，我又有什么厭煩的呢？
我這樣想著，原本想站起來(lái)的身子，又蹲了下來(lái)。我就這樣看著小蜘蛛織網(wǎng)，但我感到蹲得有些腿麻的時(shí)候，它終于織好了蛛網(wǎng)。我看著完整的一張蛛網(wǎng)，似乎懂得了什么：干什么事情都不能半途而廢，一定要努力、努力、再努力，才能取得最后的成功。
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