精選《我》初中作文400字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的《我》初中作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文400字 篇1
常言道：“一分耕耘，一分收獲。”我們收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信，而我要自豪地告訴大家：“我收獲了成功！”。
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午，我像平時(shí)一樣來(lái)到健身中心。換了泳裝后，劉教練讓我做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，我“撲通”一聲跳進(jìn)泳池，“好冷啊！”這三個(gè)字情不自禁的從我口中蹦出來(lái)。
“昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡。今天，我們學(xué)習(xí)“漂”。劉教練大聲地說(shuō)，“首先，我們先要把雙手伸直，再把右手搭在左手上面，然后雙臂向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著游泳池底，最后一蹬，就漂出去了。”
我心想：好簡(jiǎn)單啊！于是我想著教練教的動(dòng)作，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，不但沒(méi)有漂出去，反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來(lái)，連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的'皮球，索性坐在泳池邊不練了。這時(shí)，劉教練走到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試試吧！”。我鼓足斗志又試了試，這次終于把“漂”做好了。以后的動(dòng)作我會(huì)做的越來(lái)越完美，我終于獲得了成功！我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。在剩下的時(shí)間里，我高興的在泳池里“漂”來(lái)“漂”去？
那一天我不僅學(xué)會(huì)了“漂”，更重要的是我收獲了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
《我》初中作文400字 篇2
著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具。”確實(shí)，我一天不看書(shū)就會(huì)覺(jué)得缺了什么。因此，我看了許多書(shū)，如《四大名著》《小船，小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中，我最喜歡看的，就是《今天我是升旗手》，為此，我和這本書(shū)，還發(fā)生了一個(gè)故事呢！
一天下午，老師發(fā)給我們一本書(shū)，叫《今天我是升旗手》。放學(xué)回家，我匆匆寫(xiě)完作業(yè)吃完飯，我便開(kāi)始專心致志地看了起來(lái)。
這本書(shū)選材新穎，構(gòu)思別出心裁，不一會(huì)兒，我就看得如醉如癡，好像在書(shū)的海洋中遨游。似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。
“李沐陽(yáng)，該睡覺(jué)了。”經(jīng)過(guò)媽媽的'再三催促，我極不情愿地上了床，熄燈后，我一直牽掛著故事里的主人公，書(shū)里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終，我擋不住書(shū)的“誘惑”，輕手輕腳地把書(shū)拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書(shū)。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀了滋味。
看著看著，我伸了一個(gè)懶腰，不經(jīng)意地看了一下手表，啊，已經(jīng)10點(diǎn)了，明天還要上課呢！于是，我只好依依不舍地關(guān)上書(shū)，睡覺(jué)了。
走遍天下書(shū)為侶，一生一世書(shū)為侶。書(shū)豐富了我們的知識(shí)，使我們受益匪淺，書(shū)里的好詞好句，使我們一身受用。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，讓閱讀伴我們成長(zhǎng)！
《我》初中作文400字 篇3
在生活中，講文明是少不了的，但不講文明的人就在我們的身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有注意，雖然數(shù)量很少，但如果每一個(gè)人一天都仍很多垃圾，累計(jì)一千天就有數(shù)不完的垃圾。
記得有一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，有三個(gè)我的好朋友約我去新世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
我們?cè)诓莸厣咸咔颍驗(yàn)椴莸厣嫌性S多小草，所以草地上的草被掀起一撮一撮的。我本不想在這里踢球，因?yàn)檫@樣是不文明的行為，可誰(shuí)知道他們非得要上這里來(lái)踢球。球踢完了，我們都渴了，我讓一個(gè)朋友幫我捎來(lái)一瓶飲料，他爽快地答應(yīng)了。等他們走遠(yuǎn)了，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跳到草地上，輕輕地把被掀起來(lái)的一撮撮的小草壓平，草地很快就恢復(fù)了以前的面貌。我剛跳下草地，他們已經(jīng)把飲料買(mǎi)回來(lái)了，他們看見(jiàn)草地恢復(fù)了以前的樣子，都很驚訝、疑惑。我告訴他們要愛(ài)護(hù)草地。
喝完了飲料，我們坐在石凳上，玩起了“三國(guó)殺”的棋X(qián)游戲，我們玩得正起勁，忽然，我看見(jiàn)對(duì)面的'垃圾箱旁有許多喝完的飲料瓶。我對(duì)同伴們說(shuō)：“我去上廁所，你們等我一會(huì)兒。”說(shuō)完，我便快速跑近那個(gè)垃圾箱，順手將飲料瓶扔進(jìn)垃圾箱。
經(jīng)過(guò)了這兩件事，我知道了保護(hù)自然環(huán)境、講文明是一件非常快樂(lè)的事情。雖然我們不能將身邊的不能將身邊不講文明得人“消滅掉”，但是，只要能讓文明美德伴隨著我們成長(zhǎng)，就能讓地球變成美好人間。
《我》初中作文400字 篇4
有人收獲了希望，有人收獲了喜悅，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了自信……收獲的季節(jié)，大家都有收獲，當(dāng)然我也不例外，我收獲了成功。
在我生日的時(shí)候，爸爸送了我一輛自行車，我興奮極了，當(dāng)時(shí)推著它，跑了出去，那種快樂(lè)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。我讓爸爸教我騎自行車。爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我坐上去，因?yàn)槭堑谝淮危倚睦锖芎ε拢囎釉谖业氖掷锊宦?tīng)使喚，東倒西歪，嚇得我不時(shí)發(fā)出尖叫聲，爸爸教我把車把擺正，身體保持平衡。眼睛往前看，要專心致志。爸爸在后面扶著我，我在爸爸的指揮下，慢慢地騎著，一圈兩圈……車子在我的手下像個(gè)聽(tīng)話的孩子，平穩(wěn)的跑著，我的心里高興地像吃了蜜一樣甜，不由得哼起歌來(lái)，還不是的回過(guò)頭來(lái)提醒爸爸千萬(wàn)不要松手，爸爸累的氣喘吁吁，車子越騎越順，我知道爸爸在后面扶著，所以膽子越來(lái)越大，不由得加快了速度，當(dāng)我拐彎時(shí)回頭瞟了一眼，哦爸爸呢，心一慌，車子像離弦的箭一樣摔倒了，我摔了一個(gè)大跟頭，坐在地上哭起來(lái)。埋怨爸爸怎么松手了。爸爸說(shuō)你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎了，就像鳥(niǎo)兒一樣，長(zhǎng)大終究要離開(kāi)媽媽的懷抱。要學(xué)會(huì)自立，其實(shí)我早就放手了，你已經(jīng)騎了好幾圈，完全可以放手了，是你不自信，才摔倒的'，不信按照我教你的方法試試，聽(tīng)了爸爸的話，我忘記了疼痛，站起來(lái)繼續(xù)騎。真的，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事，我明白了要學(xué)會(huì)自立，成功并不難，只要你用心了，認(rèn)真了，沒(méi)有什么會(huì)難倒你。在收獲的季節(jié)里，我收獲了成功。
《我》初中作文400字 篇5
在快樂(lè)的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識(shí)，但讓我最高興的是我收獲了成功。
放國(guó)慶假了，我看到我的小伙伴們都學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng)——騎自行車。我的心里很羨慕，也想學(xué)騎自行車。媽媽知道了就對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你騎自行車。”“好！咱們現(xiàn)在就去！”我高興地說(shuō)。
來(lái)到金水湖門(mén)前的小廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)中心有一個(gè)大雕像，大雕像的四周很空曠，很適合學(xué)騎自行車。
我跨上了自行車，媽媽則在后面扶著。在媽媽的幫助下，我騎行的很順利。心想：騎自行車簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開(kāi)了手，讓我自己騎。我手握車把，但是控制不住車的方向，自行車東倒西歪，就像喝醉酒了似的'。本來(lái)應(yīng)該是我控制自行車的，可是現(xiàn)在變成了自行車控制我，我心里很慌亂，手足無(wú)措。自行車突然往左邊倒，還好我的腳踩到了地，不然就摔倒了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車應(yīng)該握緊車把，眼睛看向前方，腳均勻地蹬腳踏。”媽媽對(duì)我說(shuō)了這些后，我又試著騎，果然比上次騎得好多了。我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)騎自行車了，我收獲了成功，心里十分高興！
從這次經(jīng)歷中我明白了：成功都是美好的，然而成功的背后往往有許多汗水和失敗，只有失敗后不言放棄，刻苦練習(xí)才能成功
《我》初中作文400字 篇6
老師們站在講臺(tái)前，朗朗說(shuō)著課文，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng)講，這是我熟悉的課堂。不過(guò)，我更喜歡有童趣，有實(shí)踐，還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上，我們?cè)谡f(shuō)關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告訴我們要玩一個(gè)“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的游戲，大家聽(tīng)了興奮不已。她把大家分成4隊(duì)，面對(duì)面的站好組成2組。她先做了示范，每人嘴里含著一根吸管，排頭一個(gè)同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動(dòng)到對(duì)面，并把橡皮筋送到對(duì)方同學(xué)的習(xí)吸管上，以此類推，直到最后一人，哪組最先完成，就獲勝。
游戲開(kāi)始，大家手忙腳亂：有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對(duì)面同學(xué)的.吸管上，有的同學(xué)半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來(lái)飛奔到對(duì)面……大家互相指責(zé)對(duì)方耍賴，誰(shuí)也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好，并冷靜一下。吳老師問(wèn)我們，玩了游戲有什么感受？大家都說(shuō)越玩越生氣，因?yàn)槎疾蛔袷匾?guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”，問(wèn)我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？同學(xué)們說(shuō)要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個(gè)游戲的規(guī)則，大家各抒己見(jiàn)，你說(shuō)一我說(shuō)二，不一會(huì)兒游戲規(guī)則就制定好了。最后，通過(guò)集體交流，我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲，我們大家都根據(jù)規(guī)則，完成了游戲。贏的人興奮不已，輸?shù)娜诵姆诜?/p>
我喜歡這樣的課堂，做游戲有童趣，通過(guò)體驗(yàn)，我們知道了規(guī)則的重要性，也知道如何去制定規(guī)則。
《我》初中作文400字 篇7
面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無(wú)存的面孔，我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間，我已長(zhǎng)大。依舊的世界，不一樣的我！
教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀，火藥味十足。為了迎接中招考試，一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少，所有時(shí)間幾乎都用來(lái)奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢，平時(shí)就愛(ài)玩，現(xiàn)在該如何是好呢？被迫停息娛樂(lè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，什么時(shí)間學(xué)什么科，寫(xiě)什么作業(yè)------，井然有序！晚上也不敢早睡，還要多學(xué)一會(huì)兒，早上又早早地進(jìn)教室讀書(shū)。真想不到，自己那來(lái)的'這份意志。懶惰從此不再與我為友，我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我，不一樣的我。
朋友做了件令我生氣的事，我想和她冷戰(zhàn)一個(gè)月，得理不讓人可是我的專長(zhǎng)，我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而，嘴巴不聽(tīng)大腦差遣，連四肢也叛變。不知不覺(jué)走到她的面前，讓她不要難過(guò)。天吶，這可違背我的原則，這還是我嗎？
朋友愕然，轉(zhuǎn)而笑容滿面，說(shuō)我變了，變得大度了，會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。
進(jìn)入初中，高舉自由主義旗幟，自己吃，自已住，自已穿，自己想玩就玩。離開(kāi)了父母，就要開(kāi)辟自己的天地。“獨(dú)行客”在外闖蕩江湖，我真的就成了不一樣的我嗎？
《我》初中作文400字 篇8
記得那是小學(xué)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，正巧，老師把他安排和我同桌，事情就這樣開(kāi)始了。
因?yàn)槲液退峭溃詻](méi)幾天我們就成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的，希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似，幾乎做什么事都要在一起。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了期末，期末考試他正好坐在我前面，我于是在考試前和他商量好，只要我一蹬他的椅子，他就把卷子拿起來(lái)，假裝檢查，我乘機(jī)抄幾倒題，開(kāi)始他有些猶豫，但在我的`“攻擊”下，他只好點(diǎn)頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天，我發(fā)現(xiàn)卷子很簡(jiǎn)單，連我成績(jī)這樣差的人都覺(jué)得簡(jiǎn)單，那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭：我去抄個(gè)98，99，甚至100分，也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”，感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下，當(dāng)他再一次給我時(shí)，不幸的事發(fā)生了，我們被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，就將我們的卷子揉成了一團(tuán)，無(wú)情的說(shuō)了一句：“本次考試，你們兩個(gè)零分”。聽(tīng)了這話后，我的心猛的一跳，我要被狠狠的批評(píng)一頓不說(shuō)，他會(huì)怎樣呢？
出了考場(chǎng)后，我向他道歉，而他卻滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只希望你以后能夠正視友誼，更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此，我珍惜每一次友誼，因?yàn)樗菬o(wú)價(jià)的。
《我》初中作文400字 篇9
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩，運(yùn)動(dòng)是我學(xué)習(xí)以外最主要的生活內(nèi)容之一。在學(xué)校開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)中，我真切地領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)使我的`生活豐富多彩。幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡，在運(yùn)動(dòng)中我享受到了莫大的快樂(lè)。快樂(lè)在于籃球場(chǎng)上的心無(wú)旁騖，快樂(lè)在于游泳池里的水花飛濺，快樂(lè)在于球友之間的贊美喝彩，快樂(lè)在于球賽之后的大汗淋漓，快樂(lè)在于甩甩頭、向前沖永不放棄，快樂(lè)在于生命因運(yùn)動(dòng)而無(wú)比美麗。
運(yùn)動(dòng)使我結(jié)交到許多好友。在陽(yáng)光體育活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多球友，相同的志趣使我們建立起深厚的友誼，每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事，我總是愿意和球友們聊聊，在球友們的鼓勵(lì)和幫助下，煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外，而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說(shuō)只要有你在，整個(gè)球場(chǎng)就會(huì)充滿活力。從這些球友身上，我得到了很多幫助，也感受到了很多溫暖，我也總是常懷感恩之心，在他們遇到困難的時(shí)候，盡我所能給予幫助。
運(yùn)動(dòng)讓我感悟到做人的道理。每天1000米的長(zhǎng)跑和籃球場(chǎng)上的積極拼搶，讓我懂得了堅(jiān)持體育鍛煉，僅憑愛(ài)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有永不放棄的恒心和堅(jiān)持到底的毅力，人生是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，要學(xué)會(huì)合作與分享。
生命在于運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命，我希望在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！
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