有關(guān)以風(fēng)為話(huà)題作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以風(fēng)為話(huà)題作文4篇，歡迎大家分享。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，父親很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”三年級(jí)的一天，我不小心把姐姐最?lèi)?ài)的'玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話(huà)：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
母親教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記住：‘謙受益，滿(mǎn)招損�！�
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分�；丶衣飞�，我很害怕母親會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，母親卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓竽赣H和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)母親的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇2
在復(fù)雜萬(wàn)千的社會(huì)中，總有那么一習(xí)春風(fēng)，圍繞在我們身旁。它悄然無(wú)息，卻驚天動(dòng)地，它以一種獨(dú)特的方式感染著我們，溫暖著我們。走在春風(fēng)里，我的心隨之飛翔。
記得那是一個(gè)下午，風(fēng)猛烈的刮著，我的鞋破了口，風(fēng)鉆進(jìn)我的鞋里，好冷啊。沒(méi)辦法，只好求助村頭的修鞋匠。“老爺爺，給我修修鞋吧!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀蛩慈�，老爺爺連忙放下手上的活，接過(guò)我的鞋二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迅速拿出工具，飛針走線，不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了。他看出了我的心思，親切的說(shuō)：“孩子，天色不早了，快點(diǎn)回家吧!”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)他的手被針扎破了，不停的.向外流血，突然之間，我的心里涌出了一股敬佩之情。
一個(gè)普通的修鞋匠竟擁有如此曠達(dá)、樂(lè)觀的胸懷，真是了不起。他的工作很平凡，甚至被人瞧不起，可他幫助了許多人，給大家?guī)?lái)了方便。
記得有一次，我從他那里路過(guò)。看到他在那專(zhuān)心致志的修著鞋，臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會(huì)兒，一位穿著時(shí)髦的中年婦女，拿著一雙開(kāi)了膠的皮鞋，徑直向他走來(lái)。只見(jiàn)那位中年婦女將鞋往他身邊一扔，面帶兇色地說(shuō)：“喂，老頭，把我的這雙鞋修好!”只見(jiàn)老爺爺笑呵呵的應(yīng)道：“好好，放在這兒吧，馬上就給你修”。又見(jiàn)中年婦女厲聲催促道：“快一點(diǎn)啊，我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說(shuō)：“嗯嗯，這就修，很快的。
看到這里，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了憤怒。心想，這位中年婦女這樣對(duì)待一位年老的修鞋匠，良心何在啊!
“好了，給你吧!”只見(jiàn)老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女，中年婦女順手遞過(guò)后，伸手剛要掏錢(qián)。令人不解的是老爺爺竟說(shuō)：“不用了!這點(diǎn)小毛病不用掏錢(qián)了。中年婦女聽(tīng)后一愣，隨即轉(zhuǎn)身走去了。
我連忙走到老爺爺身邊，親切的問(wèn)道：“老爺爺，這人用這樣的態(tài)度對(duì)待您，你不但不生氣，用微笑以待。而且還不收錢(qián)，這是為何啊!”老爺爺只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“只有微笑才能冷靜面對(duì)生活的瑣事�！�
啊!多么樸實(shí)、樂(lè)觀的一位修鞋匠啊!
春風(fēng)是溫暖的，人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開(kāi)的塵世中，身邊是一路和煦的春風(fēng)。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇3
最近，我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)，書(shū)里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng)，我們決定去實(shí)地看看。
第二天一大早，我們就踏上了回老家的路。很快，我們就來(lái)到了“江南第一家”�！敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮(zhèn)。走過(guò)牌坊群，我們就看見(jiàn)了鄭氏規(guī)范，他們的家規(guī)主要是圍繞著“忠、孝、義”三個(gè)字來(lái)編寫(xiě)的，共有一百六十八條。這是我見(jiàn)過(guò)的最多的家規(guī)了！再往里走，就看見(jiàn)了一口井，這就是著名的孝感泉。傳說(shuō)這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒(méi)水喝，難過(guò)地哭了三天三夜感動(dòng)了天地，而在一夜間出現(xiàn)的'。這至今仍清澈見(jiàn)底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見(jiàn)證。
看過(guò)了美麗的孝感泉，沿著青石板路往前走，很快就來(lái)到了一座古老、高大的大宅院門(mén)口。只見(jiàn)上面寫(xiě)著五個(gè)大字“江南第一家”。這讓我知道了進(jìn)去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了�？缛氪箝T(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)“品”字井，這體現(xiàn)了鄭家祖訓(xùn)對(duì)后人品德的要求。再往后走，我們又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的鼓，這個(gè)鼓名叫“聽(tīng)訓(xùn)鼓”。鼓的對(duì)面放了一口大鐘，名叫“會(huì)膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風(fēng)，上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。
最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對(duì)他們事跡的評(píng)價(jià)，在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道，對(duì)于窮苦鄉(xiāng)親還很講義氣，鄉(xiāng)親有難，他們及時(shí)幫助。鄭家一共出過(guò)一百多位官員，可沒(méi)有一個(gè)貪贓枉法的。正是因?yàn)檫@樣，明太祖才會(huì)賜他們“孝義門(mén)”這三個(gè)字，他們的事跡才會(huì)流傳至今。
時(shí)間很快就到了中午，我們慢慢地走出了鄭宅，走出了這個(gè)古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著，這時(shí)我的心中突然升起了一個(gè)疑問(wèn)：“爸爸，鄭義門(mén)的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過(guò)節(jié)，這就是我們的家風(fēng)��！”“對(duì)對(duì)對(duì)！”媽媽也接著說(shuō)，“節(jié)假日去看望老人正是體現(xiàn)了‘孝’的家風(fēng)�。 眿寢尩脑�(huà)，讓我想到上半年奶奶生病住院，爸爸每天下班后盡管很累，但還是開(kāi)車(chē)穿過(guò)半個(gè)城市去醫(yī)院陪奶奶，經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說(shuō)：要誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開(kāi)始，我自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會(huì)忘記帶課本，但是通過(guò)鍛煉增強(qiáng)了我做事的責(zé)任心，學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，做事貴在堅(jiān)持，要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉，一開(kāi)始，他只能跑十分鐘，可是他每星期堅(jiān)持跑4次，現(xiàn)在他都可以跑上一個(gè)小時(shí)了。
我終于明白了什么是家風(fēng)，我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒(méi)有把家風(fēng)寫(xiě)下來(lái)，但是他卻時(shí)刻影響著我們的一舉一動(dòng)，他已經(jīng)刻在了我們的骨子里，融入到了生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去了啊！
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇4
深秋。
孔雀東南飛，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。
細(xì)數(shù)，已有200多個(gè)日子未見(jiàn)到你，快忘了你的容顏。腦海里，只剩下你磁卡般的笑顏。還記得那個(gè)手勢(shì)嗎?那個(gè)很奇怪的手勢(shì)。兩食指輕點(diǎn)太陽(yáng)穴，后又輕抱前胸，繼而指向你。
你很疑惑，猜測(cè)著含義。而我，亦無(wú)過(guò)多解釋?zhuān)πε荛_(kāi)。
我是在海邊寫(xiě)下這些文字，海風(fēng)輕撫，葉兒飄飄。嘴角揚(yáng)起一絲笑容，隨即便黯然。
你的突然離去，讓我措手不及。雖如此，我亦無(wú)多言。
我知道，你有你的理由。而我，達(dá)不到你心中的模樣。故，我強(qiáng)裝笑顏，故作輕松的把手放開(kāi)，瀟灑轉(zhuǎn)身�？v然我裝得很像。但你，仍一眼看破了我的偽裝。你明白，依我的個(gè)性，不會(huì)輕易就放手。我亦清楚，你，我難以忘。
我曾讓人帶話(huà)，依舊喜歡你，但與過(guò)去無(wú)關(guān)。其實(shí)，我只是在想，是不是所有的愛(ài)情都那么廉價(jià)。而我，不希望僅因此便與你成為陌路。你說(shuō)，找我聊天，只是想彌補(bǔ)對(duì)我的`虧欠。而我，憤然回絕——我不需要。
只因?yàn)椴辉缸屇阍俅侮J入我的生活。雖如此，畢竟我喜歡你，如海般的深。故，最終，我答應(yīng)，愛(ài)你如初。如今的我，與你相隔不遠(yuǎn)，只有2、3里路。雖如此，你于我依舊只能遙望卻不可觸及。
寢室里，貍問(wèn)我，喜歡什么。我答，喜歡海。為什么，她追問(wèn)。我只是依舊笑著回答，就是單純的喜歡海。貍不知，喜歡海，只因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)喜歡過(guò)一個(gè)名海的男生。他的身上，有種海的氣勢(shì)，海的味道。
現(xiàn)在，我可以告訴你那手勢(shì)的含義。我愛(ài)你。
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