(熱門)游戲作文300字6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的游戲作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
下午上第二節課時，雷老師站到講臺上說：“同學們，我們來玩一場游戲好不好？”大家一聽要玩游戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室里一片歡聲笑語。
游戲規則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請”字就照做，如果沒有“請”字就不用執行。同學們都哈哈大笑，覺得這個游戲難不到他們。
游戲正式開始了。雷老師發出第一道口令：“請站起來。”同學齊刷刷地站了起來。緊接著，雷老師又不慌不忙地發出第二道口令：“好了，同學們，坐下。”哈哈！居然有些同學真的.上當了，立馬坐了下來。有些同學卻還是一動不動地站著，另外一些同學還在東張西望，左顧右盼。而那些坐下來的同學才發現自己上當了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學們哄堂大笑。
通過這個游戲讓我明白了：不要小看一個小小的“請”字，它好像會有魔力讓你不自覺地做任何動作呢！
游戲作文300字 篇2
你聽教室里吵吵鬧鬧的，他們到底在干什么呢？讓我們一起去看看吧。
哦，原來他們在玩木頭人游戲啊。我們來看看游戲規則吧，要選出一個逗笑人，要說一個咒語：我們都是木頭人，不許說話不許笑，不許走來不許跳，不許露出大門牙。木頭人要擺出一個很好玩很有趣的姿勢，逗笑人必須要在五分鐘內把木頭人逗笑。如果超時沒有逗笑木頭人的.話，那么就算木頭人勝利，但是逗笑人不可以觸摸木頭人的身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了，那么逗笑人勝利。
游戲開始了，第一輪小紅是逗笑人，大家說完咒語后都做出了很獨特的動作。有一個木頭人竟然躺在地上，雙手向前伸非常嚇人，我想我一定不能被逗笑，可是小紅太厲害了，剛上場就把我逗笑了，小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人，她費了好大的勁才逗笑一個木頭人，剛講了一個笑話，木頭人還沒笑，時間已經到了，木頭人勝利了。
木頭人游戲真是太有趣了，歡迎你來找我一起玩哦。
游戲作文300字 篇3
“啪！”五年級一班的教室里不斷有聲音傳來，他們到底在干什么呢？喔！原來他們在玩“我能堅持五分鐘”的游戲呢！
幾分鐘前，老師滿面春風的走進來，對我們說：“今天這節作文課，我們來玩個游戲，題目叫“我能堅持五分鐘”。”同學們一聽，都歡呼起來。有的摩拳擦掌，有的迫不及待的注視著老師，有的興奮地一奔三尺高，我卻郁悶的'想：“老師葫蘆里賣的什么藥？”而老師已經在一旁滔滔不絕地說著游戲規則。
游戲開始了，我和對手周英秀還有后盈穎站成了一個三角形，挺直身子，左臂伸直，右手輕輕把筆放在左手手腕上，然后老師才開始計時，一分鐘過去了，我和周英秀都感到手有些酸，有些困，可后盈穎沒感覺。三分鐘過去了，忽然，后盈穎的筆開始在手腕上滾動，不過很快平息了下來，接著，我的筆開始左右壓起了蹺蹺板，不過很快的平息了下來。我的手臂酸的不得了，真的好想把手垂下來，可想到“勝利”這兩個詞，我就堅持了下去。終于，老師倒計時十秒了，可這個重要關頭，后盈穎的筆突然掉了下來，哎！太可惜了，我們這一組與勝利失之交臂。
游戲結束了，我也總算知道老師葫蘆里賣的什么藥了，她是想讓我們知道，不管做什么事，堅持就是勝利。
游戲作文300字 篇4
說起小時候那些游戲，捉迷藏應該是不可或缺的一部分吧。
記得那時候我們每天放了學，第一時間就是往家趕，不是為了早點寫完作業，而是想要跟小伙伴兒們一起出去玩。
那時候好像總是無憂無慮，生活也是自由自在充滿樂趣。
那時候還不知道現實是有多殘酷，也沒有升學就業的壓力在束縛著我們。
我們每天都只是想著怎么玩兒，吃什么好吃的，看了什么好看的.動畫片。
說起捉迷藏，我們總是一堆人排好了，然后先分組員，再通過石頭剪刀布來決定是哪一組負責找，哪一組只管躲就好。
巧的是，我經常是負責找的那一方，因為從小運氣就不是特別好，可能我的好運氣要留著遇見該遇見的人，讓所有的等待都變得值得。
鄉下玩捉迷藏總是有很多地方可以去躲，小的時候只顧著玩兒，也沒有太在意環境或者是距離這些事情，所以經常我們都要找好久才能夠找到，不過，不管是捉迷藏還是什么其他的游戲，大家玩的開心才是最重要的。
游戲作文300字 篇5
今天，體育課上施老師帶領我們玩了一個十分有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們被分成了四個組，這個游戲要許多同學一起才好玩。其中一名同學扮演老鷹，一名同學扮演雞媽媽，其余的同學都扮演小雞，而我扮演的.是老鷹。游戲開始了，扮演雞媽媽的同學展開雙臂保護著后面的“小雞”，后面的“小雞”也死死地拉著“雞媽媽”的衣服。我先慢慢地向左移一點，想趁他們不注意的時候，想使勁向右邊去捉住他們的尾巴。聰明的“雞媽媽”看出了我的計謀，拍著翅膀向我撲過來，我只好夾著尾巴向后退幾步。但是我沒有放棄，我想到他們人多行動慢，于是我就和他們比速度。趁“雞媽媽”不注意就飛快地往尾巴那兒跑，我使勁的追，他們拼命地溜，我追啊追啊，他們溜啊溜啊——終于一只“小雞”被我捉到了，“小雞”連忙喊“不要吃我，不要吃我！”我得意地說：“今晚我可以飽餐一頓了！”
這個游戲太有趣了，你們愿意和跟我玩嗎？
游戲作文300字 篇6
“上課了！”老師叫了一聲，我們都回過神來，專心致志的聽課。
老師說：“我們來玩一個游戲吧。”我們全神貫注地聽講，怕沒聽清游戲規則。
第一輪開始了，我沒有參加，因為怕違反游戲規則，我想看一遍別人是怎么玩的。
第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見他把那三個人看了又看，他看楊澤睿笑得有些異常，以為楊澤睿是“賊”，結果楊澤睿是官，賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個，臉紅紅地回到了座位。他心里一定在想：“本來以為會捉到‘賊’，結果被‘賊’給罰了，浪費了立功的大好機會！”
第二輪參加游戲的人也是四個，包括我。我抽到的字是“捉”，老師讓我細看他們三個人的'表情，把“賊”抓出來。可是，我抓錯了，我以為范寧浩是“賊”，結果馬炎圻才是，我被罰做了十個深蹲。
第三輪開始了，歐語涵抽到了“捉”，歐語涵以為彭芊昱是“賊”，把手指向她，可惜又錯了，卓嘉燕才是“賊”。連續三輪抽到“捉”字的人都輸了，看來，以后要多練練才行，不然，“賊”都跑了。
我真想再玩一次這樣的游戲，官兵捉賊不僅好玩，還能增強我們的辯別能力和思考能力。
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