三年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是南京,這是一個歷史悠久、具有濃厚文化底蘊(yùn)的六朝古都。南京別名“石頭城”,有著豐富的土特產(chǎn),有著許多名勝古跡,還有繁華的樓市街道。作為南京的一名小市民,我愛南京!
南京最有名的特產(chǎn)就是——鴨子。鴨子制品品種繁多,有桂花鴨、板鴨、鹽水鴨、燒鴨、醬鴨、烤鴨等。它們的風(fēng)味、口味不盡相同,每當(dāng)下班時間就會見到買鴨排隊的人群。我很愛吃鴨,每個星期都要吃,可總吃不膩。
珍珠泉是南京有名的`旅游勝地。這里不但有秀麗的山,清澈湛藍(lán)的水,而且,有新建的大型娛樂場,國內(nèi)第一,世界一流。四圈道過山車、蹦極火箭、旋轉(zhuǎn)風(fēng)車、瘋狂搖臂等等。到了這里很遠(yuǎn)就能聽到不絕于耳的驚叫聲、歡笑聲。人們在這里盡情玩耍,走的時候流連忘返。
紫金山坐落在南京的東郊,這里風(fēng)景秀麗。這里還有好些著名的景點呢,有世界著名的天文臺,有聞名遐耳的中山陵,有世界文化遺產(chǎn)明孝陵等,都是人們旅游度假的好去處。
家鄉(xiāng)南京不但古跡多,還是一個現(xiàn)代化的城市,有許多大學(xué),有高新開發(fā)區(qū),有數(shù)不清的高樓大廈,有寬廣的高速公路……看看,我的家鄉(xiāng)南京很美吧!
三年級作文300字 篇2
小“書耗子”
大家好,我是李露,我有一雙圓溜溜、水汪汪的大眼睛,一個靈敏的大鼻子,一張啰嗦的.大嘴巴,還有點喜歡吃零食。
說起優(yōu)缺點,還真有一兩個,優(yōu)點是愛運(yùn)動、畫畫、懂孝心、尊老愛幼。缺點是有點愛臭美、愛貪玩、還愛吃零食,爸爸媽媽都叫我零食大王呢。
說點正經(jīng)的吧,其實我還是“書耗子”,不信嗎?那就讓我說幾個例子吧。
記得有一次,到花園去玩,邊走路邊看書,糟了,只聽“呯”的一聲,我被石頭絆倒了。“哼!爛石頭!”我只有坐在石頭上看書了。
還有一次,我要上廁所,我就帶了一本書溜進(jìn)了廁所,10分鐘,半小時……我完全忘記了我在上廁所。“露,你給我出來,全家人都在排隊呢!”我被大叫聲從書的海洋里扔了出來。“哦,我……我……我馬上就出來。”“嘩啦”沖完廁所我就往外跑,想趕緊換個地方繼續(xù)“吃”書。
現(xiàn)在,你相信我是書耗子了吧!我會向夢想的書海飛去的。
三年級作文300字 篇3
夜晚,小主人玲玲睡著了,書包里發(fā)生了一次不可開交的爭吵。
語文書理直氣壯地說:“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因為小主人要是沒有了我的話,她就不認(rèn)識字,也學(xué)不好語文知識!”
數(shù)學(xué)書聽了大聲地說:“不對,應(yīng)該我是老大,要是沒有我,小主人就不會處理生活中的數(shù)學(xué)問題,更不會計算,一點數(shù)學(xué)知識也沒有!”
抄寫本聽了生氣地說:“不對,要是沒有我的話,小主人學(xué)的'知識就不好記錄下來,作業(yè)也不好做了,應(yīng)該我是老大。”抄寫本拍了拍胸說!
練習(xí)冊聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在里面做題目,小主人才不會考的好呢!”
書包里不停地爭吵,他們都說自己本領(lǐng)大,都說自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,說:
“停!”他們都停了下來,因為他們都聽書包的話,都怕書包。
書包說:“你們都看到了自己的長處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個都無法學(xué)習(xí)的。”書們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后,書們再也沒有吵過架。他們成了和睦相處的好朋友。
三年級作文300字 篇4
星期六我們班十六、十七組興高采烈、熱血沸騰地走進(jìn)孝義文化館,與剪紙名人郭潤芝奶奶“零距離”接觸,體驗傳統(tǒng)文化-----剪紙的魅力。
慈祥、和藹的郭奶奶耐心地告訴我們,剪紙藝術(shù)在她家代代傳承,分為政治類、日常生活類等等。最有意義的是郭奶奶還手傳手、口傳口的教我們剪紙了呢!奶奶還把剪紙的'絕招,把剪刀當(dāng)成筆,剪出自己的心花。
奶奶先教我們剪蝴蝶,可是蝴蝶好難剪呀,我們都剪成了“四不像”的美麗圖案。郭奶奶說:“那就從簡單的學(xué)起吧!”于是奶奶教我們剪“喜”字,我們跟著奶奶一步一步地剪,終于剪好了,我們剪得好漂亮、好開心。隨后我們參觀了《孝河兒女》、《懸空女回娘家》《獅子鬧春》等許多作品,剪紙線條如同行云流水,讓人百看不厭!
通過這次活動我們學(xué)會了一些基本的剪紙技巧,提高了我們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。
家長評語:
這次實踐活動很有意義,對應(yīng)的這篇習(xí)作更有價值,文中條理地敘述了活動的過程,實際剪紙的步驟,筆中洋溢著快樂。
三年級作文300字 篇5
一天,我和媽媽到街上去買鞋。我走在前面,媽媽推著自行車跟在后面走。我只顧著和媽媽說話,沒有注意前面地上有一個坑。我踩到坑里跌倒了。
媽媽看到了馬上走上前來把我扶起,問我:“有沒有受傷?”我說:“沒有。”我想如果這坑一天不填,不知道會有多少人也會像我一樣跌倒,嚴(yán)重的甚至?xí)模趺崔k?如果晚上,一位老人走過,像我一樣沒有看到這個坑,跌倒了怎么辦?老人的骨頭松,弄不好會摔斷的`。
我把這個想法告訴了媽媽。媽媽支持我,說:“對,那么我們立刻動手把這個坑填平。”我立刻到附近人家去借了把鏟子前來鏟泥。我們從附近高的地方鏟來泥土填在坑里。很快,我們就把坑填平了。我們又在上面踩了又踩。接著,我們清除了上面的小石頭。
經(jīng)過我和媽媽的努力,終于把道路弄平整了。我們覺得能夠為大家做一點好事而感到高興。
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